中学201*年学校工作计划

第一篇：湄江中学201*年学校工作计划

湄江中学201*年

学 校 工 作 计 划

新学期、新起点、新希望。为实现伟大中国梦，提高学校办学水平，提升学校教学质量，推动湄江教育均衡发展，特对201*年学校工作做如下安排。

一、 指导思想：

以党的十八大和十八届三中全会精神为指针，加强师德师风建设，抓好常规管理工作，打造平安校园，搞好学生养成教育，强势推行高效课堂改革，提升素质教育质量，努力突破教育教学质量瓶颈。抓好素质教育，加强与家庭、社会的联系，认真搞好创文整建、法制教育、禁毒教育、计划生育、信访维稳等各项工作，努力办人民满意、政府放心的教育。

二、工作目标：

1、注重师德师风建设。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学 1

校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师常规考核，使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学改革，打造高效课堂。认真做好每月一次的教育质量检查，重点抓好九年级中考，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重学生养成教育。注重学校德育教师队伍建设，把创文整建工作放到重要位置，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把我校营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。

6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、主要工作：

（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”

的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把心理健康教育、安全教育、禁毒教育等纳入教育的日常教育体系，提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。

3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会，让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育。

（二）、实施依法治校，树立良好教育形象。

1、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

2、巩固创造平安校园的成果，一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作，特别是要抓好食品安全，做好学生的健康教育，确保不出任何差错。

（三）、加强学习交流，塑造教师形象。

1、学校将充分安排好每月教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。

（四）、深化素质教育，全面提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施。

2、学校教导处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核。

3、教研组、年级组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、“晒”课等系列活动；加强课堂教学的研究工作，注重开展示范课教学展示活动；充分发挥学校各年级学科组长的核心作用。

（五）提高中考成绩，搞好普职分流。

加强九年级教学管理，提高201*年中考成绩；注重教学全学段一起抓。提前做好九年级毕业考试工作，根据课程标准、考试说明、依照教材进行复习。九年级复习时要帮助学生构建知识网络，培养学生综合运用知识的能力、创新能力。提前做好普职分流工作，保证大部分毕业生在本市普职高就读。

（六）安全和后勤工作

1、搞好校园卫生与创文整建工作。认真落实“每天一小扫，每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。

2、切实抓好学校的安全与稳定工作。

①落实学校安全工作责任制，强化安全事故责任追究制； ②经常性的开展安全教育，切实上好安全知识课；

③建立安全隐患排查制度，及时发现和消除隐患；

④强化学校安全管理，坚持校务安全值日制度，坚持节假日值班护校制度；

⑤加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力；

⑥加强班级安全教育，认真落实安全委员日常工作；

3、坚持校务公开制度，严格财务制度。

（七）抓好计划生育

各学校要进一步健全计划生育工作领导机构。校长任计划生育领导小组办公室主任，另外专人负责负责女教师及男教师家属计划生育工作。严格落实责任制、责任追究制。认真做好育龄女职工（男教师家属）春秋两季孕检工作，督促办好“四术”证明，健全育龄女职工的请假制度。对不按时孕检和实行“四术”的女教师先停课，坚决杜绝违计现象的发生，保证201*年我校零违计。

（八）治理乱收费，严禁补课。

严防班主任搭车收费，指定购买教学资料等现象，采取严查重罚的措施，杜绝此类事件发生。

总之，我们力争通过做细工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把我校办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。

湄江中学

二〇一四年二月十七日

第二篇：沙岗中学201*年学校工作计划

沙岗中学201*年学校工作计划

沙岗中学是一所偏远落后的农村中学，近几年来，我们本着“强力作为，奋力求成”的思想信念，追赶的步伐从未停下。站在又一个新年的关口，开学伊始，学校召集了校长办公会、全体校委会及全体教职工大会，共同讨论制定了201*年学校整体工作规划及各处室工作计划。2月26日，随着全县教育工作会议的召开，学校向全校印发了《江陵县教育局201*年工作要点》、《江陵县中小学绩效考核方案》《江、陵县中小学常规管理细则》等主要材料，并参照了教育局各科室下发的工作要点，结合我校实际，通过学习讨论，本着依法办学、求真务实、转变作风、直面问题、寻找突破等思想，进一步修订、补充并完善形成了学校年度工作计划。

