个人述职总结

第一篇：个人述职总结

述 职 报 告

各位领导、各位同事，下午好！

首先非常感谢各位领导和同事们对我工作、生活上的关心、支持和帮助。

转眼一年已接近尾声，借用到局办公室的这段时间可以用 “忙碌、充实”四个字来形容。八个月来，我在工作中不断总结，用学习来完善自己，脚踏实地地去完成自己的本职工作和领导交办的事项。下面，我将我的工作汇报如下：

一、学习方面。办公室是民政局的第一窗口，每天来办公室或者电话咨询业务的人很多，这就要求我们养成良好的办公礼仪习惯，我们得做到热情接待、耐心解释、热心引导。当然，这些工作的前提是对科室业务的熟知。自到办公室以来，通过每天的接待咨询、文件材料以及和科室人员的相处这些学习途径，我对各个科室的业务已经有了一个基本的了解，能够适应并且融入到办公室这样一个新的工作环境和集体当中。

二、工作方面。我主要负责局机关收发文登记、档案、印信管理、信访工作；负责民政信息宣传，协助局机关文字材料的起草等工作。年底配合准备安全生产、六城同创、信访、学习型党组织建设、计生工作等方面的考核。在这里，值得一说的是，办公室的工作虽然辛苦、忙碌，但是和办公室一帮人团结合作工作的过程，让我感动、让我成长、让我进步，在这样一个和谐的集体中生活、工作、学习，使我在有形的工作中得到了无形的收获。

办公室的工作面广且繁杂，是一个锻炼人的好的平台。我从中学到了很多东西，也清醒地认识到自身存在的不足，如民政业务不熟悉、对许多事情认识肤浅、知识面狭窄、思路不够创新等，这些都局限了我的工作，今后我会不断的学习，充实完善自己，遇事认真对待，事后多思考，做到眼勤、手勤、脑勤，不断提升自己。

我的述职结束，不当之处，请各位领导和同事批评指正。谢谢！

第二篇：教师个人述职总结

个人总结

王淑玲

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、德：

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动。

二、能：

本学年度我担任一年级班主任工作，每周30节课，我努力学习有关知识，按照“五认真”的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利 １

用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤：

本学年，工作量饱满，每周分别为30课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加园内外活动。

几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校语文、数学教学任务还担任班主任工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校“优秀教师”称号。

四、绩：

由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，被科右前旗委员会，科右前旗人民政府授予“优秀教师”称号。获得国家级论文二等奖：《新教法、新设计，增添课堂教学的“和谐”气氛》和自治区级论文二等奖：《浅谈阅读与训练中的素质教育》和《发挥主体作用培养创新意识》，在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

２

第三篇：个人述职总结

个人述职总结

龙岗镇上林初中

郝兴刚

个人述职总结

我于1993年7月参加工作，一直从事初中语文教学，1998年9月兼任

教务员，201*年9月任级部主任，201*年9月任校务办副主任，201*年9月教导处副主任，主要分管级部的工作。几年来，我以学校工作计划为指导，认真履行岗位职责，积极教育教学，较好地完成了工作目标任务，现将工作总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

一方面，我认真学习教师职业道德规范，“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，我认真学习新课改理论，“三四五”课堂模式和优质高效课堂模式，积极参加培训和考试，努力提高业务能力。通过学习，我转变了以前的工作观、学生观，对新课改理念也有了一个全面的、深入的理解，为自己转变教学观念、改进工作方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、服从领导，创造性的开展级部工作

我坚决执行以宿校长为核心的校委会的各项决议，以学校的大局为重，

按照学校和各处室的要求创造性的开展级部工作。从平日的教育教学工作来看，比上学期有较大的改观，教师教学常规更加规范，学生秩序总体有序，学习效率有所提高，教学成绩有所进步。从期中考试来看，各班级发展比较均衡，差距不大，与9中、18中相比，总体成绩有较大的进步。

（一）、加强学生常规管理，保证教育教学有序、高效运转。

1、重点抓好学生的养成教育。学期初，就召开了初一师生大会，我领着学生学习了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，让学生做有标准，接着在学生学习习惯养成、班级卫生习惯养成、个人卫生习惯养成、文明礼貌、大型集会纪律、规范两操等方方面面进行督察和规范，学生的言行举止逐步接近了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求。

