第一篇：职称申报——专业技术工作总结
专业技术工作总结
本人xx年毕业于xx学校，先后工作于xx单位，任何职。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任项目技术负责人以来，列举参与的工程项目。在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司已建立了严格的管理体系，并荣获“成都市工商联合会机电商会”副会长单位、“成都市建筑装饰协会”理事单位。自工作以来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，为公司的发展做出了积极的贡献，同事也实现了个人能力、素质的提升。
现对工作以来的专业技术工作总结如下：
一、 积极推广使用环保建筑装饰材料，做建筑装饰工程的精品工程
xx年xx月，我在四川千居置信装饰工程有限公司项目部任项目技术负责人，一手掌控装饰工程的质量。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程的特点，在材料的选用上，使用低碳环保的材料，尽量控制材料的使用浪费，不仅为公司节约了施工成本，取得了经济效益，同时也取得了社会效益，可谓是经济效益和社会效益的双丰收；在施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。
二、 努力钻研专业技术业务，做好本职工作
自从到四川千居置信装饰工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。任项目技术负责人之后，恰逢公司正在申请资质升级和高速发展阶段，由于时间紧、任务重，本人自愿放弃个人休息时间，一心为公司的发展做出应有的贡献，加班加点也毫无怨言，充分体现了一个专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我之前的工作经验中，将自己总结出来的实践经验运用到公司的项目施工中，获得了公司领导的一致好评和肯定。
在日常工作中，本人凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的
技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻，送到甲方和业主的资料得到其肯定，为企业赢得了荣誉。
三、 推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济效益
本人在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用www.bsmz.net)后，深表赞赏。
又如1996年高考，曾考了干支纪年法，而很多语文教师都讲不清楚干支的关系，本人通过悉心研究，不但弄清了干支配对关系及其与公元年的变化关系，还将十二地支与传统生肖、古十二时、现代二十四时的关系制作成一个有三四个层次的转盘教具，通过旋转干支盘，每一种变化关系一目了然，并将其应用方法写成了《巧用转盘理干支》。针对荔浦学生讲普通话总带有荔浦方言的情况，本人倾十数年研究，写成了《荔浦话的语音变化规律》一文，可以说这是系统研究荔浦话语音而总结成文的民间第一人。同时根据荔浦话的一些语法特点，写成了《荔浦话一些特殊语言现象浅析》，系统分析了荔浦“搭头话”的特点及程度副词“死”和“几”在荔浦话中的语法功能，这些都具有较强的学术价值。
四、获奖情况
由于工作的卓有成效，1995年被评为“首届荔浦县优秀青年”、1996、1997年先后被评为校级“先进班主任”、1998年被评为“荔浦县十佳青年教师”、201*年和201*年分别被评为“荔浦县优秀教师”、201*年被评为“荔浦县优秀党员”。201*-201*年分获荔浦县宣传部举办的春联比赛二三等奖，201*年获全区中学生古诗文竞赛桂林赛区优秀指导奖。
第四篇：职称申报专业技术工作总结通用版
专业技术工作总结
本人于201*年毕业以来一直任专职教师，一年多来，认真组织教学，对教学工作不挑不捡，主动承担备课量大，难啃的教学科目，期间讲授过多种课程，涵盖了财务管理、会计基础、职业生涯规划等诸多方面。在此期间，我一直严格要求自己，在教学工作中孜孜以求；对待学生既注重为人师表，又不失温和幽默。
一、全面充分的备课以及师生间最快速的互动是上好课的基础。
以这个学期我讲授的“会计基础”为例，由于是从课本的后半部分讲起，我特别关注了课程内容的衔接。并且由于讲授的方式方法和第一个学期讲授该课的老师存在不同，我特别留意学生的接受程度和反馈。众所周知“先入为主”，经历了一个学期的学习后，学生们会非常习惯原来老师的讲课方式和方法，第二个学期接受这个课程会很被动。为了调整这种被动，只能是在备课上更多地下功夫。不仅要在内容上吃透课本，还要从宏观上掌握这个课本，这样才能设计出更好的教学方法。我在尊重原教材的编写同时，找到另外一个讲授方式：账务模拟。 先与学生共同对原来案例的优缺点进行点评，之后让学生扮演各个角色，并且在学生模拟的角色过程中找出一些优秀会计人员在课堂上进行点评。在这个比较的过程中，学生非常直接和直观地体会到了角色扮演后的清晰思路和实际能力，对他们以后的账务分析能力有非常大的帮助。看到学生对这个方法的认可，我的付出也得到了最大的回报。由于财务课更要求实践操作，所以批改学生作业的任务也很繁重，每个章节都有批改的环节。如会计实践过程中我要在教室里走无数个来回，给学生进行一对一的辅导和批改。虽然这个工作对老师来讲很繁重，但是学生却能得到最大限度的帮助，只要是对学生的学习有帮助的就是好方法，好方法就要坚持，就不能吝惜体力和精力的付出。所以我一直坚持尽量给学生提供一对一的点评。这样的互动不仅应用于一个科目，而是贯穿到我所有的教学中，对学生的会计水平和兴趣的提高都有极大的帮助作用。二、课上和课后对学生思想的把握和引导。
在教学过程中，我不会拘泥于书本的教学，还非常关注对学生人生态度和行为处事的指导。遇到学生学习状态不佳或者学习情绪低迷的情况，我会及时发现
