第一篇：201*春学期工作总结
创先争优，打造“自主教育”特色学校
——白米中学201*春学期工作总结
踏着均衡教育示范区建设的强劲鼓点，履行着“践行师德创先争优，办人民满意教育”的庄严承诺，201*年春学期划上了圆满的句号。盘点忙碌的龙之春，心中绿意盎然：期初“创先争优，建设自主教育特色学校”目标的提出；围绕《初中生自主管理自主发展的策略研究》省级课题，七个泰州市子课题的成功申报；省综治办李三顺处长对我校综治平安创建的高度评价，《安全文化浸润师生心田》的报道；初三语文“城乡共进”复习研讨会的成功举行；“学习贺信精神，争做四好少年”队会的优秀展示；班级文化建设的全面开展；《诚远校报》五六期的顺利出刊；初三中考、初二会考成绩的历史新高（初三121人参考，均分565，四星高中指标生最低分667，达普高线以上65人，占比53%；初二122人参考，地生双科合格率、优秀率分别为97%、61%）；学校荣获首批“泰州市数字化校园”、“党建工作示范校”等荣誉称号。
回首一学期的成绩与付出，我们想从以下四个方面总结：
一、精神激励，营造自主教育特色氛围。
一个学校的成功，莫过于家长的称道、社会的认可；一个教师的成功，莫过于学生的喜爱、自我价值的实现。在“自励笃行的校园诚信文化”愿景召唤下，我们积极打造“自主反思、合作共享”的教师团队文化，大力营造促进师生“自主管理自主发展”的良好氛围。“没有完美的个人，但是可以有完美的团队。”“培养人，就是培养他对前途的希望（马卡连柯）。”“教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师（凯洛夫）。”“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志（《礼记.学记》）。“能力比知识重要，人格比能力重要，人格是人生的最高学位。”“自觉追求把精神生命发展的主动性还给学生，培养具有主动发展的需求、意识和能力的新人。”“今天学会合作，明天就有竞争力”。
我们高度重视首次教师集中、国旗下讲话、开学典礼、期中分析会及期末总结会。期初教师集中“明目标，理思路”——“以科学发 1
展观为指引，以白米中学十二五规划为蓝图，以“三自文化”建设为目标，以‘三课‘（ 课堂、课程、课题）建设为重点，以提升质量为根本，进一步完善评价激励机制，形成良好的育人氛围，彰显学校自主教育办学特色，促进学校内涵提升，构建学习型、研究型、自主型现代文化校园”。 开学典礼隆重而精彩，师生、家长全员参加，是总结表彰、誓师动员会，也是家校沟通、培训提升会。期中分析会“找问题，想措施”，“用今天的变化迎接明天的成功”；期末总结会“抓反思，促成长”，“用素养的提升推进特色学校建设”。
二、过程管理，打造勤勉敬业工作团队。
没有过程就没有结果，结果的优秀蕴含过程的精致。学期中，我们围绕期初制定的工作目标，狠抓措施的落实。认真贯彻执行《江苏省中小学管理规范》，建立健全学校教师管理、学生管理、教学管理、后勤管理等各项制度，使各部门管理有章可循。平时，我们狠抓教师的政治、业务学习，要求教师每日三问：今天你尽责了吗？今天你学习了吗？今天你助人了吗？坚持期初与所有人员签订安全目标责任书和师德承诺书，坚持每周的办公例会、班主任例会、教研组长例会和教师例会制度，坚持周工作安排与月反馈制度，坚持学生宿舍的签到点名制度，坚持每周的“文明宿舍”、“文明班级”评比制度，坚持每天的总值督查与学生会的自主管理制度，坚持每周三的校内公开课制度，坚持每天的个别辅导过关制度，坚持周六日作业批改督查反馈机制，坚持学生的评教反馈与座谈交流制度，坚持开全开足课程，坚持大课间活动的正常化，坚持每天下午“忆恩图书馆”的读书阅览，坚持期中后召开年级家长会。