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园长座右铭

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-17 01:28:39 | 移动端:园长座右铭

  园长座右铭

  1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  2、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  3、教师是学生的镜子。

  4、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

  5、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

  6、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  7、学生没有教师,就象生活没有阳光。

  8、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  10、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

  11、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  12、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  14、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

  15、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。"

  16、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  17、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  18、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。

  19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  20、好笋出好竹,好师出好徒。

  21、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  22、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

  23、燃烧自己,照亮别人。

  24、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。

  25、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。

  26、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

  27、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

  28、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

  29、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。

  30、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。

  31、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

  32、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造着。

  33、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  34、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

  35、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

  36、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。

  37、把爱带给每位学生。

  38、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  39、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

  40、在今后的工作中,我将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

  41、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

  42、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

  43、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

  44、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  45、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  46、不求尽善尽美,但求无愧于心!()

  47、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自己的孩子来照顾。

  48、老老实实做人,认认真真教书。

  49、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

  50、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。

  51、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  52、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

  53、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

  54、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  55、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

  56、教师总是希望学生将来超过自己。

  57、尊重理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。

  58、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  59、学高为师,身正为范。

  60、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

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