并提醒学生本人。在做思想工作时，更多的是使用轻松幽默的语言，这样学生更容易接受我的提醒和建议，更容易达到应有的效果。我发现学生的欣赏品位有待提高，比如他们喜欢看些垃圾电影和连续剧。我及时发现了这个情况并利用一次视听课来放映好的影片给他们。看后他们心服口服，认识到了自己平时浪费了太多时间在无聊的影片和书籍上，并主动向我咨询哪些影片和书籍好。我利用这个突破口，提供了一些优秀的影片和书目给他们，对改进他们的人生观和世界观有很好的帮助。在课上我也会用一些事例激励他们成长。用学生的话来说：”老师，你对我们的影响可大啦！” 我希望这种影响会伴随他们的大学生活，甚至可以帮助他们更顺畅地步入社会及未来的生活。由于教学认真，并对学生思想动态的有及时的把握和指导，我获得学生的认可。在选课时学生非常愿意选择我讲授的科目，并且对其他班级的同学大力推荐我的科目，所以每次我讲授的选修课学生选修的比例都非常高。比如由我来讲授《企业纳税实务》，同学们口口相传，全系竟然有四分之三的学生报了这个课程。在这个数字面前，我感到非常欣慰。自己的付出确实得到了学生的认可和支持。
三、在工作中与同事密切合作，共同做好教职工作。
在工作中，与同事的密切合作，既可以分担同事的教育教学任务，还可以促进彼此的教学展开。除了授课以外，我会经常和班主任老师及其他任课教师交流我的感受和发现，共同探讨授课方法及做学生工作的方式。比如有个学生上课时表现非常木然，课上课下跟教师和同学都没有交流。我注意到这个情况后就跟其授课教师沟通，大家一起商量帮助该生的方法，并联合行动，共同帮助他渡过自闭期。同时为了分担班主任老师的工作任务，我坚持利用每周的午休时间来批改班级日记。在这个过程中，除了指出学生行文的错误外，更主要的是学生和我把日记作为一个沟通的途径：他们会把自己遇到的困难和困扰和小秘密写在日记里，来征询我的建议和意见。每次我都认真思考并帮助他们解决疑惑。他们感受得到我对他们的关心和尊重，并非常感谢我的付出。在这样的过程中更加深了彼此的感情，从而更有利于教学的进行。10-11学年的第二个学期，系里把讲授《职业生涯规划》这门课的任务交给了我。考虑到缺乏实践工作经验，平时掌握的相关知识也有限，最初是怀着惴惴不安的心情接受这个教学任务的。但是在系书记的鼓励和同事们的支持下，我终于克服了备课和教学中出现的难题，完成了系里
交托的任务，并且赢得了学生的好评，这其中的付出真的是很多很多。我真诚感谢电信系里所有帮助过我的同事，每当我遇到问题时就会找他们探讨，正是他们热心的解答和我自己的努力才使我胜利地完成了任务。我深感在教学中同事们的相互帮助和关怀对教学工作的顺利开展起到了巨大的作用。
四、在教学的同时注意教学理论的学习。
虽然身为民办学校的教师，可是我在完成教学工作的同时，自觉学习最新的教学理论，并利用业余时间撰写了数篇论文，陆续发表在多篇学报上。同时非常迅速地把最新的教学理论和方法应用到教学中，使得教学更加有深度，教学效果更突出。
我依然记得儿时的梦想，做一名教师的梦想。对于我所从事的职业，我是那样的自豪和骄傲，也从未曾动摇过毕生从事这个职业的信念，我会一直坚守教师这份崇高又伟大的事业！
第五篇：职称申报用专业技术工作总结
专业技术工作总结（个人通用版）
201*年12月，我顺利完成了学业，从长春电业工业学校机电专业毕业，并于201*年分配到铁西供电分公司工作。参加工作以来，我一直从事配电工作，在工作中我努力专研，刻苦学心，团结同志，取得一定的成绩，但也存在着不足，现将这八年工作做以总结：
一、学习专业知识，提高岗位技能。
本人于201*年3月正式参加工作，当时我被分配至铁西供电分公司从事配电工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习配电专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的日常事务工作。
二、政治思想方面
在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”
的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把供电的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在供电事业发展与改革中较好地发挥了一个员工应有的表率作用。
三、安全生产方面
在实际工作中，我能严格按照市公司和分公司领导在安全生产上的要求去做，把安全生产放在第一位，因为供电企业安全是最主要的。在公司举行的培训与考试中都能较好的完成。认真履行工作职责，严格执行相关安全规定，在八年的工作中，从未出现过安全事故，为分公司的安全生产做出了自已的贡献。
四、业务能力方面
从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据供电企业管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。并在201*年被分公司评年度先进生产者。
五、继续教育学习方面
为了更好地适应当前的供电管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习， 多次参加各级部门组织的技术培训， 201*年7月，我在东北电力学院学习电气工程自动化专业，并完成学业，取得毕业证书。参加工作以来，我积极承担分公司的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到分公司领导的肯定。
七、存在的问题
在工作期间，觉得自已的专业知识还是不够扎实，开拓创新不够，在学习上投入不够，管理的决策能力和水平有待
提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的供电企业专业技术人员。
铁西供电分公司
高嘉
201*年7月 13日
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