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大学生创业总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-16 09:07:04 | 移动端:大学生创业总结
第一篇:大学生创业总结

莫眼高手低莫纸上谈兵

随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生活方式、社会关系、消费理念都发生着日益的变化,社会对人才的需求也会逐渐变化,当下我国正面临着一个非常严峻的挑战,就是如何使中国的人口能实现最大化的就业。摆在很多人面前的一个问题就得有一些人来创业,通过这种途径来使自己活得最大的利益。

大学的生活在充满喜悦与迷茫的气氛中,喜悦是因为我们怀着梦想将要在社会上展示我们的风采,而迷茫则或多或少是因为受到就业压力的影响而让我们对将来的工作的方向抱有迷惑的心态。 现在大学生是越来越多,可是社会上的空闲岗位却是越来越少,这次学校也是为了让我们毕业能了解社会和适应社会,特为我们开了这个课,在这短短的2天时间里,虽然占用了我们的周末时间,但是我觉得这对于我们来说已经非常值了,我们认真聆听了夏老师富有激情、风趣而贴切实际的讲课,我感受深刻,以前我一直以为创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了,什么都不懂;说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要,非常容易理解。从什么是创业的实质意义,每讲一段都是那样认真、细致而透彻,形容恰到好处,至今让我记忆犹新。

老师热情洋溢,通过各种趣味游戏,通过这些游戏让我们认识

社会,从中指出我们的不足和缺陷,老师结合自身的经验,给我们讲述了很多的关于企业的东西,关于创业的一些必备知识,还有企业中人员的组织结构等等,每上一节课她都会带领我们互动起来,从中感受创业不仅仅有风险,同时,也能感受到其中的乐趣;每一次的互动都让我们有种身临其境的感觉,好像我就是老板,下面的工作又该如何去做。课堂的气氛非常活跃,笑声连连,掌声不断。她给我们介绍了她经验和现在经济发展状况,让我们熟悉了经济战略需要和未来发展的方向。要想找到一个好的创业项目和契机,我们必须坚定自己的信念,时常留意身边的变化,目光要长远,不能眼睁睁地看着机会流失。整个课堂生动、活泼,充满乐趣,内容通俗易懂。她给我们展开了一幅创业的蓝图,在课堂上拟定几种企业,如果我们是老板,应该怎么使自己的公司多盈利、使自己的公司不倒闭,激发了我们创业的激情和寻找更有价值的人生。 这门课主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期和就业心理,树立正确的择业就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

大学生的理想与抱负很高,这是好事。当前,很多大学生把创

业当作实现人生理想的最好途径,既可避开就业压力,又可自由发挥自己的综合能力,何乐而不为?对于成熟的创业者来说,创业固然是个明智的选择。但创业的诸多要素中,资金、专业技术、管理经验、实践经验等哪一样可以缺少?有同学说,创业固然需要很强的综合能力,但可以一边创业一边锻炼,没有相关实践经验无所谓,只要创业项目有市场就可以进行操作。是的,有市场的项目就有可能赢利。但是市场竞争非常激烈,在你看好一个项目时,稍有风声,就会有人跟风,只要别人的各方面经验高于你,那你的项目就相当于是为别人而策划。有无经验不能决定能否创业,但却能决定创业能否成功。 现将我的听课总结如下:

一、利用大学社团得到实践锻炼。学校社团的任何一项活动,从策划到最后实现是个综合过程。参与全局,体验全局,可锻炼组织、协作、资源利用等能力。这是锻炼综合能力最基本的途径。

二、利用大学课余和寒暑假打工。现在社会留给学生的打工机会很多,利用打工可充分锻炼自己的综合能力。市场调研、销售、组织、人力资源管理、财务管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的过程中或多或少地得到锻炼,加上相关书籍的对照学习,积累经验是完全可能的。大学生打工实际工作往往都是烦琐的或者重复性强的工作,但不能小看这些工作。例如做销售,在此过程中,大学生可以观察消费者的消费能力、消费观点、对公司产品及市场相关产品的评价等,掌握市场消息、预测市场需求、洞察市场空白,以市场指导生产。如果担任市场销售的学生团队领导,还可以借机向公司相关销售

