大学生暑假生活小结

第一篇：暑假生活小结201*.9

实践快乐之旅，放飞美丽梦想

——乘航小学师生暑假生活情况小结

一、教师活动

1.家校联系，滋润幼苗。

暑期，我校广大班主任能根据德育处的要求，积极开展暑期家校联系活动。老师们不仅通过路路通短信、班级qq群、电话等形式，还冒着酷暑有针对性地走访，来了解学生在假期的生活情况，指导家长关注和指导孩子的假期活动，向他们送去老师的关怀。钱琴芬、徐卫华、朱世蓉、陈莉花等老师，走访的是新市民学生，了解他们的生活环境、家庭教育情况；蔡琴芬、钱丽菲、马小白等老师，走访的是单亲、患病、贫困等特殊学生，送去老师的关怀与祝福；顾祎、包红英、蔡敏等老师，走访的是在校表现优秀或不如人意的学生，进行针对性的暑期学习指导；六年级学生虽然已经毕业，但毕业班的班主任们仍通过家访，指导孩子如何适应初中生活……一篇篇日记、一张张照片记录下了老师们家访的美丽瞬间。暑期家访活动，进一步促进了家校合作，更有利于学生的快乐成长。

2.外出旅行，拥抱自然

3.静心阅读，沐浴书香

4.观看名片，鉴赏光影

二、学生活动

1.生活小事，践行文明

文明无处不在，生活中的点点小事，折射出人的文明。我们的队员也早已文明先行，成为了文明的实践者、传播者。假期中，队员们都能做到文明出行，在公交车上主动给有需要的人让座；践行文明不仅表现在出行上，更表现在生活的点滴中，五（3）中队的钱锦看到社区有点脏乱，就主动打扫小区的楼梯卫生，得到了小区人员的称赞，六（2）中队的秦瑾喻外出旅游时，看到景区里有人乱丢垃圾，她自觉地上去捡起，这绿色文明的举动让周围的人赞叹不已。五（1）中队的陈宇菲同学，走进了欧尚，教顾客使用购物车，这种体验，让文明的种子深深浸透学生心中。队员们用自身的文明行为影响、感染着大家。

2.乐于助人，奉献爱心

不以善小而不为，乐于助人是文明素养的体现，我们的队员在假期中也能乐于助人，奉献爱心。大部分的队员都能帮助家人做力所能及的事，拖地、扫地、洗碗……事虽小，但表现出队员对家人的爱，四（2）班的朱程涛还去妈妈的店里当起了小小售货员，为妈妈分担工作的辛劳。

还有一些队员不仅爱家人，也爱着周围的人，二（1）中队的徐莉娜同学虽然年级小，但是在假期中却做起了小大人，照顾起自己的小弟弟。五（1）中队的程心宇更是心怀感恩，这个假期中，她走进了敬老院，为这儿的爷爷奶奶送去快乐与温暖。这一份份对他人的爱心，更彰显出我们乘小队员的文明素质！

3.坚持学习，培训充电

假期是队员们不断学习，不断充电的大舞台。假期中很多同学都能按时完成作业，许多队员更是利用这个假期进行了大量的阅读，增长自己的知识。二年级

的沈楷琳、张昊、钱坤；三年级的朱妍、李凯鹏、张馨乐、王娟娟、李路遥；四年级的辛凤娇、宋铁、钱羽昊；五年级的王俊杰、季佳瑶；六年级的曹张熠、周佳欣、汤亦林、丁诗怡等，这些同学深知“书中自有黄金屋”，认真阅读，还写了很多读书笔记和读后感，受到文学经典的熏陶！

还有很多队员在学习之余参加了培训，学习了一项新本领。二（2）中队陈志天学会了溜冰；三（2）中队的程宇科学起了武术散打；三（4）中队的黄子晨在爸爸帮助下学会了游泳，快乐地感受着身体在水中的滑动；四（2）中队的陆雪怡还去学习了雕刻，让自己更加的细心、恬静；四（4）中队的辛家乐尝试了攀岩，感受勇气……这许许多多的技能让每一位队员在新的一学期中更加的自信、向上、阳光！

4.外出旅游，增长见闻。

祖国河山壮丽，一处处景点就是祖国的文化。两个月的暑假生活，很多队员都走出家门，外出旅游，在旅游中不断收获成长。低年级的小朋友在爸爸妈妈的带领下游玩了张家港，港城的很多地方都让队员们感受到自己家乡的美丽，更加热爱自己的港城。高年级的队员走得更远，五（1）中队高婧瑜、五（3）中队庞徐灏去了内蒙古，一路游玩让他们领略了不同的风土人情，增长了见识……祖国的山水就是一本书，翻开他们，我们就能收获无穷。

总结暑假生活，我们收获快乐。迎接新的学期，我们满怀希冀。让我们迎着春风、带着微笑，大声说：“新学期，我来啦！”

乘航小学

201*.9

第二篇：大学生暑假生活总结

一个暑假就这么过去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.两个月,瞬间就这么在我的指尖流过了,不过总的算了过的还算充实.....那么首先就让我对这个暑假做一个流水账的总结吧!

还记得刚刚回家的时候,老师就发信息催我,让我决定以后的去向....当时才认真的想了想,决定了报考新闻专业....从那个(更多内容请访问首页：www.bsmz.netent里面所有的文件夹都删除了....因为我知道这是一条不能回头的路.....加油!~

踏上归途以前,做下总结,为自己以后留下影子...加油....

大学暑期社会实践活动工作总结 实践成果—教师总结 暑假“三下乡”个人总结 济源青年干部驻村工作总结 民警培训总结 大学生暑期打工小结 施工员个人工作总结 大学生村官季度工作总结

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第五篇：大学生暑假小结

系部名称： 专业： ______

年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____

实践单位： xxxx有限公司

实践时间： 201*年--月--日 至 201* 年--月--日 共 --天

！

引言：

今年暑假，作为大学里的最后一个暑假，我尤为感到这个暑假对我以后的工作生活是多么至关重要。而暑期社会实践是我接触社会、了解社会，运用所学知识实践的最好途径与方式。我也希望通过自己的亲身实践，而不是闭门造车，去进一步的认识社会，了解社会，为步入社会打下了良好的基础。

第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:赚钱不容易

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际交往

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:企业管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:独挡一面

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:一切认识都来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排

斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

六:学习专业的重要性

成绩和荣誉背后，是学校的发展给我创造的良好条件，是老师的悉心指导与同学的默默（支持，也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。不断培养自身适应社会、参与竞争的能力，这也正是当代青年最应拥有的资本。学校的大环境下伴随着巨大的发展，我也看到了其中自己成长的足迹。在人生的道路上，可以没有辉煌的结果，但不能没有闪耀的过程。

选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

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