对重点工作，我们采用项目管理的办法，一人牵头，通力协作，先拿方案，考虑周到，确保达到预期效果。认真开展小升初招生工作，精心设计《义务教育入学通知书》。学期结束工作，千头万绪，我们专题召开会议，明确需办的大事，通盘考虑，周密安排，形成《白米中学201*春学期结束工作安排表》，发布网上，做到忙而不乱。总之，大凡工作，做到有思路、有创新、有布置、有检查、有反馈、有评价，井井有条，使学校管理呈现常态化、精致化、审美化的良好情态。
三、党员示范，推动各项工作全面进步。
今年是“基层党组织建设年”，为了以优异的成绩迎接党的十八大的召开，我们积极参与“党组织晋位，党员争先”活动。所有党员亮身份，开展“立足岗位比作为，创先争优当先锋”活动。期初，针对学校工作十大目标“平安创建规范常态是样板、课堂改革全面立体成氛围、课题研究深入有序见成效、课程建设校本实用有特色、教学管理严格到位不懈怠、德育活动有机渗透重体验、班级文化自主个性呈亮点、后勤服务细致周到讲节约”，与党员干部签订目标责任书，制定个人创争规划，期末评先评优。学校日常事务、党务、工会工作，冯吉甫副校长尽心尽责；教学管理、有效教学研究、初三年级管理，朱金祥副校长身先士卒；班主任管理、德育活动、“三进”工作、校报编辑、初二年级管理，秦国凡副校长毫无怨言；教学处事务、考试阅卷安排，张云峰主任周到细致；总务处工作、校园安保，周小明主任不辞辛劳；后勤服务、食堂管理，夏红林副主任起早贪黑；办公室、党务宣传、初一年级管理，吴春林副主任任劳任怨；共青团工作、初三物理，高斌副主任敢为人先；初三（3）班务工作、体育教学，刘国霞老师早到晚走；少先队活动、初三英语，缪睿副支书（共青团）热情似火；英语教研组工作，姚桂龙组长领跑初三；初二（3）班务工作、数学教学，翟小康老师认真细致；初一英语教学，朱海燕老师倾注全力。我们的党员教师，在学校的各个领域发挥着党员的先锋模范作用，用他们的智慧和汗水书写着对教育事业的忠诚，推动着学校工作的全面进步。
四、活动历练，造就自主发展品格人才。
活动丰富生活，活动促进发展。为了切实贯彻“让每一个孩子都得到健康和谐的发展”的办学指导思想，打造“自主教育”特色品牌，针对教科研软肋，邀请王书月主任、徐宏寿校长来校为教师做指导，给教师读书和研究指明方向。开展读书交流活动，列出重点书目。教师学习，变换形式，让教师讲述“我的教育教学故事”，“我的课堂我的模式”。期末个人自我总结反思，将《学期工作总结和自我评价表》上传学校网站。我们针对初中生特殊的身心年龄特点，明确了三个年
级学生培养目标的侧重点：七年级“习惯与兴趣”，八年级“自主与实践”，九年级“责任与追求”。升旗仪式，期初按周定主题，全校各班轮流，自主策划，自主展示；开学典礼，结合上级布置的主题活动，校长室牵头，师生家长全员参与，青年教师与学生会具体实施，形式多样，社会反响很好。“三进”工作、“三生”教育，融入到学校常规活动中去，融入到每学期的主题班会观摩中去，自然有效。溱湖放歌，欣赏湿地之美；海军纪念馆参观，了解军魂之威；远足马沟，珍爱生命之贵；梅兰芳公园游玩，学习名人之品。“3.5”学雷锋、敬老院活动，“4.23”世界读书日活动，“5.4”新团员宣誓，“5.12”安全疏散演练，“6.5”世界环境日宣传等，我们都能结合主题，认真开展，学生主角，增强体验，促进成长。