人员讨教经验,申请到生产现场参观等。担任学生领导,可以带领学生充分发挥团队协作能力,超额完成任务,积累人员管理、物流管理、财务管理等方面的实践基础经验。以后,从事相关的项目创业,在市场方面便有了对照和参考。在其他内容的打工实践中,同样可通过简单的工作综合积累相关经验。

三、参与学校的科研项目获取实践经验。参与学校科研项目的同学,有更多接触项目导师的机会。项目导师跟社会的接触往往很紧密,在导师那里能学到很多实践经验。参与科研项目,能通过实验充分锻炼动手能力,找出创业金点子,锻炼策划能力。

四、在大四的时候我们有一个异地考察和为期2个月的实习,这使我们有一个非常好的锻炼机会,既锻炼了我们的讲话能力又锻炼了我们的人际关系和社会上的一些关系,增加我们的创业点子。 “眼高手低、纸上谈兵”是一些急于创业的同学的特点,经验不足,缺乏从职业角度整合资源、实行管理的能力,是大学生创业失败的一个重要原因。因此现在我们还需要更加努力!

关于创业的心得体会

—莫眼高手低 莫纸上谈兵

院系:文学艺术学院美术系

班级:201*级美术学1班姓名:胡仕峰

学号:201*041219

201*年3月25日

第二篇:大学生创业总结

以促进青年学生交流,培养青年大学生艰苦创业精神、适应就业需要、全面提高自身综合素质为目的的大学生创业(社会)实践行动,提高大学生适应社会发展的能力,镇团委、宣传教育办在7月21日至8月20日启动新一轮的大学生创业(社会)实践行动,吸引了我镇149名在校大学生的参与,并取得良好社会效应。对于培养学生综合素质、提高学生创新和实践能力发挥了重要作用。

一、策划精心,组织严谨

结合团市委的文件精神,我镇今年大学生创业(社会)实践行动以“中国加油 青春飞扬”为主题,坚持“党政主导、团委主抓、关工指导、部门配合”的原则,精心策划组织各项活动,如:三人篮球赛,参观东纵纪念馆,水上运动会,制作简报活动,大学生志愿服务行动,社会调查,环保行动,求职礼仪与求职心理讲座,各村大学生座谈会,第一桶金等。参加动员大会的200名大学生中有149名大学生全程参加本次创业实践活动。在各项活动中,大学生联合会以及各组长都认真负责,做好联系、签到、后勤、策划、组织等工作,进一步提升了学生的组织、沟通能力。

二、形式多样,内容创新。

我镇团委重在培养学生的综合素质、创新能力以及服务意识,在为期一个多月的实践活动中,组织主题鲜明、形式多样、渠道新颖、内容创新的活动,使在校大学生真正动脑、动手、动口,在实践中锻炼和提升自我。

1.爱国教育,提高情操。

7月24日,镇团委组织本镇大学生参观东纵纪念馆。缅怀先烈,继续学习和发扬先烈们开拓进取,不怕困难的精神。爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。参观后,大学生们都纷纷表示,此次参观很有意义,既开拓视野,增长知识,又能了解历史,解读历史。

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。镇团委特组织本镇大学生以爱国主义为主题进行制作简报活动。通过以爱国主义主题为内容制作简报,充分发挥了大学生的主观能动性以及创造性思维,让大学生进一步了解我国的悠久历史和现状,通过对传统文化的认识,从而提高大学生的爱国(转载需注明来源www.bsmz.net)主义思想修养,并在运用所学知识的同时锻炼其组织协调能力和实际操作能力。

2.促进交流,提高认识。

镇团委在今年的大学生创业实践活动中组织多次培训活动,如:求职礼仪与求职心理培训,急救知识培训,交通安全知识培训等。通过讲课—提问—解答—演练的方式,进一步提高学生的各项能力,从而更好地适应社会,为日后工作或创业打下坚实的基础。