一、201*年学校工作回顾：

㈠成绩

1、学生的德育工作、安全教育管理工作，行为习惯工作常抓不懈，获“安全管理先进单位”称号。

2、全校各年级（初中部）同步推进“高效自主课堂”，获“课改先进学校称号”。

3、六年级毕业调考同类学校第一，全县综合排名第四。获“教学质量先进单位”称号。

4、201*年度绩效考核全县21所学校排名第九，其中“校校行”活动全县排名第六。

㈡问题：

1、课改问题多多：

⑴校级干部的外部评价不全面、不客观、不深入、不能现场处置。 ⑵年级主任的内部评价：

①导学案的集体讨论、收入等环节把关不严；

②课改模式的规范要求监管不力

③学生的调动参与面不广、热度不高

④学生组会、辅导老师带组流于形式

⑤学生活动开展偏少；学生表彰、老师表彰激励作用不大

⑥教学反思不深刻，流于形式；教学成果不丰富。

综上所述：年级主任的主导作用，任课老师的执行力度，主管领导的靠前指挥，课改指挥的思考践行均存在太大差距。

2、毕业年级迎考压力不大，工作不主动，措施不力、行动不实、加上本届九年级在七年级新生招生时候，优质生源灾难性流失（总计流失94人，其中有80%的优生，前30名全部流失）。

3、政教工作局限于反复机械重复的工作。缺乏创新工作的思维和能力。尤其不能创学校工作特色。

4、后勤工作受条件局限，难以突破发展。

二、201*年学校工作要点

1、狠抓队伍建设：尤其是教师思想观念的更新；大局服从意识的加强；学习培训的提升及干部队伍的作风建设和管理水平、能力的提高等。

2、抓好“高效自主课堂”制定路线图和时间表逐步解决课改中存在的问题，达到“为学生的终身发展奠基”的目标；达到向县教育局教研室申报“课改实验学校”并完成了验收的目标，达到为学校寻找工作突破口创学校教育工作特色的目标。

3、借“均衡教育验收”东风，加强学校基础建设、硬件建设和教学设备建设。

4、狠抓校风校纪、教风班风、学风考风建设，建设风清气正的学校文化。

5、狠抓毕业班管理工作，提高教育质量。完成小学毕业班调考全县综合排名进前三；九年级合格生完成25人，正取一中完成20人的总体目标。

6、狠抓学校各项工作的常规管理，把握各个环节与教育局将201*年度定为“常规管理工作年”接轨。

三、各处室的工作要点和做法：

教导处：

1、大力推进课改，逐步解决三年来课改中积累的问题。争取上半年申请“课改实验学校”下半年县教研室验收通过。

2、加大教师培训力度：

①拟送王光圣、王常军两位年级主任赴山东杜郎口或荆州北门中学挂职锻炼学习2周。

②拟送5位教研组长赴荆州北门中学或资市中学脱产学习1周。 ③拟暑期开办为期十天的教师校本培训提高班。

④拟与北门中学和资市中学开展校际交流各一次。

3、加大六九两个毕业年级的管理和督导工作，认真组织复习备考。

4、积极参加江陵县第五届“明星、骨干教师”评选活动并以此为契机、在学校开展第三届“课内比教学活动”。

5、配合“均衡教育验收”工作，抓好学校电教工作。

①抓好“班班通”使用和“优课”的使用

②抓好理化生实验室的使用

③抓好体英美功能室的使用

④抓好图书室、阅览室的使用

政教处：

1、把抓好学生的思想品质、道德准则、行为习惯作为贯穿全年的

大事以促进学风、校风等的根本性好转。

2、抓好“大课间”活动、“课外兴趣”活动，“冬季长跑”活动等，确保学生在校锻炼1小时不折扣、不松懈。

3、抓好学校的“体艺卫”工作积极组织参加主题读书活动的演讲、征文等比赛；组织参加“第十届田径运动会”、“第四届初中男子篮球赛”、“第三届校园集体舞比赛”及“活力校园、书香校园、美丽校园”教师征文比赛等活动。

4、作好“安全教育和管理”的这篇大文章。切实落实工作并将此项工作打造成沙岗中学的安保屏障，尤其是创工作品牌和特色。

5、广泛开展丰富多彩的活动，建设校园文化，增加校园活力： ①根据不同的时期开展主题活动

②开展“校纪校风”建设月活动

③“五四红歌会”“元旦文艺汇演活动”