当然，回首本学期工作，对照期初工作目标，仍有一些缺憾。少数教师的师德素养、法规意识不强；“五严”背景下，我校开展的“自主和谐，思维对话”型有效教学课堂模式研究，缺少推进的力度；泰州市级七个课题的开题报告，仍需要进一步完善操作层面的具体内容；“自主教育”特色品牌的创建，任重道远。
今后，我们将以创建均衡教育示范区为动力，以文化建设为特色，以师资队伍建设为关键，积极打造教育现代化特色学校，用更加优异的业绩向党的十八大献礼！
201*年7月
第二篇：大学生学期工作总结
大学生学期工作总结
大学生个人学期工作总结
作为一个大一的新生，在新的一学期加入了大学生艺术团外联部，大学生学期工作总结。
***份的时候，加入了这个组织，然后通过会议和工作学习，对于艺术团的工作以及外联部的工作进行了大致的了解和认识。总的来说，第一学期的工作是非常轻松的，没有什么大的工作需要我们处理，我们能获取的收获，大多都是从小事中去积累，去体味的。
来到外联部后不久，是拉kt板的赞助。通过努力，终于拉到了，虽然不是很丰厚的赞助，但是第一桶金永远是值得缅怀的珍贵记忆。
随后的几天里，我连续给大概六七个的商家打了电话。记得打了第一个的时候，由于我们宿舍的信号不好，所以对方听不清楚，所以我就换了一个地方打，并且之后所有的电话我都是在外面打的。
我和刘轶莹去了新生活广场。是上午去的。事实上我们去这里之前还去过几个商家，但是我们得到的统一答复就是经理还没有来。所以这让我明白了，经理上午是不上班了。所以今后去拉外联的时间应该是在下午。不过新生活这样的比较大的商家是不一样的，它的经理是上午也在的。不过大商家地方大，所以藏人也比较成功。我和刘费了不下十分钟才找到了新生活的经理。
呵呵。新人对新人的聊天就是开心。呵呵，就好比是一个人被隔绝在一个荒岛上，那个荒岛只有猩猩，你只能和猩猩打闹，甚至于你如果忍不住了想谈恋爱了也只能找猩猩。但是突然有一天，你发现，这里还有一个人。哇，兴奋。我的判断是这个企划部的经理也是刚来没有多久的。她老是问我们可以怎么做，比如为他们发传单之类的呀。还说他们现在很需要与高校合作，也想取得联系方式，比如沈音，比如理工大，比如东大等等，现在我们的到来太及时了。
真正的体会艺术团的工作应该主要是在十一月份。当然，也都是些小事比如到大活三楼吹气球布置会场，然后维持秩序。
十一月底，我们进行了内部联谊会。我不知道那种感觉是什么，自己给自己组织的活动。就好像是自己付出了，然后自己享受回报一样快乐和令人振奋，却又是那么的亲切动人。于是我在想，或许每一个团体或者组织都应该时常有一些令人欢快而放松的时刻。呵呵。是呀。比如你看，那些大公司或者小企业每年都会抽出几天时间让几乎全天员工集体出去公费旅游一次。呵呵。这是为了什么？不就是为了找到那种气氛和感觉么？是的。诚然我们不能以这样的方式去收获那种外界的美丽以及放松的喜悦。但是我们做到了，我们用自己的努力，自己的放松方式进行了联谊会。我认为它的意义是多么深刻，影响而又多么的深远啊。至少在几年后我自己有了企业的时候，我会懂得，在抓企业的硬实力的同时，一定不要忽视了软实力的培养。那就是愉快而又***的气氛。
十二月份是一年中最冷的时候，在这时候，一切都慢慢的停滞了。是的，艺术团的工作也开始慢慢变得越来越轻松了。但是艺术团的制度却在变得完善，这一点最主要的体现在了中午签到以及平时值班上。而我，深深的知道，要在一个团队中发展除了努力的工作之外，还应该遵守一些制度，于是我告诉自己，一定要天天中午签到，值班表确定下来之后，也一定不要旷了。所以我做到了。天天中午签到，值班时候值班，除了有公务的时候。