此外,各村大学生在各村团总支部书记配合下,组织召开了本村大学生座谈会。在座谈会上村委会了解了现在大学生的基本情况,健全了村委会本村的人才库。通过村委会的讲解,大学生也了解到本村经济社会发展情况,了解到当前本村的发展规划,为大学生将来建设家乡提供基础。

3.商海试水,体验创业。

我镇团委继续举办第一桶金创业实践活动。本次大学生第一桶金创业实践活动的地点定在黄江人民公园,在进行活动之前,各小组都做了详细的市场调查,在小组共同讨论商议后,才定出售货物和经营方式,以确保能进行成功的销售经营。灿烂的笑容,热情的服务,独到的创意,张扬的个性。凝聚着大学生的智慧和创意,充分展现了当代大学生蓬勃向上的精神。通过大学生第一桶金活动,让大学生体验自主创业的艰辛和享受创业的乐趣。锻炼大学生的意志和提高大学生的综合素质。理论联系实际,让大学生尽早了解社会,接触社会。并让大学生从中体会到劳动的艰辛,珍惜现在的生活,感谢父母的养育,学习经验,提升素质。

第三篇:市启动百名大学生创业行动总结

17日,我市百名大学生创业行动启动仪式暨大学生创业辅导报告会在市中心区举行。

市长xxx在市百名大学生创业行动启动仪式暨大学生创业辅导报告会上作了重要讲话。

xxx说,开展全民创业,实施大学生创业行动,是市委、市政府根据当前伊春发展面临的形势所作出的一个重大决定,相信这一决定的实施,对于开发伊春的优质人才资源,加快伊春的经济转型,早日实现市委、市政府确定的兴市富民目标,将具有积极的意义。刚才听了几名创业成功大学生介绍的经历和事迹,创业导师和企业家的表态发言,很受鼓舞,看到了伊春的希望,有点回到过去年轻时代的感觉,有了点“老夫聊发少年狂”的雄心壮志。xxx深情地说,我相信经过你们的努力,一定能走出一条创业之路。你们将是伊春未来的企业家,伊春的发展寄托在你们身上。

xxx强调了三句话:创业者最光荣;只要意志坚定,创业就一定能成功;我们都要做创业者的保护神。

xxx说,创业是发展的基石。一部伊春林区的发展史,就是一部创业史,但创业在不同的时期有不同的内涵。在市场经济条件下,市场是创业的主战场,企业是发展的主载体,市场经济条件下创业,就是创办企业,发展实业。但我们多年来的大学教育却依然没有走出这样一个误区:许多干部、家长、大学生认为,大学生就业就是要进入机关、事业单位,至少也要混个大公司的白领,结果是大学教育与社会需求脱节的问题越来越严重,毕业大学生闲置找不到工作的越来越多。(下转第八版)解决这个问题,不能只靠政府,只靠社会,重要的要靠自己。新时期大学生就业也要发生大的变化,要像农民工那样,南下打工,北上创业,干一些我们认为过去只有农民工才干的活,让我们的大学生走出一条就业新出路。伊春的发展正迎来一个最好的时期,政策最集中的时期,创业条件有了根本性的政策,大学生们只要调整好心态,放下架子,点燃激情,挥洒汗水,敢闯敢试,勇于创业,就一定能成功,就一定能在伊春新一轮大发展中大显身手,大有作为。

