第一篇：201*年学校新工作计划
新一年的学校工作，我们围绕“深化新课程改革，强化教育科研，进一步加强校园建设，营造良好校园文化，踏实做好德育工作，进一步提高学校办学水平，创学生一流、教师一流的名校”开展。
继续做好学校常规工作。含党风廉政建设、综合治理、安全、创建、计划生育。争取各项考核优秀。
踏实做好德育工作。根据今年的全市德育工作会议精神，进一步做好学校德育工作。更新德育观念，落实《义乌市中小学做教育内容体系与活动系列》，结合学校实际制订出我校实际的做人教育内容体系和活动系统。强化思想品德课的这个学校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各学科教学之中，贯穿于教育教学各个环节。进一步提升校园文化的道德品味。树立以德治校、经德育人、经德修身的理念，进一步健全小学生日常行为规范，组织学生学习新修订的《小学生日常行为规范》，形成正确的舆论，建设良好的校园道德环境。建立和健全学校、家庭、社区三结合的德育机制，形成德育合力。构建非功利性的德育评价机制。
课程改革主要抓课堂教学，进一步研究师生互动，活动的形式与实质、课程的使用与教材的处理，进一步研究基础与发展的问题。研究的主题为“课堂教学是关键，打破教师潜意识当中的领导角色，在教学语言、教学设计和教育机智上狠下功夫，做到任何时候都真正做到‘以学论教’，关注课堂中不合拍的学生，给予他们更多的‘爱’、‘信任’和微笑”，同时通过课程改革进一步促进教师的专业成长。做好课改成果向其他年级渗透，向其他兄弟学校辐射。争取在201*年开一到二次规模较大全市的课改研讨会。学校将出台课改奖励奖励制度，以制度促进课改作的深化。同时做好课改资料的收集与整理工作
第二篇：学校新教育工作计划
为了全面实施素质教育，深入推进新教育实验工作，使广大师生过一种幸福完整的教育生活，办好人民满意教育，根据《柴家中心校新教育实验三年规划》，本学年我校将围绕"构筑理想课堂"这一行动，深入开展新教育实验，学校新教育工作计划。
一、实验项目
构筑理想课堂。
二、实验目的标
1、秉承新教育"为学生的终身发展奠基"的理念，让师生过一种幸福完整的教育生活。
2、追寻幸福教育、为学生终身奠基，全力打造新教育实验六大行动的"构筑理想课堂"的这一项目。
3、精心"构筑理想课堂"，探究"三阶段五环节"高效的课堂模式，全力打造快了精彩的理想课堂。
三、工作安排
第一阶段：成立新教育机构，制定方案、计划、制度。
第二阶段：召开新项目启动仪式、明确工作思路；确定时间表、课程表；安排时间，确定内容，阅读书籍到位，工作计划《学校新教育工作计划》。
第三阶段：全面开展实验工作；以丰富多样的活动为载体，具体实施实验项目。
第四阶段：总结本学期新教育实验工作，进行阶段性成果展示。
五、每月具体安排
八月份：
1、制定项目工作计划
2、建立健全工作机制，确定好项目负责人
3、完成其它准备工作
九月(请关注：Wwww.bsmz.net)份：
1、召开项目的启动动员会
2、制定合理的作息时间表和课程表
3、新教育实验项目的展开
4、新教育工作总结会
十月份：
1、收集、整理新教育实验资料
2、开展构筑理想课堂教学模式研讨活动
3、新教育现场会。
十一月份：
1、开展书香班级活动
2、开展评选"演讲小博士"活动
3、实施实验项目
十二月份
1、编写本学期新教育实验成果集
2、新教育成果展演
3、研讨：交流一学期实验的得与失，存在的困惑以及下一阶段的试验设想
4、本学期新教育实验工作的总结。
第三篇：201*年学校工作计划(新)
永和县城关小学
201*-201*学年度第二学期工作计划
送走了硕果累累的龙年，迎来了充满希望的蛇年。在这辞旧迎新之际新学期又开始了，为使学校工作有条不紊地开展，特定以下计划。
一、指导思想
坚持以党的“十八大”精神和科学发展观为指针，坚持以德育为首、教学为中心，牢固树立和全面落实科学发展观，全面推进素质教育，培养学生良好的养成习惯，努力建设平安、和谐校园。
二、工作总目标
1、加强学校内部管理，健全并完善各种规章制度，落实到位，促使学校管理进一步向精细化方向发展。
2、以“人才强教”为核心战略，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、 研究型师资队伍。
3、加强班主任常规管理工作，把学生日常行为规范的养成教育作为班级工作的重中之重抓实、抓好，提升学生养成教育。
4、深化课堂教学改革，打造高效课堂，继续推进“生本课堂”教学模式，注重学生综合素质的全面提高。坚持集体备课制度，不断提高教师自身业务水平。
5、加大对“书香校园”活动的检查指导力度，表彰在活动中的先进班级和个人，形成学校特色。
6、争取资金改善办学条件，优化后勤管理。加大投资力度，加快校园文化建设步伐。
7、强化安全工作，继续坚持安全常抓不懈、安全第一，生命至上的原则，坚持领导值周，教师值班制度，确保24小时不空岗，继续开展防火、防震演练，确保不出现任何安全问题。
