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夏洛的网读后感1000字

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-17 02:18:31 | 移动端:夏洛的网读后感1000字

  夏洛的网读后感1000字(一)

  读完了《夏洛的网》,心里久久想着书中的情节。这本书给了我很多想法,这本书给了我很多怀念,这本书给了我很多奇妙的感情,这本书让我觉得越看越有味道。

  在书中,我最喜欢蜘蛛夏洛,因为它有一颗善良的心,因为它有真诚,纯洁的友谊,因为它会坚持做到底,因为它会说话算话,爱护朋友。

  就像第十三章上写的:尽管夏洛很累,但还是给威尔伯讲了故事和唱了一首歌,因为它尽量想去满足朋友。

  这句话让我回味无穷,难道,夏洛随随便便就会给别人讲故事和唱歌吗?不!威尔伯是夏洛最好的朋友!难道夏洛只为威尔伯一个朋友唱歌吗?它肯定还有其它的朋友啊?是的,夏洛会给它爱着的朋友唱歌,讲故事。这让我觉得,夏洛是一个充满爱心的人,它愿意为朋友做事情,愿意为朋友付出代价,它是一个热心助人的蜘蛛。夏洛之所以为朋友们唱歌和讲故事,是因为它想让朋友们从它的歌声中感受的温暖,体会的幸福,让它们不再担心,不再害怕。

  就是因为夏洛这些平凡的良好品德,就是因为夏洛愿意为朋友们付出一切,所以,才让每一个读者感动,才让每一个读者喜欢夏洛。

  夏洛爱护,关心和喜欢威尔伯,那就像爸爸妈妈爱我们一样,那爱是不能用语言可以表达的。

  还记得第二十一章上说的:威尔伯终于知道夏洛确实有一颗善良的心。

  嗯!对的,威尔伯刚认识夏洛的时候,觉得它狡诈、嗜血、残忍。然而,在夏洛做了超乎小猪预料的事情之后,在夏洛表达了它最真诚的友谊之后。威尔伯终于明白了,原来自己错怪了夏洛,错怪了夏洛这样的一个好朋友。

  夏洛的生命就要走到尽头了,它觉得自己帮助朋友会让自己的生命灿烂一点,会让自己的生命值得人们尊重一点!是的,一只蜘蛛在生命中如果只知道织网捉虫,而不会想想其它事情,那它的一生还有意义呢?夏洛知道,它的生命要更加辉煌一点,更加有价值一点。所以,它下定决心,只要自己还有最后一滴鲜血,最后一口呼吸,最后一次心跳,就一定要帮助自己的朋友威尔伯完成小猪的使命,让它不再变成熏肉火腿,这只蜘蛛,用自己聪明的头脑彻底扭转了事实中恐怖的局面。

  最让我难忘的是第二十一章的内容,夏洛死了,一只起过那么重大作用的灰蜘蛛就这样静悄悄地坠落在了地上,它死的时候,威尔伯不在它旁边,它死的时候,没有一个朋友在它身边,夏洛啊!这只让人类都佩服的灰蜘蛛,就这样悄悄地走了。

  夏洛的死,让我感触颇深,夏洛的死,让我永生难忘,夏洛啊,你坚持不懈的努力,终于扭转了整个局面,你那纯真的友谊,让一代又一代的人感动。夏洛,你那令人们敬佩的精神,值得我们去学习,去品味。

  啊!夏洛啊!你的精神,你的友谊,你的努力,你的坚持不懈,都值得我去学习。夏洛啊!你在我心中是一个好榜样,我会无时无刻地记着你。


  夏洛的网读后感1000字(二)