2、加强学生“一日常规”管理，每天由班长将当天班级学生到校、上课、

课间、午休、自习课情况作好详细记录，及时报级部和班主任，级部监督。班主任及时处理发现的问题，对于经常违纪的学生，级部定时找学生谈话，帮助班主任管理特殊 学生。对于经常违纪的学生采取说服教育、通报批评、家长教育等办法，纠正其不良行为，取得了较好的管理效果。

3、注意调动班主任的积极性，加强班级管理。要求班主任每天利用班会、上课间隙及时总结班级情况，处理班级事务。鼓励班主任经常找任课教师了解情况，掌握班级学生的学习、纪律情况，以便对症下药。

4、加强对学生干部的教育和培养。多次召开班干部会议，培训、指导班干部如何干好工作，如何处理班级存在的问题，大部分学生干部成长较快，既会干，又善干，对班级管理起到了较好的作用。

5、深入班级，每天定时不定时抽查课堂、午休、自习课、空余时间纪律，发现问题，及时找教师、违纪学生谈话，并与班主任取得联系，加大课堂管理力度。充分利用自习课、空余时间时间，给乐于学习的同学创造一个安静的学习环境，减轻学生课业负担。

6、加强常规检查反馈工作。我们要求班主任老师对学校、政教处、值班教师的检查结果和反映的情况要及时做出反映，对当事人及时的进行批评教育，对所暴露出来的较严重问题及时提出整改方案，以此增强教育的针对性和实效性，促进班集体的建设。

7、建立了经常的与家长联系的制度，学期初，我们就建好了在校学生登记表，列出了与家长的联系方式，这样我们就能及时与家长沟通学生的情况，做到了家庭、学校齐抓共管的局面。

8、召开了全体学生家长会，积极开展亲子共成长活动，及时传达学校的办学理念，管理措施，通报学生在校表现，了解学生在家情况，交流教育心得，效果不错。

9、抓住教育契机，对学生进行了品德教育。如利用国庆节、中秋节、老人节等节日对学生施教，利用评学习之星、文明之星、进步之星、优秀班干部、入团等激发学生的上进心。

10、加强了全员管理。无论班主任还是任课教师都能以“育人”为己任，自觉的关注学生行为习惯养成和心理健康教育，自觉地加强了对“学困生”的教育。

11、多次召开了任课教师座谈会，研究班级学生情况，协调各学科教学进度，调整教育教学方法，使教育形成合力。

12、高度重视安全工作。要求教师尤其是班主任对安全工作天天讲，时时讲，大到交通安全、用火用电安全、自我防范意识，小到课间的追逐打斗可能造成的人身伤害。使学生从起始年级就树立起牢固的安全意识。

13、落实各项措施，扎实防控甲型流感。坚持一天两次给学生测量体温，并做好记录；坚持一天两次向学校汇报；坚持零报告制度，严格按照上级的要求防控好甲型流感。

（二）、狠抓教学常规落实，促进教育教学双丰收。

1、注意发挥教研组集体力量。我经常到办公室走走，与教师交流一下教学情况和学生学习情况，鼓励他们发挥个人的聪明才智，加强集体研究，打整体战，努力提高教育教学质量。从抓导学案的利用和创新入手，抓课堂教学。同学科基本做到统一进度、统一测试、分层作业。

2、经常深入课堂，加大听课力度，适当交流心得，互相促进教学，向课堂45分钟要质量，努力提高课堂效率。

3、积极配合学校、教务处开展各项活动。如打磨课活动，外出听课活动，认真完成教务处的一些常规检查。

4、重视了学生学习习惯的养成。我和老师们一道注意让学生养成集中注意力听课的习惯、独立完成作业的习惯、预习、复习的习惯等等。

5、 落实了“堂堂清”和“周预习”，克服了无效作业的拖累。

6、加强了学生基础知识和能力的培养。我和老师们一道狠抓基础知识教学，让学生学扎实基础知识，并在此基础上发展能力，效果较好。

7、注重了学法指导。组织教师及时总结自己的教法学法，并根据本学科特点和学生的实际情况在上课时进行学法指导。

8、严格组织质量检测，给学生树好学习的导向。一是刚开学组织的摩的检测，为学生开展新的初中学习生活打下了基础；二是教师平时组织的单元质量检测，为教师适时查漏补缺提供了方向；三是同意组织的其中质量检测，检查了前段时间的教学成果，为教师更好的开展教学提供了依据。