还记得我在艺术团的招聘会上惠姐问了我这么一个问题，艺术团的工作时常会与学习时间冲突，问我怎么 处理这样的矛盾，工作总结《大学生学期工作总结》。而我当初的回答就是很多事情可以用着急和重要来评价。有的是既不着急，也不重要，有的是着急，但不重要，有的是重要，但不着急，有的是既着急，也重要。遇见了时间上的冲突的时候，我就会以这几个标准来评判。如果有的学习恰好是既不着急，也不重要的事，而艺术团又要忙于一个既着急，又重要的事，我肯定会选择艺术团的。而之所以要在这里说的原因是，我觉得我哦做到了。因为我还没有遇到一件让我无法选择而产生尴尬的选择。
其实我有一点不明白的那就是，在我进入外联部之前，以及刚刚到外联部的那些时间。我得到的最多的对于外联部工作的解释是这样的：拉外联的时候，很可能的遭遇是人家一听说你是高校外联部的，就会直接让你出去，或者直接挂电话。
经过了两个月的工作之后，此时我坐在自己的电脑前的时候，突然想到了一件遥远的一样智慧的结(请您继续关注公文素材库www.bsmz.netdash;小学时学习的一篇课文——《小马过河》。我感觉我自己都是那只小马。因为我发现事实和前人的描述是完全的不相符合。因为我不但从来都没有有过被轰出来的经历，反倒是每次都是让我难忘的热情的交代，所以我不相信这里有眼泪。我知道，人类都有一个天生的本领，这种本领我不知道怎么样总结，但是我觉得可以这样说，就是希望事实越夸张越好，越突兀越好，越不同寻常越好。
举个例子说说吧。a城昨天晚上起了点大风。公交车上几个人交谈。b说：“昨天晚上的风真大呀！”c说：“是呀！你看吧，这些禾苗都遭殃了哦，今年的收成恐怕是不好了哦！”a说：“还好遭殃的只是些禾苗哦。要是些房屋这样倒塌了，估计得死人吧？”b说：“是呀。说不定昨晚就倒了几间房屋呢。”a：“可能吧。这么说来，估计还真死了十来个人呢。”……旁边的c本来和他们不认识，但是一听到死人，就集中精神了。下车之后，c和自己朋友d在一起了，他说：“昨晚风真大呀。说不定倒了房屋死了人呢？”d：“不至于吧？”此时c就想，这样的事情不说过他怎么可能呢？这么大的事，这么有“意义”的事。更何况刚才我在车上人家就这么说的。当然他也明白，车上的人没有肯定的说死人了。于是c就说：“怎么不可能。刚才车上的人都在议论呢，说是想这样的风肯定会死人的。”好了这下。d听到这里，也不在多想了。当他遇见自己的朋友efg的时候，他就说了：“诶。昨晚的风真大呀，我听说死了十几个人呢。”
谣言就是这么出来的。
或许外联部的人在和朋友聊天的时候说到，他妈的，外联工作真辛苦呀！老子昨天去了一个商家，拉赞助。结果老子刚刚说我是外联部的，他就喊老子出来。我操！老子从小到大拉外联拉了这么多年了，就还没有遇见过这样的商家呢。旁边的朋友听到啦。和他另外的朋友聊天，哎。做外联真辛苦呀。你们想哈嘛，去给商家拿钱，商家哪里愿意给你嘛，更何况现在高校这么多，经常会遇见这么些去拉外联的高校，也就厌烦啦。一听说你是高校来的。一般都是直接叫你出去。哈哈。这下好了。这群朋友听到了，也就传开啦。拉外联通常的情况是还没有说几句话，就给轰出去啦。
分析：前面的例子中的b是不是一个特殊的人，其实我们每个人都有这样的心理。那就是希望一件事越奇特越好，越夸张越好。反正就是越雷人，越能吸引眼球就是越好的。当听到了一件事情后，就希望连火星人也要来地球关注这个事一样，于是巴不得把这件事鼓吹得全银河系的同胞都能听得到。
