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初中个人总结(精选多篇)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-16 08:21:38 | 移动端:初中个人总结(精选多篇)

第一篇:初中个人总结(包括各个方面学习、礼仪等)

半期个人总结

时光总是不经意间就从指缝间滑过,抓不着,拦不住。在近两年的初中生活中,我懂得了很多,收获了很多。

阳光总是明媚,我们在初中的生活充满了快乐与幸福。在为人处事方面,我对人有明显的变得更加热情,对待班级的活动上更加积极了,愿意为集体做事,也变得更开朗了。在老师和同学们的关心下,我渐渐成长了起来。在失败与挫折的打击与磨砺下,我学着独立地去面对并且克服,在这个大家庭里,我受到了鼓励,给了我向上的动力。我因而变得更加热心地帮助同学,别人有不懂的问题时,我都会欣然解答。我与同学们融洽相处,建立友好关系,与老师相处融洽。

当别人沮丧时,我会主动去安慰和鼓励他们,让他们重新自信和乐观起来。我热爱生活,友善、体贴、外向,爱好广泛,对弱者有慈悲心及同情心,也对自己很有自信,擅长组织活动,喜欢与人聊天和闲谈,喜欢交际。

经过初中的生活,我能勇敢地面对成长过程中的挫折并且以正确的心态面对它,更加坚持原则,生活更有规律。有一定的自控力,能够限定自己来做事情。

风总是温和,每当太阳在前方,新的学习生活又开始。本学期我的常规做的很好,礼仪方面。发饰、指甲、校服、红领巾等均符合学校要求,进出门主动刷卡。在学校,我严格遵守学校校规,不破坏公物,不随便动学校的仪器。出操方面,我严格遵守出操的规定,病假时提前向老师说明原因并交假条,维护了学校的秩序。另外,午餐方面。在排队时,我不乱插队,严格遵守食堂的要求,不浪费粮食,且在午餐结束后主动将所在餐桌的椅子放好,并收拾好餐桌及地面上的垃圾。课间休息方面,我做到了文明休息,不追逐狂打。在升旗仪式时,我庄严肃穆,尊敬国旗。我上课不迟到,课前安静静息。另外,我从图书管借书后严格按照还书日期还书,绝不毁坏学校图书馆的图书。

学生,永远围着一个词转——学习。本学期我坐在学习方面总体还可以。但是因为各种各样的活动,从而学习时间减少了不少。上课时,我认真听讲,且记笔记记得很认真,我学会了用大脑筛选和过滤知识点,将最有用的知识点记下来,节省时间,且有更多的时间听课,没有错过老师所讲的另外的重点。预习方面,我先在课前把不懂的知识点勾画下来,上课的时候再重点挺这一部分内容,就能够很好地克服自己的难点和薄弱的地方,做到没有漏洞,这样听课更加有目标性和选择性,可以根据自己的实际情况做适当的听课调整,最适宜自己的方法才是最好的方法。复习方面,文科我主要看知识点和笔记,理科我主要看错题和

难题,这样有助于攻克难点和易错点,在考试时就不会出现重复出错的情况,避免了扣分。最后,就是课外延伸、拓展和超前。我自己买了课外辅导书来辅助学习,利用课余时间来做题,大量见识题型,可以有效的克服易考点,避免错误。另外,我学会了举一反三,可以从一个知识点联系到更多的知识点,这样使所有的知识点在大脑中形成了一个巨大的网络,用点、线、面一同串联起来,可以增强不同知识点的联系,避免知识的单一和独立,使知识点在大脑中难以搜寻出来的情况大大减少。我准备了各个不同用处的笔记本,例如笔记本、课堂练习本、作业本、听写本等。在应对考试前,我能够抓住自己的薄弱点,在积累本上看经典的题和错题,有助于考前复习。

人的一生都有指向的路标,这就是——我们的思想。在思想方面,我积极上进,有正义感,坚持主流的价值观和人生观。对待任何事我都有原则和主见,我可以控制自己的行为,我学会了客观地看待事物,明白什么事情该做、什么事情不该做,可以控制自己避免犯错。变得更有责任感了,更够承担自己或者别人给自己的任务,并高效完成。处于叛逆期的我们需要的是客观认识自己,我会尽量控制自己的行为,度过叛逆期。