④安全卫生教育活动

⑤各种应急预案的演练活动

⑥野外拉练活动

⑦后进生学习提高班活动

⑧师生乒乓球、篮球、跳绳、拔河比赛活动等

后勤处：

1、建立健全各项规章制度

①建立新机制新形势下的财务管理制度

②建立学生会员管理的一整套操作和管理的方案制度

③建立学校财务登记制度，签订财产保管责任状

④坚持执行财务预算，严格管理“三公”经费和“人员经费”的支出

2、加强学校食堂、超市及学生公寓的硬、软件建设、向局办申报“放心食堂、超市、寝室”并争取获得通过、授牌。

3、争取国家投入完成完成对学生公寓水管改道、粉刷；食堂操作间翻修及设备更新；教学楼维修、粉刷等工程（以局最后批复为准）。来年争取征地修运动场和做6-8个教室的综合楼。

4、提高师生饭菜质量，改善学生洗漱条件

支部工会：

1、组织和开展支部和工会的相关活动。

2、定期和不定期召开教代会。

3、组织青年教师座谈会

4、组织开展教职工健身活动

5、组织开展教职工医疗保险和住房公积金管理工作

6、组织召开党员成立生活会并及时吸收新鲜血液

校办：

1、教职工座谈管理和考勤记载。

2、全年的宣传报道。

3、组织开展学期校内校委会干部述职和评比工作。

4、每月工作清单和总结的公示和上报工作。

5、全面协调“均衡教育验收”工作。

6、每天将一日常规管理评价结果公示。

7、档案的收集整理，教师一人一档；处室一室一档。

江陵县沙岗镇初级中学

201*-2-28

第三篇：大桥中学201*年度学校党支部工作计划

大桥中学201*年度学校党支部工作计划

一、指导思想：

以党的十八大和十八届三中全会精神为统揽，深入开展党的群众路 线教育实践活动，以提升党建工作科学化水平为核心，以服务幸福教育为主旨，不断加强学校党建工作，发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用，推进党建工作创新创优，为学校办学事业又好又快发展提供坚实的政治保证。

二、工作要点

（一）、加强理论学习，为学校事业发展提供思想动力

1．加强专题学习。认真组织集中学习活动，充分利用“三会一课”（定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；按时上好党课）、各类讲坛、讲学、网络平台，组织党员干部学习贯彻十八大和十八届三中全会精神。《党的十八大以来关于改进作风反对“四风”禁令汇编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等读本、以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《各级关于作风建设的有关规定》等文件，要开展集中宣讲活动，紧紧围绕大会和全会《决定》以及习近平总书记在全会上的重要讲话，全面准确、科学严谨地阐述基本内容和核心要义。要紧紧围绕全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标、基本原则和任务举措，力

求联系实际、研机析理、解疑释惑，把大会和全会精神讲全、讲透、讲实，在学校掀起学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神的热潮。

2．提高学习成效。要根据上级部署，大兴学习调研之风，引导党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习。为提高学习的成效，支部要认真制定学习计划，按月落实学习专题。认真落实各项学习制度，保证学习时间、学习对象和学习内容落实到位。不断丰富学习形式，创新学习载体。把“请进来”与“走出去”、分散学习与集中学习、个人自学与专家辅导、理论学习与课题研究有机结合起来，组织好讲座、参观和研讨活动。切实提高学习成效。

（二）、加强组织建设，为学校事业发展提供素质支撑

1． 加强服务型党组织建设。要围绕“四个服务”（“服务学校发展、服务教育教学、服务教师学生、服务党员群众”）和“六有”（有政治坚定、素质优良的党组织领导班子；有能力突出、带头服务的党员队伍；有贴近实际、特色鲜明的服务载体；有功能完善、便捷高效的服务平台；有科学规范、务实长效的服务机制；有成效明显、群众满意的服务业绩）总体要求，推进学校服务型党组织建设。要认真做好“结合”文章，把服务型党组织建设与促进教育中心工作结合起来，与推进党的建设其他经常性工作结合起来，立足本校实际，认真做好指标解读，使建设有标准、晋级有方向。扎实开展志愿者服务活动，通过“一助一”、“众助一”、“一助众”等形式，有针对性地开展教育培训、文化辅导、教育咨询、家教指导等活动，开展群众性精神文明

活动。

2．加强和改进党员教育管理。加强党员身份管理工作，进一步完善党员个人档案建设，充实档案内容。定期组织党员参加党性教育，参加组织生活，加强对每一位党员的教育和管理，做到“一个都不能少”。开展党员教育实践活动，开展党员优质课评比活动，为党员教师充分发挥先锋模范作用提供舞台。开展民主评议党员活动，通过评议提升党员队伍管理的运行质态。切实做好党员发展工作，坚持标准，坚持方针，严格考察制度，加大培训力度，不断把符合条件的先进教师吸收到党内来，增强党组织的生机和活力。特别要重视发展优秀中青年骨干教师和优秀女教师入党，切实保持党组织的先进性，保证党组织结构的科学性。