其实，在我看来。我们外联的工作常态不是这样的。那应该是一件很愉快的工作。我们在去拉外联的时候，更多的不是被轰出来，而是被友善的接待。这些才是真正的我们工作的真实写照。我们要把拉外联所带给我们的快乐变成一种习惯的心灵体验。生活并不是直接被下逐客令。当然我不是说要否认这样的现象。这肯定是有的。但是或许我们颠倒了什么是特殊什么事平常的。平常的是我们受到热情接待，这才是我们应该对外宣扬的，而那些直接被下逐客令的，那才是一些偶然。其实我们在这个时候，也应该有点阿q精神才对，说不定那个经理昨晚和他情人幽会被他老婆发现，刚才才接到了法院的离婚起诉书呢。
事实上，拉外联的工作应该是永远值得珍藏的。或许我们是奔走在这座城市里成千上万的犹如蚂蚁的最弱势的蚂蚁群体。但是，那种穿梭于既陌生又熟悉的城市之间的种种感悟，滴滴汗水将是我们永远值得珍藏并且回忆的美酒，它将伴随着时光的飞逝变得愈发浓厚，愈加美味。
以上的便是我对本期工作的总结以及感悟。
第三篇：201*学期工作总结
（201*~201*学年第二学期）
回顾一学期的工作，总结如下：
一、教科研工作
1.省课题的结题和申报
省规划重点课题《农村小学引导学生体验学习的研究》成果鉴定会以后，寒假里我将研究报告重新作了修改，又将结题材料重新整理了，2月底，送教市教科所，201*学期工作总结。紧接着，花了半个月的时间又起草了课题《农村小学体验学习单开发的案例研究》，这一课题顺利通了市教科所的评审后，又向省教科院做了申报。虽然省规划办的的评审结果还没有揭晓，但我自认为这一课题写得还可以，应该能立项。
2.省教学成果奖的申报
省规划课题申报结束后，紧接着是江苏省教学成果奖的申报。3月19日上午接到通知，这一天就要申报，仅有一天的时间。我和张晓辉老师从中午12:30一直做到晚上10:30，整整10个小时，我们写了江苏省教学成果奖报告，填写了江苏省教学成果申报表，将所有的有关活动记录和材料进行了整理和装订。晚上11:00，我们将材料送到了研训中心。由于这是我校的第一次申报没有什么经验，而且时间仓促，当天接到通知，当天就要申报，最终结果虽然是榜上无名，但我觉得积累了一些经验，也知道了我们的教学成果存在一些问题，譬如没有什么奖状、相关论文太少、活动的档次不高。在以后的日子里，应该要填补这些缺陷，争取下次申报能获奖。
3.本学期还申报了江苏省科研特色项目和南京市小学“新三基”教育重点实验项目
4.我校承担了市教科所国家级课题的子课题，暑假期间将撰写子课题方案，于开学前上交市教科所。
5.教师发表的论文数量
我经常鼓励老师投稿，给老师指明投稿的方向，帮助老师鉴别正式刊物，工作总结《201*学期工作总结》。 教师的发表意识逐渐增强，本学年我校有13篇文章发表。我自己的一篇论文《精心设计练习 促进有效复习》发表。我的博客再一次别评为市十佳博客。
二、教师读书行动
201*年，我校连续三年被评为“教师读书行动组织奖”，11位老师的读书心得获奖。3月份，开展了莫言读书心得交流。今年暑假教师的作业阅读《剥开教育的责任》。下学期教师读书交流换种形式：沙龙或读书知识竞赛的形式，这两种形式既可以让全体教师参与又可以调动中年教师的积极性。将中年级教师读书的积极性调动起来，是以后教师读书行动的重要任务。
三、队伍建设
学校的“人才强教考核”在各位领导的支持下，材料已汇总，近两天争取考核结束。在校级这一层面中，我认为，下学期应进行再一次的评选，因为我校还有很多优秀教师没有吸收进来。为了让他们尽快成长，学校应为打他们搭建平台。
在新一轮的区级学科带头人评比中，李逢斌老师从优青上升到了学科带头人，增添了马东华和戴红两位老师，这两位老师都是第一次参加评选，一举高中，真的是值得庆幸的事。下学期，新一轮的市优青评选，我觉得应该挑选合适的人参加，以添补这样空白。