8、名校培养名师，名师支撑名校。在201*年“三名工程”实施的基础上，201*年，培养1-2名市级名师，使这些教师能在市级以上各种教学活动中取得一定成绩，获得一定荣誉；培养5名县级名师，使这些教师应在全县范围内有一定知名度，取得县级以上奖励或称号。
三、主要工作及措施
（一） 德育工作
1、深入学习并落实《教师职业道德规范》 ，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，学校按上级要求，努力培养一支无私奉献，道德高尚的教师队伍。
3、进一步加强学生的思想道德教育，认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》精神，开展“文明礼仪”教育，爱国主义教育，感恩教育和行为习惯养成教育，开展学雷锋活动。
（1） 开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用学生大会、班会，向学生 进行行为规范教育。
（2） 每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、值周领导进行国旗下的讲话。
（3）强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与班主任及家长的安全工作责任书。
（4）利用班会、少先队等活动，积极开展培育和弘扬民族精神教育。
（5）学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识。
（6）学习方法教育。教育学生怎样制订学习计划，怎样自学各门功课，讲述优秀学生的典型事迹等。
（7）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习文明礼貌用语。
4、重视校园文化建设。通过“三风”建设，学校板报、黑板报等，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。
（二） 教学工作
1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。各科教师开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教
学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。
（1）本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。
（2）改进对教学秩序、课堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。
（3）完善备课、上课和听课制度，加强教师间的沟通交流。
（4）继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。
2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。
（1）组建课改领导小组，筹划课改专题。
（2）加强学习，完善校本培训，进一步提升课改理念。把新课程的理念渗透到教师教学思维中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
（3）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织 课堂观摩、专题研讨活动。 要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动。
3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。 积
极组织教师参加省市县级的各级各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。
(三)、后勤工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。
3、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作（1）完善校园安全设施，并作好定期检查。（2）加强食品卫生工作，搞好营养餐工作，确保学生吃上新鲜、可口、营养搭配合理的食品。（3）对学生加强安全卫生教育，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度，杜绝一切安全事故的发生。 本学年，机遇与挑战并存，希望与困难同在。在新的一年里，全校上下要团 结一致，通力合作，抢抓机遇，迎难而上，努力创办人民满意的教育。
附：城关小学 201*-201*学年度第二学期月工作要点
二月份：
1、各处室制定工作计划。
2、严格学籍管理，理顺学生。?
