两学一做民主生活会发言材料 本文简介：
开展党风党纪专题教育，是深化“两学一做”学习教育、落实全面从严治党要求、推动巡视整改“回头看”的重要举措。按照市委《关于开好党风党纪专题民主生活会的通知》要求，聚焦“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”这一主题，对照习近平总书
两学一做民主生活会发言材料 本文内容：
开展党风党纪专题教育，是深化“两学一做”学习教育、落实全面从严治党要求、推动巡视整改“回头看”的重要举措。按照市委《关于开好党风党纪专题民主生活会的通知》要求，聚焦“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”这一主题，对照习近平总书记关于全面从严治党的要求，反思违纪违法案例，结合个人思想、工作和生活实际，本人进行了深刻查摆，深挖思想根源，明确了下步工作的努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下，欢迎各位领导、同志们对我多提宝贵意见。如有不足之处，请领导和同志们批评指正，我将虚心诚恳接受。
一、存在的主要问题
“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、习近平总书记系列重要讲话以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。
(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任职以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了单位和领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在研究室这个爱学习的班子里共事，在党支部悉心帮带下，自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与时代要求不相适应。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想办法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。
(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来，对分管工作的特点、规律和干部教育管理有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下干部队伍管理工作出现了许多新情况新问题，对基层在贯彻落实条令条例中和以人为本相结合出现的一些问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，计划安排、组织管理还缺乏精准性，个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。
二、原因分析
对照“两学一做”学习教育要求，剖析以上问题产生的原因，尽管有工作忙、任务重、社会大环境影响等客观方面的原因，但从根源上讲还是自己的主观世界出了问题。主要有以下方面。
(一)放松了严格的政治理论学习。在强化学习、坚定信念、运用科学理论指导推动工作方面，主观上是重视的。但由于工学矛盾处理的不好，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，自觉不自觉地放松了政治理论学习，政治理论系统学习不够、深入思考不够，学习满足于读一读、看一看。缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。
(二)放松了严格的党性修养锻炼。一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。个人主观上认为自己的工作和群众联系不够紧密，群众路线坚持得不够好。虽然有走近贴近群众、联系服务群众的想法，但由于忙于日常工作、事务缠身，深入基层、联系群众不够，与基层沟通交流不够，与普通群众接触交流较少，对基层情况、群众需求了解不够。
(三)放松了严格的主观世界改造。随着年龄增长和外界环境影响，认为自己工作了这么多年，经验不少，加之工作、事务缠身，以致学习理论的劲头没兴趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为调研中基层、群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
(四)放松了严格的批评与自我批评。遵守廉洁自律、廉洁从政规定，守好底线方面还需要进一步加强。对自身存在的毛病和问题，缺乏自我批评的勇气。面对当今日新月异的社会，瞬息万变的环境，对一些不良现象也见怪不怪了。缺乏日常的自我反省和约束，放松了对自己的要求，没有时刻以最高标准的要求自己，而且认为仅靠个人无法改变;有时在社会物质化的大环境影响下，有随波逐流的想法，出现讲享受、讲待遇、讲面子和讲排场的心理。对社会上一些不正之风，缺乏坚决斗争的勇气。
三、努力方向和改进措施
针对存在的问题，需要完善的地方很多，首要的是以下四个方面：
(一)进一步强化学习意识，保持政治立场的坚定性。坚持把政治理论学习作为一种精神追求、一种政治责任，放在重要位置，坚持不懈，做到常学常新，与时俱进，真正做到用马克思主义中国化的理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，进一步增强党性观念、大局意识和党性修养。一是加强政治理论学习。通过中心组学习、集体学习、个人自学等，进一步做好中国特色社会主义理论体系和党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神的学习，深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，不断提高自身政治敏锐性和鉴别力，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观、权力观，以扎实的理论创新推动实践创新。二是加强时事政策学习。注重通过报纸、电视、网络等渠道，及时了解掌握党和国家的方针政策，以及省、市的重大决策部署等，充分吃透“上情”、把准方向，真正做到思想和行动与上级党委保持高度一致。同时，要更加注重联系自身工作实际、学以致用，在想问题、办事情、作决策以及为市委出谋划策上真正做到有据可依、有理可证、令人信服。三是广学经济社会知识。站位中原经济区和郑州都市区建设大局，结合工作需要，有针对性地强化对市场经济、社会管理、历史文化、现代科技等方面知识的学习“充电”，进一步丰富自己知识储备，优化知识结构，提升领导艺术，提高能力素质。
(二)进一步强化宗旨意识，保持践行群众路线的坚定性。作为党员干部，本身就是人民群众中的一员，权力更是人民群众所赋予的。通过“两学一做”学习教育的开展，我深刻认识到了群众路线是党的生命线，“立党为公，执政为民”应该体现到党和政府的一切工作、一切环节中，而没有工作岗位之分。而且自己入党这么多年，现在已经成长为一名党员领导干部，理应党性更加坚定，践行好党的群众路线更加坚定。一是牢固树立为民宗旨意识。始终把为民排忧解难、为民办实事、办好事作为工作的出发点和落脚点，带着感情、带着责任、带着问题，身心俱下，问政于民、问需于民、问计于民。二是坚持直接联系群众。加强调查研究，解决呆在机关时间长、忙于事务工作多的问题，多深入到基层和群众中间掌握基层和干警所思、所想、所盼。认真抓好下乡驻村蹲点调研，积极访基层企业、访基层组织、访基层群众、促改善民生。三是认真落实为民要求。把学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神在基层具体化、实践化、精细化，认真寻找基层组织关注民生、为民办事的差距，健全完善促发展惠民生、抓落实办实事的长效机制。
(三)进一步强化自律意识，保持廉洁从政的自觉性。认真践行习近平总书记提出的“三严三实”要求，以焦裕禄等先进典型为镜，自觉做到为民、务实、清廉。一是严格落实党风廉政建设相关规定。坚持“正人先正己”，自觉学习并严格遵守党规党纪、《廉政准则》和法律法规，带头执行党员领导干部廉洁自律的各项规定，做到自重、自省、自警、自励，切实筑牢反腐倡廉的思想防线。严格遵守中央“八项规定”和省、市相关规定，在思想上、工作上、生活上都坚决抵制“四风”问题、不良风气的侵蚀，坚持防微杜渐、恪守小节。认真处理好亲情与党性的关系，加强对身边工作人员的教育、提醒、约束，不为亲属和身边工作人员谋取不正当利益。自觉接受检查和监督，虚心接受领导和同志的批评，始终做到台上和台下一个样，工作时间和业余时间一个样，有监督和没有监督一个样，始终保持一名党员干部的政治本色。二是切实履行党风廉政建设“一岗双责”。按照党风廉政建设负总责和“一岗双责”的要求，在加强自身廉政建设的同时，注重对单位党风廉政建设的领导，坚持既要从我做起，又要敢抓敢管、认真负责，把机关党风廉政建设作为一项重要内容与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。针对政研工作实际，进一步理清落实责任制的关键环节和管理监督特点，完善相关工作制度，加强思想教育，对可能出现问题的违纪违规进行有效预防，维护和发展好政研室风清气正的局面，确保不发生违法违纪事件。
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