四、培养青年教师
在学校的“青蓝工程”中，我和谷永芳老师师徒结对一年。小谷老师一直积极主动听我的课，我也努力践行着做为师傅所应尽的责任。其实小谷教师也有我学习的地方：她的板书工整、课件精美等。一年来，效果应该明显的。4月份，在办学水平评估中，我指导小谷老师上的试卷讲评课得到唐老师的高度评价，并获得a等。5月底，唐老师安排谷永芳在新教师的集中培训中上一节复习课，并要求我指导。我选择好上课内容，然后我俩商讨备课，最后试上。6月6日，在东坝小学新教师的集中培训中，三位新教师展示了三节不同的复习课，而谷永芳上的二年级的《乘法复习》课，无论是教学设计还是驾驭课堂的能力，无论是情境的创设还是课件的制作，在三节课中都是最好。课后，唐老师是高度的赞扬。
五、教学工作
我分析试卷后发现，学生对于解决灵活的题目还可以，而失分最多的竟然是计算，这暴露了我教学中的缺陷。
六、教育之星的评选
教育之星评选的结果还未揭晓，无论评选是否成功，我借此机会感谢大家的支持、关心和帮助。谢谢！真的非常感谢！
7月13日
第四篇：第二学期工作总结
201*-201*-2学期
工作总结
244班
生物制药工程系
244班第二学期班级工作总结
光阴似箭，转眼间又一个学期已经过去了。在过去的一个学期里，我们班的同学一起努力，在各方面都有不错的表现，班级同学彼此间建立了深厚的友谊。在丰富的大学生活中，以及各种文化、体育活动中，同学们都踊跃参加了并得到了良好的锻炼，特取得了优异的成绩。具体工作总结如下：
1、团课准备大量有关本专业就业趋向、专升本、自考以及关于心理健康教育等方面的知识的宣传，通过与同学们一同分享，班里同学对自己有了更准确的定位，树立了正确的价值观，从而更实际的设定自己的目标。
2、在已经建立的班级群上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示我班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
3、在本学期开展文体活动中，我班同学都积极参与并获得交谊舞比赛第三名，在秋季运动会上我班张云同学获得800米第二名、华江涛同学获得铅球比赛第七名。以此达到使同学更加团结的目的。
4、学习、纪律、卫生、体育方面保持了原有的制度，使班级事
务得到了公开化、透明化，班级里的同学也都可以参与到集体事务中来。同时，在班级卫生评比中我班也多次获得好评，并多次获得流动红旗。
5、在工作方面，班长、团支书通过分工明确的相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题也制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，特意开展了两次关于心理健康教育的班会。
以上就是本班在过去的学期中的工作总结，使同学们更加团结、友爱，使244班更好的成长。
生物制药工程系244班
201*年7月
第五篇：201*年度第二学期工作总结
201*年度第二学期工作总结
时间如白驹过隙,转眼间201*年就将要过去,并且我们的大二第一学期的学习旅程也将要结束了.就在这半年时间里,作为为班长,我看到了班级一点一滴的变化,我们的班级有了更多的进步.在各位老师和班主任的带领下,全班同学共同努力,各方面的工作都开展的秩序井然.11级市场营销班秉承营销中的锐意进取,开拓创新的精神,不断努力创造佳绩!班级43名同学在今后的学习生活更加严格的要求自己.百尺竿头――更进一步.