人,不是完美的,总会有缺点。我在对待问题方面,钻研精神还不够,偶尔会放纵自己,让自己懒散了些。在学习时间的分配上,我还需做一些调整,将时间科学的分配,这是学习效率提高的关键。另外,对待各个科目要有相同的态度,不能轻视任何一门科目,任何一门学科都很重要。

在下半期,我希望自己能够克服弱点,重新按照新的时间安排开始学习和生活,保证生活的规律性。在下学期,尤其在英语方面要吸取粗心大意的教训,在下一次考试中取得好成绩。我也要依然热心地关注集体,并同时管好自己的学习和行为习惯,望下半期我能够做的更好!

第二篇:初中军训个人总结

7月11日,我们的军训生活结束了。

在过去六天,我才知道解放军叔叔的生活是多么艰苦,训练是多么刻苦。

最后一天上午,我们收拾好东西,到下午我们将重重的行李放在楼下的坡上,我和同学们在坡上等待。3:00,我们钢三路小学的同学都提着重重的行李包,迈着坚定的步伐来到校门口。

我们看见我们的夏教官和胡教官,想到要与他们分别,我们都依依不舍。程跃峰先哭了,大家劝他和教官告别,他可能怕更伤心,没有动。有几个同学去和教官告别,回来时脸色很难看。我们全连好像被感染了一样,也都“呜呜”大哭。教官看着我们哭,心里也难受,转身上了车。发动机启动了,我们含着眼泪挥挥手说:“教官再见。”

我们也上了车,车上哭声一片,哭声中我想:我们整天抱怨教官,教官却从不生气,我真后悔呀,真对不起教官!李鑫哭得最凶,老师安慰他说:“26号还会再见教官的。来!我们唱教官教我们的歌《团结就是力量》、《过硬的连队》。”

于是我们便唱起来《团结就是力量》。

团结就是力量,团结就是力量。

这力量是天,这力量是钢,

比天要硬,比钢要强。

向着法西斯蒂开火,让一切不民主的制度死亡,

向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒!

接着我们唱《过硬的连队》:

过硬的连队,过硬的兵。

过硬的思想,红彤彤。

过硬的子弹,长了眼。

过硬的刺刀,血要红。

冲击——像狂风,

坚守着铁长城。

过硬的连队,英雄多。

过硬的战士,样样红。

唱完,我们又想起教官,于是又嚎啕大哭。老师劝我们:“男子汉流血流汗不流泪,不要哭,不要那么脆弱。记住教官的话,好好学习!”哭声渐渐平息了,我们的眼圈却红红的。

到了校门口,我们拿着重重的行李满怀希望地走上通往回家的路,告别了我的军训生活,开始新的一天。

第三篇:初中生物个人总结

中学生物教师述职

本人张艳东,201*年7月毕业于榆林学院生命科学学院生物科学专业,学历大学本科,学位理学士.201*年9月进入砖窑湾镇中学任生物教师。聘任期已满一年,符合申报中教二级教师的条件.

一年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力.的时代,新的教育理念,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.现对近年来教学工作作出总结,以促进教学工作更上一层楼.

一,政治思想素质

我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作,毛泽东思想,邓小平理论及"三个代表"的重要思想,科学发展观和"八荣八耻",切实贯彻党的教育方针.以身作责,严以律己. 任现职以来,一直坚持出全勤.工作积极主动,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表.

二,业务能力及教科研方面

(一)教学能力

1,坚持认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案.课后及时对该课作出总结,写好教学后记.

2,努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,做到线索清晰,层次分明.在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生

交流,让学生学得容易,学得轻松.同时在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑,尽量多让各个层次的学生都得到提高.现在学生普遍反映喜欢上生物课.在任职期间,我所教班级学生的成绩优秀.

(二)教科研工作

1,积极推进素质教育.以提高学生素质教育为主导思想,不仅传授知识,而是注意了学生能力的培养,发挥学生的创新意识和创新能力.让学生的各种素质都得到有效的发展和培养.

