学校安全教育宣传计划(精选多篇)

第一篇：学校安全教育宣传计划

安全稳定是教育教学工作的基础，安全稳定是学校工作的重中之重。多年来，坚持利用多种渠道和有效载体，认真做好有关学校安全的法律、法规的宣传教育工作，积极开展“安全生产月”活动及上级部门统一组织的重大安全宣传教育活动，使广大师生员工的安全意识不断增强。为认真贯彻落实市政府学校安全工作会议精神，创建“平安校园”，结合工作实际，特制定安全教育宣传计划如下：

一、继续加强警校共建活动

为进一步搞好“平安校园”的创建活动，确保学校校园周边的治安秩序，使广大师生有一个良好的工作、学习环境，使学生不断受到法制教育，派出所、110、等单位，建立了共建关系。

内容丰富多彩，形式灵活多样。学校聘请了法制教育副校长、聘请110民警担任校外法制教育辅导员，民警经常到学校门口及周边值勤、巡逻等。今后，继续加强共建活动，确保“平安校园”的建设。

二、开展安全消防教育、进行紧急疏散演习

不断规范安全管理，时刻做到安全警钟长鸣。针对有关家庭、教室的防火常识，发现火险的报警方法，火场逃生自救的方法和灭火器的使用等消防知识，经常举办“学生自救防灾知识讲座”。让同学们了解了消防的基本要求、掌握了紧急疏散逃生自救的基本方法。定期进行紧急疏散自救逃生演习，增强了广大师生的安全意识，提高了防灾自救能力。

三、不断加强安全教育活动

学校结合“中小学生安全教育日”开展系列活动。利用每周一升旗仪式、主题班会、学校宣传栏和班级黑板报等多种形式，对师生进行安全教育活动。让大家树立“珍爱生命、安全第一”的观念，增强防范意识，让安全警钟长鸣。

四、积极开展“禁毒”宣传活动

禁绝毒品，预防为主，教育在先。为进一步加强学校禁毒宣传教育工作，强化对毒品危害的认识，增强自我保护意识，经常与禁毒办公室、公安局联合开展了以“珍惜自我，远离毒品”为主题的大型宣传教育及签名活动。通过参观图板、学习禁毒教育材料，大家对毒品的危害性，有了进一步的认识。大家纷纷表示，一定要远离毒品，珍爱生命。全体师生共同在百米长卷上郑重签上了自己的名字、写下了庄严的承诺。这项活动将持之以恒地开展下去。

五、严格学校值周、值勤制度

为强化学校规范化管理，学校制定了值周制度。值周人员24小及时处理校园内发生的各种事件。每天有记录，每周有汇总和反馈。值勤人员严格执行学校规定，加强夜间巡逻，对外来人员实行登记制度，确保了校园一方平安。值周、值勤制，对创建“文明、和谐、平安”校园，发挥了积极的作用.

六、加强课时责任制：

学校将继续落实课时责任制，加强实验课、体育课、活动课的教学管理工作，杜绝一切安全意外事故的发生。

第二篇：学校安全工作组 宣传教育与培训计划

学校安全工作组

宣传教育与培训计划

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。为深入推进安全社区创建工作，特制定本年度学校安全工作组宣传教育与培训计划。

宣传目标

总体目标：继续加大宣传力度，提高社区居民的安全意识和自防能力； 宣传计划

学校安全工作组基础宣传工作：营造校园安全氛围，张贴各种学生易懂的安全标识和知识，开展儿童意外伤害预防安全知识宣传。 本年度宣传教育工作，将围绕着本年度的安全促进行项目及学校幼儿园常规安全管理，主要内容是：

（1）、对学生进行交通安全教育、预防交通事故的发生，一年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门，以及指定接送地点。全校学生每天实行集体放学制，并由专门的教师负责送队。

（2）、加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。

（3）、加强发生意外事故或火灾时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期开展安全演练，包括防火演练、防震演练、防踩踏演练等，提高全体师生的安全意识以及面对突发事件时的救护能力。

（4）、根据安全社区创建精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

（5）、组织学生参与社区消防安全、用电用气安全等宣传活动，在文明城市、人居环境奖创建期间，担当交通小志愿者，劝导文明交通，使学生在参与中提升安全意识。

第3(更多内容请访问好范 文网www.bsmz.net)篇：水茜中心学校安全宣传培训教育计划

水茜中心学校安全宣传培训教育计划

为认真贯彻落实社会治安综合治理责任目标及《宁化县201*年教育系统创建“平安校园”实施意见》、《化县201*年中小学德育暨未成年人思想建设工作意见》、《宁化县教育局201*年学校安全稳定工作要点》和《市教育局关于201*年开展社会治安综合治理集中宣传活动方案》等文件精神，始终把“创安”工作放在第一位，深入扎实地开展“平安校园”的创建工作，做到全校师生全员参与，时刻做到警钟长鸣，现从实际出发，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的安全教育、宣传、培训工作，努力增强学生的安全意识和自护自救能力，努力创造有利于学生身心健康成长的良好育人环境，更好地促进学校教育事业的改革与发展，特制定本计划。

