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2019年校本课程教学计划范文

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2019年校本课程教学计划范文 本文简介:

女红——属于中国民间艺术的一环。在过去多半是指女子的针线活方面的工作,像是纺织、编织、缝纫、刺绣、拼布、贴布绣、剪花、浆染等等,举凡妇女以手工制作出的传统技艺,就称为女红。中国女红艺术的特点是讲究天时、地利、材美与巧手的一项艺术,而这项女红技巧从过去到现在都是由母女、婆媳世代

2019年校本课程教学计划范文 本文内容:

  女红——属于中国民间艺术的一环。在过去多半是指女子的针线活方面的工作,像是纺织、编织、缝纫、刺绣、拼布、贴布绣、剪花、浆染等等,举凡妇女以手工制作出的传统技艺,就称为
女红
。中国女红艺术的特点是讲究天时、地利、材美与巧手的一项艺术,而这项女红技巧从过去到现在都是由母女、婆媳世代传袭而来,因此又可称为"母亲的艺术"。大体上分纺织、浆染、缝纫、刺绣、鞋帽、编结、剪花、面花、玩具等九类。


  女红,旧时指女子所做的纺织、缝纫、刺绣等工作和这些工作的成品。
女红
最初写作
女工
,后来随时代发展,人们更习惯用
女工
一词指代从事纺织、缝纫、刺绣等工作的女性工作者,它的本义反而被置于从属地位,为避免混淆,人们用



的异体,
女工
的本义被转移到
女红
一词上,而它本身则转型成功,借另一意义获得重生。
  1 让学生了解女红的含义。
  2
让学生了解女工的发展历史,以及女红的分类。
  3
培养学生的动手能力,自己能够独立完成小手工作品。

  1、


了解女红的历史(1课时)
  2、


了解布艺(1课时)
  3、


学习剪布(1课时)
  4、


练习穿针走线(2课时)
  5、


布贴画(4课时)
  6、


缝沙包(4课时)
  7、


彩云衣(2课时)
  8、


布艺温馨(2课时)
  1、 以学生经验为基础,设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境,激发学习兴趣.
  2、 充分利用多媒体教学进行直观教学.
  3、 加强导优辅差工作,让每个学生都得到全面发展.
  4、 多设计一些趣味性较浓的作品,培养动手能力和创新精神.
  周次
  教学内容
  教学目标
  教学准备
  教学
  时间
  备注
  第三周
  收集资料、图片让学生们对女红的历史,文献,分类有大体的了解。
  对女红的历史,文献,分类有大体的了解。
  搜集的资料
  2课时
  第五周
  (3.12-3.18)
  指导学生剪布,
  穿针引线。
  教会学生剪布,
  穿针引线。
  各种废旧的小碎布,剪刀,针线
  2课时
  第七周
  (3.26—4.1)
  运用四种基本手缝针法(攻针、倒扎针、三角针、缲针),制作布艺小作品
  学会制作布艺小作品
  各种废旧的小碎布,剪刀,针线
  2课时
  第九周
  (4.9—4.15)
  学会布贴画的方法,并选择合适的花布,剪贴成
美丽的蝴蝶

  学会布贴画的方法,选择合适的花布增加蝴蝶的形式美。
  若干颜色、花纹不同的碎布,剪刀,胶水,16开卡纸一张/人。
  2课时
  第十一周
  (4.23—4.29)
  布贴画——
熊猫

  学会制作简单的布贴画的方法,制作
熊猫
布贴画。
  剪刀、胶水、笔、复写纸、吹塑纸板、各色布块。
  2课时
  第十三周
  (5.7—5.13)
  练习用回针法,学会做沙包
  培养学生的动手操作能力和自己动手解决生活小问题的习惯。
  针、线、各色小块布料、沙子、米或豆子等半信封、顶针箍、剪刀
  2课时
  第xx周
  (5.21-5.27)
  能运用各种布材和方法制作一件布艺小品
  感受、了解布的材质特征,体验
变废为美
的乐趣。
  针、线、各色小块布料
  2课时
  第十七周
  收集资料,欣赏各种各样的服装,利用掌握的图案基础知识,为服装设计花边或满地纹。
  活指练习,学习演奏乐曲《婚誓》《月光下的凤尾竹》。
  白纸片
  油画棒
  胶水
  2课时
  第十九周
  学生作品互换,互评。
  2课时

2019年校本课程教学计划范文 本文关键词:教学计划,校本课程,范文

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