9、及时进行了质量分析。每次检测后，我们都召开质量分析会，在我的主持下，老师们根据各科的特点和学生的实际各抒己见，从试题内容到学生答题情况，从教师的教学行为到学生的学习状态，从教学效果到成绩高低都认真分析，肯定好的方面，找出存在的问题，提出改进的措施，及时有效地指导了教学工作，使整个年级教学工作一直在正常的轨道上行进。

四、脚踏实地，尽心干好自己的教学工作

今学期以来，我严格按照上级的要求，努力落实“三四五”课堂模式和优质高效课堂模式，认真学习别人的先进经验，结合自己的工作实际和体会，做到课前精心准备，上课认真负责，耐心辅导学生，细心批改作业，一切为学生着想，尽量减轻学生的课业负担，提高单位时间的工作效率，进而提高自己的教育教学质量。

五、众志成城，努力取得的满意成绩

1、经过初一全体师生的不懈努力，我们初一的各项工作都按照学校的要求有条不紊的落实到位，并且取得了令人满意的成绩。

2、我自己的成绩也有目共睹。

总之，我将用我最真最诚的心，去换取致善致美的情；我将用自己的努力去追求、去挑战、去创造。 我相信，我们七年级这支队伍是一支团结的队伍，一支锐意进取的队伍。在未来的日子里，我们一定会团结一心、众志成城，迈着更加坚定的步伐走下去，去创造美好的明天。

第四篇：201*年个人述职总结

一学期过去了，现将本期的工作进行总结。

一、完善师德-----为师之本

“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求在工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，享受在后。

二、虚心学习------智慧之源

作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。我阅读了几本教育杂志和别地的先进的教学经验。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

三、教研工作------求真务实

进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是今年的课堂教学比赛，比出了风格，比出了水平，比出了成效，比出了教法和教态。我积极参加备课教课和说课，学到了先进的教学方法。特别是到外地学习别人的优化课堂教学的经验，加大了与外界的合作与交流。开阔了视野，增长了见识，拓展了思路。

四、育人工作-----精心培育

教育是服务，也是育人工作。我牢记服务意识。在校长的指导下制订班级工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好学生的思想品德教育工作，为年终考试取得成绩奠定基础，组织、指导学生讨论制度的执行，歌唱会，体育活动，书画比赛等活动。不断提高了学生的 书画唱跳的能力。

回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：

1、政治、业务学习还有待加强，教学水平还有待进一步提高。

2、平时与学生的交流不太多，主动性不太强。

3，搜集教育教学的有关资料不及时，研究不深，运用不力。

。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力地把教育教学的工作做得更好。

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第五篇：201*年大学生个人述职总结

述职总结

一年来，在党组织的培养教育下，在老师同学们的悉心帮助下，我积极参加理论学习和党内活动，使自己在思想、学习和作风上都取得了一定进步，理论水平、党性修养得到了进一步提高。在预备期里，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断充实自己、提高自己，加深对党的认识，更加坚定对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念。

在预备期内，我能自觉为身边同学做出榜样，发挥党员的先锋模范作用，能够虚心接受老师同学们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。我能够自觉接受党组织的教育和管理，与党组织交流思想，按时进行书面思想汇报，按时交纳党费，不断增强组织观念。通过这些形式，使我对一个党员所应具备的责任和义务都有了较深刻的了解，我深深感到作为一名党员，肩负责任的重大。

在生活中，我努力做到乐于助人、关心团结同学，尽自己的所能热心帮助同学排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加支部组织生活和支部、班级以及学校组织的一系列活动。