一、教育目标：

1、对学生的教育目标是：让孩子初步树立“安全第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的能力。

2、对教师的教育目标是：教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。

二、教育内容：本年度主要培训内容是：教师的安全职责培训；各部门工作职责培训；安全教育知识内容培训(安全教育知识的培训内容：防火、用电安全知识的宣传和教育；防毒煤气中毒方面的宣传和教育；防交通事故安全的宣传和教育；游泳安全知识的宣传和教育；

防地震和防地质灾害安全知识的宣传和教育；防绑架、防诈骗、防拐卖等知识的宣传和教育；防楼道挤压事故知识的宣传和教育；防食物中毒的知识教育；法规法纪；预防传染病等等)。主要学习的法律法规有《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《学校伤害事故处理办法》等。

三、实施途径

在实施安全教育中，学校发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、消防、卫生、防疫等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：

1、安全教育月、周、日活动。规定学校安全教育，集中对师生进行教育和培训。

2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。

3、学科教学和校园文化渗透教育。

4、举办安全知识讲座。学校将采取请进来、派出去的形式，派相关人员参加各种培训，提高安全知识和技能教育。或针对学校目前存在的有关安全问题，邀请相关人员组织举行安全知识讲座，进行有针对性的讲解，全面提高学生的安全防范技能和自救自护本领。

5、开展主题升旗和板报活动

学校利用升旗仪式、课间集会、周末排路队等时间或校刊、班刊、墙报等，向学生宣传安全问题时刻存在、不安全事件随时可能发生的道理，讲清提高安全生存技能、增强自救自护本领的意义，教育学生从小养成良好的安全行为习惯。

6、开展安全教育课

按照安全教育、法制教育进课堂的工作要求，制定详细的教学计划，上好安全教育课。要做到教案齐全、授课认真、计划周密。

7、组织突发事件应急演练活动

学校要围绕防火灾、防地震等突发事件，举行应急演练活动，进行有针对性的组织和实施，演练活动要有安全预案，职责分工明确，要讲清演练活动的注意事项，突出演练活动的实效性。

四、宣传教育培训要求

学校要加大安全工作的宣传力度，紧紧围绕“安全第一”的思想，把学习教育与宣传培训有机结合起来，在学校营造“人人关心、人人参与”的安全氛围，确保安全教育培训的各项工作任务落到实处，培训工作取得良好成效。

通过学习教育、宣传与培训，使师生充分领会“安全第一，预防为主”的重要性，在工作中、在生活、学习中树立“安全无小事，事事系安全”的观念，系统地学习有关自身安全的基础知识和防范技能，做到防患于未然。

水茜中心学校

二〇一四年三月

第四篇：渭水学校安全、应急管理宣传教育教学计划

渭水学校安全、应急管理宣传教育教学计划

一、 目的意义

为贯彻落实《中华人民共和国突发事件应急应对法》和市、区关于应急管理进学校的规定，切实加强学校应急管理工作，做到思想重视、认识到位、教育先行、预防为主、常抓不懈、保证安全。我校特制定本教育宣传教学计划。

二、 应急教育教材及内容：

教材以区应急办编印的《公众应急自救互救手册》和《现场救护技术》培训教材为主，选择相关内容对师生进行宣传教育。

三、 课时及教学人员安排：

每期学校对全体学生进行集中教育宣传2次（学时），由行政主讲，每位班主任教师利用班会课或行知教育课对学生进行2-4课时相关知识宣传教育。

四、 宣传教育要求：

1、 主讲行政或教师要认真学习《公众应急自救互救手册》，课前做好充分准备，讲解时结合学校具体情况，引导教育学生做好安全防范、做好应急自救互救。

2、 充分利用多媒体室、阅览室的作用，图书室配备相应的宣传资料供学生阅读，同时充分发挥学校宣传栏、各班学习园地的作用，每期出1-2次相关内容，加强宣传教育。

3、 做好教学资料的收集整理，期末上交学校安全应急办公室备存。

新都区渭水学校

201*年02月

第五篇：学校安全、应急管理宣传教育教学计划[1]

新华小学安全、应急管理宣传教育教学计划

一、目的意义

为贯彻落实《中华人民共和国突发事件应急应对法》和市、区关于应急管理进学校的规定，切实加强学校应急管理工作，做到思想重视、认识到位、教育先行、预防为主、常抓不懈、保证安全。我校特制定本教育宣传教学计划。

二、应急教育教材及内容：

教材以区应急办编印的《公众应急自救互救手册》和《现场救护技术》培训教材为主，选择相关内容对师生进行宣传教育。

三、课时及教学人员安排：

每期学校对全体学生进行集中教育宣传2次（学时），由行政主讲，每位班主任教师利用班会课或行知教育课对学生进行2-4课时相关知识宣传教育。

四、宣传教育要求：

1.主讲行政或教师要认真学习《公众应急自救互救手册》，课前做好充分准备，讲解时结合学校具体情况，引导教育学生做好安全防范、做好应急自救互救。

2.充分利用多媒体室、阅览室的作用，图书室配备相应的宣传资料供学生阅读，同时充分发挥学校宣传栏、各班学习园地的作用，每期出1-2次相关内容，加强宣传教育。

3.做好教学资料的收集整理，期末上交学校安全应急办公室备存。

东坡区新华小学

201*年06月

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