  其实读这本书。源自一个巧合。

  1952年,在美国一个普通的农庄里,一只叫夏洛的蜘蛛恋恋不舍地离开了这个美丽而又快乐的世界。她运用全身力气,挥动一只前脚,轻轻地对一只名叫威伯的猪说了声:“再见!”便从容而又满足地告别了农庄、朋友、子女和尘世。这声“再见!”,使天地都黯然失色。这就是前不久,我读的美国作家E"B"怀特的一本经典童书《夏洛的网》。这是一个充满了爱的故事。查克曼家的谷仓里,住着一群小动物,其中小猪威伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。但是一个坏消息打破了威伯平静的生活,他得知自己在圣诞节将会被人杀死,做成熏肉火腿!就在威伯快要绝望的时候,夏洛,一只小蜘蛛却对他说:“我救你。”于是她吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,和一个安享天年的未来。可是在这个时候,夏洛的生命也走到了尽头。

  读到夏洛与威伯永别时,我的眼睛也湿润了,吕形更是止不住地流下了眼泪;当读到威伯全心全意地用爱呵护着夏洛的514个孩子时,我又一次被深深地感动了。在作家笔下,夏洛用蜘蛛丝为威伯织出了一张爱的大网,也给我们人类编织的一张大网,那上面绣着一个与光辉的大字:爱。真正的大爱!

  99岁的文学老祖母冰心,在1999年走完了她壮美的人生历程,她最后的寄语就是“有了爱就有了一切!”还有什么教育方法比爱更简单、更平易、更能打动人呢?

  对于我来说,文章最令我深思的不是夏洛为威尔伯织了几个字,而是夏洛所织的这些字对小猪威伯的影响。诚然,夏洛是一只聪明的、智慧的、重诺言、讲义气的蜘蛛。她能敏锐地察觉人的愚蠢及虚荣。正如后来的发展一样,她在蜘蛛网上绣下的“好猪”、“杰出”、“光焕”、“谦虚”,改变了威尔伯的命运,也给它的主人带来了好运气。查克曼先生在猪的比赛中荣获了大奖。但是我们都知道,威伯只是一只瘦弱的、差点被主人杀死的平常小猪。他并不“杰出”。但是自从蜘蛛成了他的朋友以后,他努力不使自己辜负盛名。夏洛的网说“好猪”,威伯就努力使自己看上去象一头好猪。夏洛的网说“杰出”,威伯使自己看上去杰出。网上说“光焕”,他想方设法使自己容光焕发。夏洛织出了“谦虚”,他又温和地笑着做出不骄傲的举动。这些给我很大的启发:威伯只是一只平凡的小猪,当有朋友认为他有诸多优点时,他就变得“杰出”了。

  如果我们把这样的信任和鼓励用到孩子身上,会不会也有奇迹发生呢?我想答案是肯定的。许多的案例都说明了这一点:孩子们的快乐与幸福程度,全靠我们给他们的爱和赞许程度而定。曾看过这样一篇文章,它讲述了一个非常调皮的孩子,上课捣蛋,成绩极差,在很多人眼里,他是一个“没有出息的孩子”。他的母亲每周都要被老师叫到学校谈话,告诉母亲她儿子在学校里的种种陋习。作为母亲心里非常痛苦,但是一回家,面对儿子紧张的询问,她总是说:“老师说你最近有了一点进步,虽然不是很明显,但是你进步了。老师说她看到了你的进步,我很高兴你能这样。”儿子在妈妈一次次善意的谎言下,奇迹发生了。这个孩子真的慢慢地在进步,他在学校里表现越来越好,最后通过自己的努力,成了享誉世界的儿科医生。

  正如鲁迅先生所说:“一滴水用放大镜来看,也是一个大世界。”()其实我们每个人都渴望被人关注、被人欣赏,孩子们更是这样。一旦得到别人的肯定、赞赏,他们会更加奋发向上,更渴望成功。用皮格马利翁效应解释就是,只要你从心理上得到一种积极的暗示,那么你的生命状态就处于一种积极的状态之中,从而不断成长。

  欣赏就是这种暗示。著名教育家陶行知也曾说过:“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子。”从相信孩子到欣赏孩子,就是教育的过程。每个孩子的身上都蕴藏着巨大的发展潜力。可惜的是,这些潜力往往被大人恨铁不成钢的“爱心”给扼杀了。爱之深、责之切,常常适得其反。欣赏孩子,说起来容易,而真正做到却绝非易事。

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