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    xxx说,创业改变人生,励志点亮青春。现在大学生创业成才的机遇千载难逢。他向大学生提出四点建议,一是要摸准市场需求,找准创业的项目和路径,因人制宜,因地制宜,宜工则工,宜农则家,宜商则商。二是要适应社会环境,要向社会学习,向专家、导师和所有致富能人虚心学习。三是要挑战自我,切实树立“只要有钱赚,不论多苦多累都去干;只要有市场,不论天南海北都去闯;只要有商机,不论多大困难都去挖”的创业观念。四是要善于管理,搞经营就要精打细算,管理就是想方设法节约成本,增加利润,讲投入产出,在细处做文章。

    xxx说,创业之路的铺就既需要广大创业者的开拓精神,更需要全社会爱护与关心,我们每个人都要当好创业者的保护神,一是要加强创业培训,重点加强对有创业愿望的大学生和创业带头人的培训,增强他们的创业知识和创业能力,提高他们的创业技能和成功率。二是搞好政策扶持。各有关部门要采取切实措施,落实好《意见》。为创业的大学生服务。三是提供道义支持。各级共青团组织作为党的助手和后备军,作为广大青年自己的组织,要积极配合有关部门,把关心、服务大学生的就业和创业作为一项重要工作,为大学生面向基层就业和创业提供更好的条件。林管局副管局长安虎贲主持会议。

    市长助理崔卫国宣读了《伊春市人民政府关于鼓励高校毕业生自主创业的实施意见》和《关于聘请31名优秀企业家为大学生创业导师的决定》。

    在会议上,为伊春市大学生创业导师颁发了聘书;大学生创业导师代表在会议上发言;毕业大学生代表宣读了创业倡议书;优秀大学毕业生创业者代表介绍了创业经历和事迹。

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    公文素材库范文网()第四篇:大学生创业项目总结

    大学生实践项目—淮安市汽车维修服务质量调查总结 历时一年多,“淮安市汽车维修服务质量调查”项目就要结题了。能够参加这次项目,我感到非常荣幸,过程中的点点滴滴依然历历在目。经过创新小组成员的共同努力我们的项目基本取得了预期的成果。

    回想过去一年里参加创新实验的过程, 从开始完全不了解维修服务质量的概念,到现在不仅能自己设计一些调查问卷,而且还能到4s店与客户更好的交流完成问卷。自此之前,我们深刻的体会到这种能力在以后学习和生活事件后的重要性,项目开始后,我也一直围绕着此问题逐渐展开自己的学习实践计划,努力跟小组与老师一起从最基础学起,循序渐进少走了弯路,多得了真理。在整个创新实验过程中,我们遇到过很多阻力,失败了很多次。但小组成员一直齐心协力,相互鼓励与支持,在刘春玥老师的指导下共同寻找解决方案,终于克服了一个又一个困难,基本完成了项目的预期成果。虽然我们的项目完成的不够圆满,但我们在实验过程中所建立起来的团队意识和独立思考问题、解决问题的能力会使我终身受益。

    刚开始我们对项目的了解很少可以说是很茫然的,我们就积极查阅相关资料,或者请教老师和学长,学习相关理论知识,在学习的过程中发现知识点学起来感觉好空洞,资料上的知识也不好理解,为此,老师特为我们安排了为期一周的4s店学习,边学边实践,理论结合实践的学习方法取得了较好的效果

    在项目进行的过程中才真正理解了那句话“书到用时方恨少啊”,特别是在进行4s店问卷调查的时候,只有在动手实践过程中才会知道自己不懂什么自己会遇到什么问题,才会知道想着从何着手去解决问题。遇到问题以后我们首先一起相互讨论,争取自己解决,如果发现解决不了我们就去请教我们的指导老师刘老师,她每次都很耐心的解答我们的疑惑,要是没有刘老师悉心的指导我们不可能这么顺利的完成这个创新项目。

    通过参加这次大学生实践创新项目,我学到了很多。首先是对这种实验项目的进一步认识:实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,不为得到成果而设计,重在实施过程中充分发挥主观能动性,运用所学的知识,使自己得到锻炼和提高。从开始对实验项目内容的理解认识到项目计划的讨论和确定,从对项目的整体把握到,实验创新点的寻找,并制定详细的项目方案和进程,以及项目当中重要的实践环节。通过这样一个项目的完整实施,其实我们还可以深刻的体会到:世界上任何一个突破性、创新性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥”的过程后一步步得出来的。整个实验过程中我不仅学到了许多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是自己的思维能力、团队协作能力、实践能力都得到了锻炼,在为人处事方面更加成熟稳重。而且也学到了坚持不懈、善于思考、积极总结的可贵精神总之,在这次创新性实验当中,我们学会了理论联系实际,既加深了对自己专业知识的理解,也学会了如何在实践当中运用自己的专业知识解决遇到的问题,同时还有敢于迎接挑战的创新精神和坚持不懈的务实态度,以及小组成员团队协作的工作方法,还有,通过实验也让我进一步认识到自己的不足之处,明白了自己今后的努力方向。这样一个的创新实验同时也成为了我们成长过程中的宝贵经验和财富。

