第一篇:工作述职报告怎么写
述职报告一般由首部、正文和落款三个部分组成。
1.首部。主要包括标题、主送机关或称谓等内容。
(1)标题。述职报告的标题有单标题和双标题之分。单标题一般为"述职报告",也可以在"述职报告"前面加上任职时间和所任职务;双标题由正标题和副标题组成,副标题的前面加破折号。正标题是对述职内容的高度概括,副标题与单标题的构成大体相似。
(2)主送机关或称谓。标题之下第一行顶格写主送机关或称谓。向上级机关呈送的述职报告,应写明收文机关;向领导和本单位干部职工作述职报告,则应写明称谓。
2.正文。由导言、主体和结尾三个部分组成。
(1)导言。包括两方面内容:一是任职介绍,说明自己的任职时间、担任职务和主要职责,简要交代述职的内容和范围;二是任职评价,扼要介绍任职以来的工作情况。这一部分力求简洁明了。
(2)主体。这是述职报告的核心,主要陈述履行职务的情况,包括三个方面的内容:一是任职期间的任务完成情况,取得的主要工作成绩;二是存在的问题及经验教训;三是今后工作的努力方向、目标或打算。
(3)结尾。一般要求用格式化的习惯语来结束全文,采用谦逊式结尾、总结归纳式结尾或表决心式结尾等形式。
3.落款。包括署名、成文或述职时间两种。也可以将署名放在标题之下。
以下是一篇工作述职报告范文:
工作述职报告范文
各位代表:
根据职代会的议程安排,现将自己一年多的学习、工作、廉洁自律等方面的情况向大会作述职报告,请各位代表评议。
一、 加强理论学习,素质能力得到进一步提高
自己深感学习的重要性,以学习促进工作开展。自己克服了在现场时间多、流动性大等困难,挤时间学习政治理论和业务知识,保持了自觉学习的良好作风。一是认真学习十七大报告原文,深刻领会十七大精神,并结合自己的工作实际撰写学习体会,努力把报告精神转化为自己工作的强大动力,用党的十七大精神进一步理清思路,达到武装头脑、指导实践、推动工作的良好效果。二是深入学习科学发展观,深刻领会科学发展观的内涵和实践要求。增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,做科学发展观的坚定践行者。三是结合工作实际学习有关业务知识。一方面自己从书本上学习经营管理方面的知识,提高自己的专业理论水平和管理能力,进一步提高了驾驭岗位工作的能力。另一方面组织项目部技术人员和管理人员有计划、有针对性、有适用性地学习了新技术、新标准、新规范和有关业务知识。通过带头学习,带动项目部管理技术人员形成钻研技术业务学习的良好氛围。四是学习有关法律、法规知识,增强法律意识,提高法制观念,不断提高组织能力和领导水平。
二、工作积极主动,较好地完成分公司分配的工作任务
201*年,自己主要分管了张集线“三电”工程及迁改工程、大包线电气化改造工程通信工程,主要有以下几个方面:
1、张集线“三电”工程:08年6月张集线既有站两站古营盘站、集宁南站展开施工,任务量大、难度大、工期紧,我主动参与了古营盘站、集宁南站施工封锁方案的制定,要求各项目部倒排工期,精心组织,把重点放在同相关单位的协调上、把重点放在其他专业的配合上、把重点放在材料供应上、把重点放在安全防护上、把重点放在方案的落实上、同职工日常奋战在现场,时刻提醒施工中存在的问题,及时加以解决。集宁南站、古营盘站先后进行过渡封锁32次,顺利完成了古营盘、集宁南站的施工、受到了甲方及六局的嘉奖。甲方奖励古营盘站、集宁南站两站开通50万元,六局奖励13万元,为公司赢的了荣誉。
2、张集线“三电”迁改工程:从06年9月份开始至今,共完成电力迁改76处,通信迁改143 km。08年三电迁改主要集中在古营盘,与集宁南站涉及既有线施工的迁改,超前谋划,合理安排,同产权单位、土建单位亲自在现场确定迁改方案,合理安排上级停电计划。尤其在集宁南站的迁改中,由于集宁南站几次改造,地下电缆错杂、如同蜘蛛网,线路改造清筛、地面上露出的有通信电缆、信号电缆、电力电缆、在用的、非在用的很难分辨,而甲方要求不得挖断任何一条电缆,线路施工单位又要求尽快迁改,我积极同各产权单位现场确定。利用仪器仪表查找判断,历时将接近月余,为集宁南站的开通创造了条件,奠定了基础,迁改先后停电36次,割接光电缆25处。
3、大包线电气化改造通信工程:大包线通信工程08年4月份(来源说明好范 文网:www.bsmz.netdash;—在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来,与时俱进,全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(1999—201*年度)》,后者如《政府工作报告——201*年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》;副题写述职场合,见上述例题。
(2)述职报告的称谓
工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称谓,一般写“领导、同志们”。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们”。
(3)述职报告的正文
述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:
述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明履行职责的基本情况。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。
第一、工作过程。
第二、内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。
第三、主题认识。这样,听众在对报告的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发听取的兴趣,启发和引导听众积极思考。
二、围绕教学中心工作,进一步提高了教改、科研质量。
三、重视并努力推进教育信息化、现代化,现代教育技术的运用取得了一定的质量效。
四、继续扩大开放,加强对外合作交流。
五、进一步改革创新,狠抓教职工队伍素质提高。
六、加强班子建设,并努力提高我个人的思想、能力素养。
第二、问题教训
要实实在在,要有条理,不要避重就轻。
在写作成绩经验、问题教训时有三个要求:
一要以事实和材料为依据。对以往的工作实践进行回顾、分析,因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。事件材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有辅助性,能与事实形成鲜明的对比或者烘托。材料的来源主要依靠以下途径:一是平时积累,作者最好能有亲自参加实践活动的经历,这样得来的材料会更真实可信;二是开座谈会,与会人员要具备代表性,各方面的人都要有,这样得来的材料才不至于偏颇;三是个别走访;四是查阅各部门递交或者以往的文字材料,诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。总结的写作切忌:闭门造车,随意编造事实或数据,欺上瞒下,或者走过场。
二要点面结合,重点突出。写述职报告顾及方方面面,企求十全十美、天衣无缝,什么工作都写,这样势必犯了大而全的错误。包罗万象,应有尽有,表面看上去好像很不错,实际上眉毛胡子一把。这样的述职报告实际上是为了讨好各方,没有什么实践意义。还有的述职报告几十年如一年,年年相似,只是改动一些年份与数字,没有特点。每年的工作可能大同小异,但也有各自的特点。写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般,抓住主要矛盾,写出这一段工作的特色,这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔,才会确实具有指导意义。
三要分析事实与材料,找出规律。述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意义。所谓现律性的东西,即是反映事物本质与发展必然性的认识,是经常起作用的认识。因此,要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别,把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度,引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。没有分析与归纳,这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已,只能作为资料收藏,对实践工作毫无指导意义。
第三、今后计划
要实实在在,要有条理,不要避重就轻。
述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,要用称谓礼貌用语,如:
“以上述职报告妥否,请予审议。
谢谢大家!”
(4)述职报告的落款
落款要写明自身姓名及单位名称,最后写报告年月日。
第五篇:个人述职报告怎么写
个人述职报告怎么写
第一、关于述职报告的本身。为何述职?解决什么问题?只是简单让大家亮亮相,还是让大家通过述职解决问题?
工作述职,首先应对业绩以及职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享,否则向老总一个人汇报就可以了。总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。通过成功经验的分享,本身就是一个学习。而且通过总结,提炼经验,也是完成一个系统。
在陈述过程中,要以数据和事实来说话;同时要注重对成功经验的提炼,不要只是一种罗列,我今天干了些什么……有的述职列了几十条,记流水帐,没有对流水帐进行提炼,对于成功经验,没有去很好地、系统地予以总结。述职的最终目的是通过总结经验对系统加以改进。
第二、述职的再一个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题;同时找到产生问题的原因。通过分析找出问题,避免以后犯同样的错误。允许犯错误,但不要犯同样的错。我们应该深入地去分析问题,找出问题责任人,相关原因何在?从教训中去学习,不要回避问题的责任人,要找到问题的关键及解决问题的方法。要避免局限于谈现象,缺乏原因、责任人、今后如何避免等分析。
第三、述职本身是一个能力开发过程,是对自我能力,以及团队能力的一个开发过程。除讲业绩经验以及问题,还要分析我们团队的建设及人力资源管理问题。
人力资源不应是人力资源部一个部门的事,而是每个管理者都要参与的事。部门经理要对本部门的人才结构、核心人才流失负责。如果我们人才留不住,人才结构没有提升,那说明你的业绩没有提升。
如何把我们的人力资源建设、企业文化建设放在述职中?对此我们谈得较少。说明我们在对业绩的陈述中,对软件即队伍建设、文化建设、团队建设关注不够。很少有人去分析能力提升,我的能力有哪些不够?明年我在能力上要有哪些提升?管理上要有哪些提升?而且不光是个人,还包括团队。如果团队的能力提升得不够,那么仅靠个人能力提升也是不够的。
第四、确定新目标,新思路,新系统是述职的又一要求。因为述职是一个管理过程,可以及时发现问题,改进工作,这是一个新思路的产生过程。
为什么要让领导参加?就是让你的思路让领导了解。这是一个良性互动概念。评委已不仅是评价打分,而更为重要的是通过了解述职人的新思路,来考虑它与大局、与集团或公司的整体思路是否吻合。这个过程也是高层与基层的一个沟通过程,一个相互达成共识的过程。所以说,述职是一个管理过程,一个系统过程。一种绩效推进系统的原因所在。
为何要让文员参加?要相关部门参加?这就是要让相关部门认识到,我怎么去提供支持。看其他部门在做什么,我怎么办、怎么做。
第五、在提出新思路、新观念的同时,我们还要思考我们面临什么样的挑战、什么样的机会。在谈新思路时,要有一个透晰的分析。
第六、述职过程是一个寻求支持、寻求资源的过程。因为当我们做到一定程度时,需要的是一种整体绩效,我们的产研销部门绝对不是一个局部绩效,它要求的是一个整体绩效。所以在这样一个条件下,你需要你的上级、相关部门提供一个什么样的支持?要利用这个机会,明确提出你的要求。
述职本身就是一个沟通,更多的应是提出变革与创新,不要仅是做职责的罗列。我们所要求提倡的是创新性的策略与措施,重点应在这方面,更多的是看公司下一步可持续性发展、为公司的变革与创新,我要做出哪些创新性贡献。
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