4．全面落实党务公开制度。全面推行“阳光党务”，进一步落实党务公开制度，执行领导班子述职述廉制度，坚持重大问题集体研究决策制度，将党务公开工作贯穿于学校重要事务酝酿、决策、实施的全过程。进一步落实民主生活会制度，高度重视党员干部民主生活会的组织工作，民主生活会召开情况、整改落实情况及群众普遍关心问题的解决进展情况要在一定范围内通报，接受群众监督。

（三）、注重解决四风问题，为学校事业发展提供政治保障

1．要在加强纪律法规教育上下功夫。采取多种形式大力加强反腐倡廉宣传教育，对党员干部进行纪律、法规教育，不断引导党员干部学法、懂法、守法，提高依法执教能力；深入开展“廉洁文化进校园”活动，教育党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之

心，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，筑牢拒腐防变的思想防线。进一步做好预防职务犯罪教育工作，促使党员干部做到清廉从教。

2．要在建立健全监督机制上做文章。要落实廉政制度，坚持党政领导“一岗双责”和党风廉政责任制，深入开展“四廉”活动。重点监督党员领导干部廉洁自律、实行党风廉政建设责任制、民主集中制等方面的情况，进一步修订和完善党风廉政建设的规章制度，加强对决策和执行的重要环节以及掌管人、财、物为重点领域和岗位的监督；加大源头治理力度，严格责任追究，严肃查处违纪违法案件，切实发挥党内监督在预防腐败、保护干部等方面的作用；扎实开展“三亮”（亮标准、亮身份、亮承诺）、“三比”（比技能、比作风、比业绩）、“三评”（群众评议、党员互评、领导点评）活动，积极探索把党内监督和群众监督结合起来的有效机制，切实发挥党员干部的示范带头作用。

3．要在规范教育收费行为上见成效。严格按照中央、省、市规定的教育收费项目和收费标准，健全教育收费管理和监督制度，杜绝学校乱收费以及私设“小金库”等违纪行为。坚决抵制向学生搭车收费和各种摊派推销行为，切实维护人民群众的根本利益。 （四）、加强精神文明建设，为学校事业发展提供群力支持

1．关注学生身心，强化学校德育工作。进一步落实学校主阵地作用，积极开展公民道德教育、爱国主义教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和环境保护与可持续发展等各种活动，不断增强德育工

作的时代性、针对性和实效性，并把德育工作向社区拓展，向家庭延伸，更好地发挥关工委在宣传教育中的骨干作用，使学校、社会、家庭三方教育互助，形成合力，共同促进广大青少年的健康成长。

2．提升职业道德，强化师德师风建设。继续以“争做一名优秀的人民教师”主题教育活动为抓手，引导广大教育工作者牢固确立以人为本、以生为本的思想，鼓励广大教育工作者积极参与教育志愿活动，积极开展“让教育充满爱”的主题教育，努力提高育人效果，更好地促进学生学有特长、全面发展。

3．服务教育发展，强化群团工作指导。以服务幸福教育发展为主旨，建立定期专题研究群团工作制度，不断加强群团工作，继续做好双拥、统战、法治等工作，形成促进发展的合力和生动局面。工会要突出抓好校务公开工作，加强师德师风建设，积极开展“模范教职工之家”建设，丰富群众性文体活动，切实做好帮困慰问工作。团支部要深入开展“青年志愿者”活动，积极引导青年教师服务农村，加 强青年教师敬业精神和职业道德教育，加强学生爱国主义和文明礼仪教育。切实加强法治工作和综合治理工作，切实加强校园周边环境治理，巩固省平安校园的创建成果。

4．关爱弱势群体，构建长效助学机制。一要智力助学。学校的党员志愿者、师德先进个人和骨干教师要积极帮助弱势群体中的学习困难生，义务开展家庭教育指导。二要亲情助学。对单亲家庭子女、孤儿、儿童、残障学生等要予以家庭式的亲情关爱，重视与他们进行情感沟通，让他们享受到学校和老师的温暖，促进他们人格健全。三

要资金助学。积极筹集助困资金，减免特困生服务性费用，多形式资助特困生，有效保障弱势群体学生就学。同时寻求社会各界“献血”，积极动员社会团体、企事业单位和公民个人捐资助学。

5．营造发展氛围，加强宣传沟通工作。一要重视沟通联系。继续深入实施“(本站向您推荐Wwww.bsmz.net，请关注其他相关文章：

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