在学习上，作为一名学生，深知自己学习的使命。因此，我对自己从严要求，给自己加压力，抽时间、挤时间学习。做到上课集中精力，提高听课效率，学习时全神贯注，适当放弃一些娱乐时间，抓紧完成各项工作，尽量少挤占学习时间。

在工作上，我努力地完成组织上交给我的任务，尽职尽责，让更多的同学向党组织靠拢。我注意宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争；还经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢，自觉认真担负起班内十四名积极分子的培养考察工作。

虽然工作量增加了，责任也加重了，但我感到这是组织和老师同学们对我的信任和鼓励。我努力学习，保证学习成绩不断提高；积极工作，不放过任何可以锻炼的机会，使自己的能力有了较大的提高，有效地保证了自己能够圆满地完成各项学习和工作任务。由于我以一名共产党员的标准严格要求自己，因此，在作风上，比过去有了很大改进。一年来，我一直在努力提高自己的工作能力，克服过去的种种缺点，尽量做到完善；而且我认真听取了同学的意见和建议，虚心接收批评，对于已做的工作及时进行总结，吸取教训、积累经验。

在党员发展时，发展部在整个发展新成员的过程中应做到公正审查，严格监督，对每一个即将加入的新成员要做到心中有数。在这个过程中，发展部先制定其完整的审查制度，并在积极分子参加党校培训之日起就要清楚告知。所谓“师父领进门，修行在自身”，发展部就要清楚的把所有积极分子领进这个“门”，让他们都清楚的知道之后的各个环节步骤和纪律制度。

发展部在日常工作中也要负责支部内的政治学习的组织，这一年的政治学习的经历也让我们清楚的认识到，政治学习的形式必须有所创新，就算难于脱胎换骨，也必须改变现行的不足。现行的政治学习模式还是我当初提出的，每一个成员轮流做主持人，每次提前准备一个讨论话题，所有人准备资料，在政治学习时一起交流。但渐渐政治学习的工作有点变味，每次就是发展部很迟才提出一个话题，大家在网上搜一些有关资料，政治学习时来一个通篇阅读，一个个读完了就结束了，甚至有很多人在别人阅读的过程中忙于写着思想汇报。这样的政治学习既失去了学习的本意，又让党支部的活动落入混时间的死胡同，必须进行改革。我建议，以后的政治学习可以不定话题，每次政治学习就相互交流一下最新的时政热点，谈谈自己的看法，事后也不需要交准备资料。交资料只是一个形式，如

果有人平时不去了解，政治学习是就必然没有话讲，而每次的政治学习上有组长进行记录，又有监察部同志统计打分，这样对那些想偷懒的人也有约束作用。

我们就要面临毕业了，要踏入社会面临就业。以后的生活会变得比现在学校里的生活忙碌。不管以后我们身处那个地方或是从事什么职业，自己依然要坚持作为一名党员的信仰，多关注一些新闻还有政治政策，利用工作之余的时间认真的学习党性知识，而且重要的是要关注生活中的政治时势，更要学会从身边的一点一滴做起，提升自我的修养，尽一个党员应尽的义务。除了自身的提高，更要为身边的人树立榜样，带动他们的一起成长，让优秀成为生活的一种习惯。

当然，虽在工作中完成了本职工作，但也只是代表(公文素材库www.bsmz.net)过去，在201*年的新年度中，我也将不骄不躁，继续发扬红军精神、发扬焦裕禄精神，努力工作，奋勇向前。

诚然，自己可圈可点的业绩，但也有自己的不足之处，在此引以为戒，虚心接受党员同志们的批评教育，努力改进，力争上游。如：思想上还存在认识不足问题，对一些社会问题、热点问题，有时候言语偏激，工作中有些懒散，懈怠，缺乏危机意识，缺乏积极向上的心境，对别人“马克思主义”，对自己“个人主义”，对别人的批评认识还存在抵触情绪，在工作上的时间有优秀教师、优秀党员还存在差距，等等如是。我将努力改进错误，修正失误，发扬长处，为共建和谐社会，和谐福禄中学而奋斗。请党员同志们多指教，多批评。在以后的工作和生活中我会以一名合格党员的标准严格要求自己。

述职人：***

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