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年上学期科研工作总结(精选多篇)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-17 08:55:06 | 移动端:年上学期科研工作总结(精选多篇)

第一篇:201*—201*年度上学期科研工作总结

本学期的科研工作,在市、区科研室的正确领导下,以教育行政工作会议和进修学校教学工作会议有关精神为指针,以科研为导向,以课题结题工作和“双高普九”迎检工作为主线,以校本培训为特色,以团队建设为突破口,课题研究和管理取得了一定的成绩,对于提高教师队伍整体素质,促进教师专业化发展起到了推进作用。现将前一阶段的工作开展情况总结如下:

一、配合“双高普九”迎检工作,做好科研管理的相关工作。

“双高普九”迎检工作是本学期的重点工作,从上学期开始,科研工作就围绕着这一中心展开,把档案材料进行梳理,建盒,归档,建立电子档案,最费时间的是建电子档案,因为,上学期电脑硬盘坏了,家里的电脑也坏了,连备份都没有了,工作的量非常大,但在加班,加点的工作热情下,还是如期的完成了任务。在区科研室来预检时,没有扣一分,圆满的完成了这项工作。

二、组织教师,团结合作,顺利完成市规划办一般课题《开设选修课程,培养学生特长》的结题工作。

课题的结题工作是201*年1月份,但在两个月之前准备工作已经开始,非常重视这项工作,多次召开会议,做好结题的动员工作,培训教师如何整理材料,布置任务,徐校长多次修改上交材料,确保高质量完成结题任务,结题工作有条不紊的进行。在材料的准备过程中,徐校长和课题组的教师们加班加点的工作,不但圆满的完成了任务,而且提高了整理课题研究材料的能力,为下一个课题的实施做好了能力的储备。材料目录如下:

主卷材料:

1、立项申请书

2、任务下达书

3、责任书

4、实施方案

5、开题报告

6、修改方案

7、年度计划总结

8、结题申请书

9、结题报告

10、结题验收表(验收部门下发)

副卷材料:

1、课题研究过程中的证明材料

包括:课题论证材料;实验数据的处理;课题研究课实录;召开或参加会议的记录;组织或参加培训的记录;研究过程的纪实材料;信息资料的登记以及经费的使用登记。

2、大事记、问卷和统计过程

3、研究成果(结题报告、论文集、经验总结)

三、积极开展科研成果评定与推广工作。

通过本学期的研究实践,我们取得了令人欣喜的效果。从课堂反映观察,实验班学生学习热情高,兴趣浓,表现的欲望强;在课题研究中发现,教师通过一次又一次的理论学习、课题研讨、活动研究,对实验目标有了更明确的认识。通过不断地学习、实践、探索,涌现出一批高质量的研讨课和教科研论文,省级科研论文2篇,市级科研论文10篇。

四、及时传递科研工作进展情况。按时向上级部门传递学校科研课题研究进程和科研工作情况。

五、完成科研室常规工作。

本学期,按时完成了团体会费、个人会费上缴、 刊物征订等基本工作。及时参加区科研室例会培训,参加现场会。

六、开展科研专题培训和讲座。

充分利用我校的校园网进行科研专题培训,本学期发贴5篇,要求教师跟贴讨论,校长讲座两次,教师有培训笔记。

七、特色、重要和亮点的工作:

我校科研的特色、重要和亮点的工作都离不开我校的办学特色:学生、教师、学校共同发展。他们共同依托的是我校的三个课题和香坊区素质办学特色学校、香坊区校园文化建设协作体成员单位的活动。

1、学校文化建设:(1)学校发展史(记录历史沉淀下来的东西)。(2)环境建设(校园围墙内侧可以做画,教学楼1—4楼分别设置主题,加以美化,教室内班级建设、教师、学生的精神面貌等)。

2、教师要参与的主要工作是“赛课”:(学科)(班主任)(选修课)

分别由教导处、政教处负责。

3、学生参加的活动主要是展示,依托“九月的艺术节”,邀请家长参加。参加市区各级各类比赛,都取得了优异的成绩。

4、小学的选修课有很多学生不参加,在教室内由班主任指导读书,可以进一步尝试摘记或写日记,每月进行一次评比、奖励。积累材料,学生、教师都喜欢上了读书。

八、目前科研工作中存在的问题。

我们现在存在的困难:缺少科研经费,学校的办学经费紧缺,导致科研经费受限制。

总之,本学期我们竭尽所能做了一些工作,使研究思路逐步拓宽、研究经验得到积累,使教育科研工作得到了有效的进展。在新的学期里,我校会进一步加大科研力度,使科研工作再上一个新台阶。我们有理由相信:在各级领导的关爱和指导下,在课题组成员的不懈努力下,我校科研必将枝繁叶茂,收获丰硕。

第二篇:201*—201*年度上学期科研工作总结

本学期的科研工作,在市、区科研室的正确领导下,以教育行政工作会议和进修学校教学工作会议有关精神为指针,以科研为导向,以课题结题工作和“双高普九”迎检工作为主线,以校本培训为特色,以团队建设为突破口,课题研究和管理取得了一定的成绩,对于提高教师队伍整体素质,促进教师专业化发展起到了推进作用。现将前一阶段的工作开展情况总结如下:

一、配合“双高普九”迎检工作,做好科研管理的相关工作。

“双高普九”迎检工作是本学期的重点工作,从上学期开始,科研工作就围绕着这一中心展开,把档案材料进行梳理,建盒,归档,建立电子档案,最费时间的是建电子档案,因为,上学期电脑硬盘坏了,家里的电脑也坏了,连备份都没有了,工作的量非常大,但在加班,加点的工作热情下,还是如期的完成了任务。在区科研室来预检时,没有扣一分,圆满的完成了这项工作。

二、组织教师,团结合作,顺利完成市规划办一般课题《开设选修课程,培养学生特长》的结题工作。

课题的结题工作是201*年1月份,但在两个月之前准备工作已经开始,非常重视这项工作,多次召开会议,做好结题的动员工作,培训教师如何整理材料,布置任务,徐校长多次修改上交材料,确保高质量完成结题任务,结题工作有条不紊的进行。在材料的准备过程中,徐校长和课题组的教师们加班加点的工作,不但圆满的完成了任务,而且提高了整理课题研究材料的能力,为下一个课题的实施做好了能力的储备。材料目录如下:

主卷材料:

1、立项申请书

2、任务下达书

3、责任书

4、实施方案

5、开题报告

6、修改方案

7、年度计划总结

8、结题申请书

9、结题报告

10、结题验收表(验收部门下发)

副卷材料:

1、课题研究过程中的证明材料

包括:课题论证材料;实验数据的处理;课题研究课实录;召开或参加会议的记录;组织或参加培训的记录;研究过程的纪实材料;信息资料的登记以及经费的使用登记。

公文素材库范文网【www.bsmz.nettv,参加了吉林市第六届教师多媒体课件制作精英大赛。

六、校本科研三期工程《实施和谐教学,构建绿色课堂的实践与研究》课题常态化运行。

校本科研三期工程”的研究主题就是“和谐”,我校研究的切入点是“实施和谐教学,构建绿色课堂”,为了抓实抓牢,抓好此课题研究,以课堂教学为主阵地,科研与教研紧密结合,把和谐教学与绿色课堂的理念融入“先学后教,当堂训练”的各项教学活动中,以促进教师的专业化发展,提高教学质量为根本目标,及时研讨并辅正课题研究过程中出现的问题,为课题研究的顺利

进行创造了有利条件。本学期在备课,上课,作业设计,课堂检测,教学反思等方面集中体现了和谐教育的思想,让课题研究在常态化的课堂教学中和谐运行。

七、以活动为平台,深化研究成果,提高研究质量。

本学期围绕课题研究,积极鼓励实验教师参加各级各类的教学竞赛活动,以活动促科研,以研究增质量。本学年有二十二名教师参加了“共实践,深探究,展成果”教学大赛活动,实验教师从各自的研究课题出发,选择最佳的课堂教学切入点,旨在展示在课题研究中的一些探索方式与阶段成果。五月中旬,以桦甸市教所关于201*年桦甸市研究型教师教学精英大赛的文件为指导,我校展开了研究型教师的课题研究大赛活动,有五名教师成绩良好,推荐到桦甸参赛,在桦甸说课大赛环节中,有四名老师成绩突出,参加了第二轮的讲课大赛,这项活动不仅提高了教师的科研水平,更重要的是锻炼了教师做课题研究方面的能力。

八、强化了督导评估工作,规范了科研档案管理。

本学期的科研督导评估工作在上级主管部门的督导下,在学校督导员的持续指导下,做到了一题一档,从申请,到立项,到过程性材料,最后到结题,再到鉴定,程序科学,材料规范,归档统一。常规的科研制度建设也有了进一步的完善与提高。课题研究过程管理严格,依托课题研究手册,注重对实验全程的管理.每项研究课题“年初有计划,实施有方案,实验有记载,定期有分析.阶段有总结”。5月末,迎接了桦甸市督导检查团的评估,对我校的科研工

作管理给予了肯定,并提出了一些更好的设想。

九、尽管本学期的科研工作取得了一些成效,但总结起来,还有几下不足:

1、由于学校申请的课题与教师个人承担的课题并列交织,立项的课题总数17项,教师的精力与能力是有限的,承担的课题多了,研究的质量就得不到确实的保证,。今后我们会抓龙头课题,带其它课题,推出我校的特色课题。

2、课题研究活动还应加强针对性。今后在设计课题研究活动时,一定要考虑活动的研究性是否突出,不做没实效,或实效小的活动。

3、应及时总结有价值的研究经验与成果,及时推出先进的科研典型教师,及时发现整理科研论文与报告,向正规的科研报刊推荐我校课题研究取得的成果。

总之,本学期的科研工作有成绩也有不足,有实效也有失误,在今后的工作中发扬成绩,克服不足,追求实效,避免失误,把我校的科研工作推向一个新的台阶。

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