3、组织任课教师写“新课改达标课”申请。
4、进行上学期期末质量分析。
5、对学校设施设备进行检查，发现安全隐患及时消除。 三月份：
1、组织防震避险演练。
2、进行养成教育考核考试（低段）。
3、3月5日组织开展“学雷锋办好事”活动。
4、开展以“发扬艰苦奋斗精神、倡导拒绝‘剩宴’新风”为主题的光盘行动，并进行摄像。
5、表彰上学期的优秀学生。
6、开展家长开放日活动。
7、修订任课教师量化考核方案。
8、开展“新课改达标课”验收工作。
四月份：
1、进行养成教育考核（高段）。
2、组织歌咏体操比赛（政教处 教务处）。
3、组织清明节扫墓活动。
4、进行生本课堂实验集体备课。
5、组织观看特色教育专题影像光盘。
6、组织广播操比赛。
五月份：
1、准备“庆六一”活动。
2、组织防震避险活动。
3、养成教育考核考试（中段）。
4、举行第二届校园歌手大赛。
5、组织进行期中质量检测。
6、组织各班开展读书活动。
7、进行作业教案大检查。
8、实施“培养名师工程”。 六月份：
1、举行庆“六一”活动。
2、进行法制讲座。
3、召开班主任工作交流大会 。
4、组织观看优秀教师教学实录。
5、组织进行生本实验专题讲座。
6、组织进行期末考试。 七月份：
1、进行工作总结。
2、安排暑假的有关事宜。
201*年2月
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第四篇：南岳学校新课程改革工作计划
南岳学校201*年上学期新课程改革工作计划
一、指导思想
以新课程标准为指导，发扬团结协作、开拓进取，无私奉献的精神，进一步推动和深化新课程改革，认真做好教育科研工作。以学校发展为本，以学生发展为本，以教师发展为本，充分发挥全体教师参与新课程改革的积极性、主动性，使新课程改革真正成为学校可持续发展的原动力和增长点。
二、工作重点：
加大新课程研究的力度，以教研组为载体，以塑造一支德才兼备的高素质教师队伍为前提，以先导性和高效率为宗旨，以推进课堂教学素质化为中心，行之有效的开展现代教育理论的学习与实践研究。在新一轮课程改革的理念指导下，深化课堂教学改革，充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主渠道、主阵地作用，优化活动课程与环境课程的育人功能。在研究中谋发展，在研究中求创新。通过教育科研的指导，努力实现学生综合素质的和谐发展，切实促进我校教学质量的整体提高。
三、实施机构：
为加强新课程改革工作的领导和管理，成立学校课改领导小组 组长：尹华亮
副组长：付政石
成员：付力才、袁均军、谢梅芳
四、实施要点
1、加强学习，更新观念，增强教科研意识
⑴ 加大“科研兴校、科研强师”的宣传力度，通过集中学习和考察等活动，宣传“科研兴校、科研强师”的重要意义和作用，在全校营造“科研兴校、科研强师”的良好舆论氛围。
⑵ 抓好现代教育理论学习，每周利用教职工例会时间组织教师学习现代教育理论，教育教学信息动态，课程改革有关信息以及教育教学形势分析，积极传播现代教育理念和教育改革信息，促进教师教育观念的转变，增强全体教职工的科研兴校意识。
⑶切实有效开展校本培训工作。对于新教师，注重以实践任务为主线；对于3至5年的初级教师要突出知识的更新和实践经验的反思，旨在形成教师的自我意识，进而形成自己的教学特色；对于中高级教师要以教育科研能力的形成和发展为重点，实现“通过教师参与教育科学研究，促进他们由‘经验型’向‘专家型’教师过渡”。探索和完善教师继续教育的管理机制，积极推进科研兴校进程。
2、强化常规，夯实基础，提高教育教学效益
加强常规教育教学管理，确实做好年级组的教研活动是提高教科研水平的基础，我校将进一步规范常规管理。
⑴ 继续完善教师公开教学交流制度，及时开展听课、评课活动，全校每位教师都必须上一堂公开课，做到课前有准备、课后有评价，切实把教研抓到实处。
⑵ 定期举行新教师指导课、骨干教师观摩课，做到有个案研究，
有教学讨论与小结。每次活动由各备课组集体备课，由主讲教师在全校讲课，各学科全体教师参与听课、评课，共同探讨教法与学法，不断丰富认识，提高教育教学水平。
⑶ 加强备课组建设，落实备课组“四定”，即定时间、定地点、定课题、定中心发言人，切实抓好集体备课制度。
⑷ 加强与兄弟学校教研交流活动，采用“走出去，请进来”的办法，不断与兄弟学校互相学习，取长补短，共同促进。
⑸继续开展校级优秀教案（课件）、优秀课、优秀论文教学“三优”的评选工作，每学期举办一次教学常规展览、评选优秀备课组等活动，提高教研活动质量。
⑹积极为青年教师施展才华搭建平台，创造条件。
3、以老带新，注重培养，不断提高师资水平
⑴ 继续推行“新教师——指导教师制”，以老带新，使青年教师尽快成长。
⑵ 鼓励教师、组织教师积极参加各类师资学习或培训，为教师的学习创造有利条件和提供机会。
⑶ 充分发挥骨干教师的辐射作用，组织他们在本校开展举办讲座，上示范课等活动，并且不断培养校级学科带头人。