2,任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,勤奋学习,理解课程改革的发展方向与同事交流,虚心请教其他老师.学习别人的优点,克服自己的不足,并常邀请其他老师听课,征求他们的意见,改进工作.我希望我能顺利通过评审,成为一名具中教二级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,成为一名出色的教师,杰出的青年.

第四篇:初中教师个人年度总结

鉴往事,展未来

201*年度个人工作总结袁桂堂

不经意间,时光又悄悄地溜走了一学期。“来的尽管来着,去的尽管去着,来去的中间又怎样的匆匆呢?“逝者不可追,来者犹可谏”,检点一下足迹,评估一年来的得失,作为新一年的借鉴,面对喧嚣和浮躁稳住自己,有一个主心骨,追逐高尚而又脚踏实地,“看庭前花开花落花,宠辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意”。尽管在历史长河中一学期只是倏然而逝的一个瞬间,但抽出一点时间整理一下自己的工作,也整理一下的心情与情感。对未来的日子仍然充满激情与期待。

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

在教学方面,能准确把握课标和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得(请继续关注好 范文网www.bsmz.net)轻松,老师教得自然。教学中,严格按照“三案六模块”的教学模式进行设计,依照我校小班化教学的要求和实际组织教学,做好“三案一集”,适应新的教学手段,虚心学习,做好每一个课件,让每一节课都更加精彩,更加充实,更加有效果。

首先,作为一名普通的教职工,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

其次,在切实抓好教学管理和教学工作的同时,与本组教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;积极听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度全面提高。

三、收获一份平常的心态

人到中年,心已不再年轻,从教近三十年,时光已不短矣!佛教禅宗里有一句话:“平常心也是道“,三十年的工作经历给我最大的变化,是修炼成了心静如水的平常心态。回顾参加工作走过的历程,曾经自卑过,也曾经彷徨过,保持对世事,对万物一种平静的心态,是多么的不易。有时,我感觉到教育就是为了守住心中的烦燥与冲动,保持一种心静如水的心态。抱怨也好,烦恼也罢,都是伤情动感的,中医说得好,伤则损心,烦则伤肺,与世无补,与己无益,不妨学学佛教中的“拿起”与“放下”,守住心灵的宁静。我庆幸,我在不惑之年能够捕捉到这一人生的重要禅理。

无论在课堂上还是在课外,我都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势,多渠道的去了解学生的心声,每周业务学习、教研组活动都积极参与,不断提高并做到经常参加集体听课。服从分工,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,提前上班、推迟下班,注意办公室及周边环境卫生,保持良好的工作环境。

四、不断学习、更新理念

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。“要倒给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。加上生物课从前年开始启用新教材,对我来说也存在着熟悉教材的问题。因此在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,关注生物学热点。如人类基因组计划、克隆人事件、神州1-4号飞船上载有哪些生物,有何影响等。也不断向老教师学习。取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色,积极写好教后感、读书笔记等。激发学生的兴趣,受到学生好评。认真备好和上好每一节课,并做好个别差生的辅导工作,从不马虎。在教学中,我通过认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为一种习惯,提倡“特色”教学,努力使形成自己独特的风格。在我们师生的共同努力下,生物学教学不论是单科考试,还是综合考试,都取得了较好的成绩。

做好教科研工作,有人说,不会做研究的教师,不是好教师,我很认同这一点。从教近三十年以来,我始终都在研究教学,研究自己。近年,我根据时代形式的变化,加强了对网络教学和信息化教学的研究,并取得了良好的效果,不仅圆满的结束了县级课题的研究,而且将它升级为市级课题的研究,让自己的研究成果不断的深入,不断的扩大。更好的服务于教学。

我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。强化学习,努力提升本办综合素质

学习如同逆水行舟,不进则退,要适应新形势的要求,更加要不断学习,充实自我。不断学习,用新时期教育教学理念武装自己。作为一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

总之,在这一学期工作中取得了一定的成绩。但的是在工作中找到自己的不足,如教学创新不足,学生第一手资料掌握不够等。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

二〇一四、十二

第五篇:初中教师个人总结

初中教师个人总结

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实,初中教师个人总结。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:

思想方面

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,个人总结《初中教师个人总结》。

教学工作

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。

取得的成绩

回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。

努力方向

1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。

2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。

3、在自己的教学经验总结方面还得加油。

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