现将201*年度第二学期的工作作如下总结:
一、学习方面
在开学来时,同学们都知道本学期将会有营销师考证、英语b级考试项目等.所以在本学期的学习中,同学们除了在学习必修课程外,积极参与营销师考证的培训班,学习营销是的专业知识.更多的同学更深刻的知道为什么而学,要学什么.真正的做到了一个大学生能够自主、积极、坚持的学习态度;同时,在英语的学习上,同学们与英语老师积极交流,弥补自己在英语学习中的不足之处,班级的英语课学习在以学习委员为代表和其她英语成绩较好的同学带动下,英语学习有了很大的提高;在每天的学习中,能够抓住身边的时间,每天晚能够结伴而行,参与晚自习的学习.在本学期中,大多数的学生学生学风端正,做到不迟到不早退不旷课,上课认真听讲,学习态度认真.并且在这一学期中,学生们自己策划建立了营销策划协会,在这个学生自己创立的协会中,在指导老师带指导下,我相信会有更多的关于学习上的讨论,更加
有利于学生的自主学习.
在这一学期的学习中,许多的同学都取得了可喜的进步,相信这不只是学习成绩的提高,更是学生自身的责任意识的加强,把学习真正的融入到了自己的生活中.
二、班级各方面建设
响应学院班级文化建设,在班级开展教室美化,在整个过程中,学生在大一时期的美化基础上进一步的加强了班级的美化.学生通过教室美化后得到了一个崭新的学习环境,新气象,提高了学习气氛.班风建设方面,班级同学团结友爱,在班会时期对班级建设问题不同的同学提出的不同的建议,进行了积极地讨论,在平时的学习生活中学生们紧密团结,能够将营销知识的讨论贯穿于生活,学习气氛蔚然成风.在班级的发展中,班级不仅在要求学生严格按照学院的规章制度,并且制定了一套班级的制度,实行严格的考勤,在每天都会严格执行班级规定.班级的黑板报宣传工作一直是班级文化建设的重中之重,在这学期的班级黑板报宣传工作上,班级的宣传委员组织同学在每一期的黑板报的宣传工作上认真宣传,积极工作,并且取到了积极成果.
三、卫生状况
在班级卫生方面,班级的卫生在上一学年的基础上做到了更进一步.通过班级两位劳动委员的努力,在班级中更多的学生愿意为班级多做贡献,在班级中每天都有值日扫地,可以说每天两扫,中午扫、晚自习下课扫.每天的教室都保持干净整洁,为学习提供了良好的环境.在每一周的周五都会有大扫除,在打扫出的过程中许多学生在劳动中明白
了责任二字,在这一个过程中把每一件事做的细致,直到教室一尘不染.在每天的日常生活中都要求班级学生把垃圾自己带走,保证教室卫生整洁是每一个同学的责任.在本学期的劳动卫生检查中我班级均是在管理系名列前茅的.我们一直说责任是每一个人的,而且是从内心担起的责任,卫生靠的是全班学生的自觉和努力.
四、班级活动
在进入大二前,我班级同学多次参与青年志愿者活动,在活动中学生们提高了自身的道德素质.在本学期中,组织委员组织了一些列的班级志愿者活动,应该说在这些活动中都有效地加强了班级同学团结友好的氛围,跟重要的是在大二考证时期参与志愿者活动每一位同学的奉献精神是值得肯定的.
五、班级奖、助学金评定
本着公平、公正的原则,通过班长和各位班级班干在实际生活中的了解和贫困学生提供的相关证明,在班级进行了整体情况了解之后,奖学金、助学金皆评定为班级中的品学兼优的学生,实际帮助了困难的学生.
六、党的学习
在本学期中,共有四位入党积极分子,通过积极学习,通过了党课考试.恰逢党的十八大召开,在入党积极分子和在班级的预备党员的积极宣传,班级掀起了一股学习十八大的热潮.班级同学了解国家政治,学习十八大,热爱中国共产党,在思想上都积极向党组织靠拢.
七、本学期完成了最后一次乙肝育苗的接种
在这些总结中我们可以看到班级正在朝着一个非常好的方向发展,我们有非常骄人的成绩,但是我们不能沉浸在过去的成绩中沾沾自喜,也不能为班级的一些小的问题而懊恼悔恨.我们要从成绩中汲取力量,从不足中汲取经验教训.这样班级在下一个阶段的学习中取的更长足的发展.
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