⑷鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教学科紧密相关的提高学历层次和第二学历教育的学习。熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。
⑸组织优秀教师参加课题研究。
4、加强领导，建立制度，提高“科研兴校”成效
⑴ 定期召开“科研兴校”领导组会议，研究和探讨教科研阶段情况。
⑵ 建立激励机制，把是否参与教科研作为教师年度考核、职
称评聘、评先评优的一项重要内容来抓，充分调动教师参与教科研的积极性。
⑶ 对课改、教改、教研有成效的给予一定的奖励。
⑷ 学期末做好教科研总结，做好课题小结，健全档案资料，实行规范管理。
五、活动安排：
二月：
制定教学改革计划，布置工作；健全教研机构，充实教研力
量。
三月：
1、组织教师研讨《国家教育发展十二五规划纲要》；
2、做好教研常规工作的检查与督促。
四月：
1、各教研组研究新课程教学公开课；
2、组织开展新课堂教学案例评比活动；
3、做好教研常规工作的检查与督促；
五月：
1、组织青年教师教学竞赛工作；
2、做好教研常规工作的检查与督促；
六月：
1、参加上级教研机构组织的中考讲座；
2、做好教研常规工作的检查与督促；
3、组织教师撰写新课程改革的论文；
4、做好教科研工作检查、评比、整理教科研档案；
5、对教师教科研工作情况进行考核；
6、撰写教研工作总结。
201*年2月4日
第五篇：201*新寺学校团支部工作计划
新寺学校团支部工作计划
一．指导思想：
以胡锦涛总书记科学发展观重要思想为指导，全面贯彻党的精神。紧紧围绕镇团委中心工作，全面实施素质教育。立足本职工作，切实有效开展爱生志愿服务队活动，以创新教育为特色，发挥团员生力军作用，培养团员青年与时俱进的思想品质和百折不挠的坚强意志，脚踏实地的工作作风，争创优秀团支部。
二．主要工作：
（一）加强思想教育，理论学习，树立新世纪青年教师的良好形象。
1、组织学习先进理论，用思想的旗帜引导青年，结合本职工作理解内涵，领会精神。
2、开展新一轮的素质教育文件的学习，鼓励团员教师从身边找一本好书，把好书带给每一个团员的读书交流活动，以先进的教育理念指导教育行为。
3、推进师德建设，深入学习《公民道德建设实施纲要》，提高青年教师师德修养。以《中小学教师职业道德规范为准则》，为人师表，在师德建设中号召团员教师爱岗敬业。做好激励先进，帮教后进的工作。
（二）加强团支部自身建设，在党组织的领导下充分发挥团组织的作用。以团带队，参与各项活动，推动学校工作。
1、保持与党组织的密切联系，及时向党组织汇报工作，鼓励团员青年积极向党组织靠拢。
2、正常开展团组织生活，做到学习，讨论和活动三结合，
用生动活泼的形式吸引团员青年。团支部每月召开例会，为团组织学习和活动出谋划策。为庆祝五四青年节，计划进行青年教师“五四”座谈会，“读历史、励誓言”外出等一系列活动。
3、开好每学期的团校团课，组织一大批思想上进的学生进行团知识的学习，以扩大团组织的规模，让有需求的同学早日加入团组织。
4、规范填写《团支部工作手册》，按时上缴团费，做好团组织活动资料收集管理工作。
（三）实施以“学习——实践——研究——总结”为模式的自培工程，鼓励团员青年自我成材。
1、学习教育教学理念，提高教育教学水平和实践能力。鼓励团员青年参加课题组学习，学习软件操作和信息技术理论。
（1） 积极参加高一层次的学历进修。
（2） 所有团员能够学习信息技术的理论，并能熟练用软件制作课件，上好实践课。
2、制订岗位实践具体标准，坚持把学到的知识和业务本领，教育教学方法运用到实际工作中，不断探索新知识，新方法。不断更新教育思想，锻炼自己，提高能力，完善人格。
（1） 保证高质量的完成学校公开课和各项论坛、沙龙活动。
（2） 争取参加区级和区级以上的公开教学。
3、仔细研究，鼓励团员教师撰写教学心得，反思教育教学上存在的问题和弊端，寻找解决问题的突破口，提高教育教学效果。
4、认真小结自己一学期一阶段的工作，积累经验，储蓄成果。
（四）开展“处处做实事、事事暖人心”系列活动，切实做好爱校、爱生志愿服务队工作。
1、配合大队部组织学困生、行为偏差生开展一次活动，倾听他们的心声，了解他们的思想状况。
2、试运行一对一帮困结对活动，每位团员青年“认领”一位学生，了解学生心理问题，帮助青年教师了解学生，拉进和学生之间距离。
3、设立爱心基金为困难学生家庭解难题。
（五）以世博会为契机，充分发展团员青年的志愿者服务精神。
1、组织团员青年为身边的人做实事，事事带头领先，提高自身素养，“迎世博，讲文明”。
2、带领学生团员发挥其在学生中的作用，积极投身到志愿者服务中去，同时也能影响身边的一大批思想上进的学生积极地向团组织靠拢。
201*-3-16
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