    在项目结束之际,很庆幸我们收获累累,虽然在整个过程中,劳累、迷茫、喜悦时刻存在,但是正是这些才带给我们成长,让我们更加洗练。生活也就是在这种挑战和实践中慢慢地充实。

    从头至尾,项目给予我的收获,主要包括2点。首先是创新思维的整体提升,在自己的已有的知识层面上进行陌生知识的发现,探讨到实现,不仅仅是学习难度的提升,更是创新意识的培养。其实就是在整个学习中,团队的合作素养,交流与同进退的协作工作能力也不断让我意识到团队合作的重要性。而恰恰也是我合作素质的提高。

    通过这次项目,不仅在学习实践方面收获颇多,创新项目的设计过程中也极大地磨砺了我的耐心与细心,也弥补了我这方面的不足。与此同时,它也让我感受到创新实践的乐趣,提高了扩展思维能力增强了合作意识,在实践方面也有很大的提升,更重要的是结识了不少良师益友。希望以后还能更多地参加类似的活动,充实我的大学生活。

    第五篇:大学生创业联盟年度总结

    大学生创业联盟年度报告

    本学年,在团委、学工处的正确领导与支持下,大学生创业联盟以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认真完成了老师安排的各项工作任务,社团自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高。现将本学期的工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

    一、社团招新

    1、本学年初,大学生创业联盟招收了50名左右的新生担任干事,比起去年少了很多人,这是出于精简社团人员、优化内部结构、方便统一管理的需要。但是人数的减少并没有影响社团的整体质量,本次招新,创业联盟的新干事来自新北五个学院,其中来自经管的学生最多。

    2、对报名参加创业联盟的学生,我们进行了面试。面试现场相当火爆,氛围非常热烈。同学们先是争相介绍自己,又谈了自己想加入创联的原因,进而畅谈大学生涯规划甚至人生理想,对新生的大学生活引导收到了较好的效果。最后,社长做了总结性发言,适合这个群体的部分学生进入了创业联盟这个家庭。

    二、社团活动

    本学期,我们举办了淘宝经营大赛。本次大赛,旨在提高大学生对网上开店的认识,推动大学生对创造性思维的培养,同时丰富大学生的课余生活,展现我校大学生风采。最终,这次大赛取得了圆满成功,每个班都有选手参赛,其中电子商务班参赛选手最多,这正符

    合了我们举办这次大赛的宗旨,达到了学以致用的目的。比赛的评比阶段,我们大赛所有的参赛选手以及社团干部齐聚一堂,参赛选手各自上台对自己的作品创意作了详细的解说,并共同探讨了关于此次淘宝经营大赛以及网上开店的看法,现场氛围相当热烈。讨论过后,比赛进入正式的评比阶段,评委认真对每份作品做了认真的讨论,最终评出一、二、三等奖。此次活动的成功提高了社团成员参与社团活动的积极性,推动了社团的进步与发展。

    三、新学年展望

    1、一如既往认真负责地做好社团招新活动,继续壮大我们的社团 。

    2、成功策划组织更多的活动,从而丰富大学生活,提高干事参与社团事务的热情,促进社团在学校内影响力的提高。

    3、与其他社团共同组织一些活动,彼此之间互相帮助,协同工作,增进彼此感情,促进共同发展。

    4、积极主动地完成团委、学工处老师交办的其它工作任务。

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