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——少先队工作计划

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-17 09:07:56 | 移动端:——少先队工作计划
第一篇:班级少先队工作计划

班级少先队工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,坚持以爱国主义教育为主线,加强对少先队员的思想品德、文明行为规范教育,开展实践教育、体验教育和读书教育活动,开创少先队工作的特色,创建特色大队、特色中队,班级少先队工作计划。

二、工作重点

1、开展“铸造美好心灵,关爱美丽家园”主题活动。

2、狠抓学生的行为规范、文明礼仪,培养学生的良好行为习惯。

3、加强少先队基础建设,发挥队组织的先锋作用和教育功能。

4、组织开展系列竞赛活动,培养少先队员创新精神和实践能力。

三、具体工作内容

1、继续开展以爱国主义教育为主要内容的思想教育活动,以从小培养少先队员的爱国热情,长大以后报效祖国的真挚情感,树立民族自尊心和自豪感,让民族精神带代代传。

2、以养成教育为基础,继续组织队员学习《公民道德建设实施纲要》,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强纪律教育,强化各种良好习惯的培养。开展创建优秀班级、争当优秀少先队员的活动。

3、加强和重视安全教育、法制教育和环境教育,增强学生的法制观念和环保意识。聘请法制副校长到校上法制课,工作计划《班级少先队工作计划》。

4、继续加强少先队大队部及各中小队的组织建设,采取班级推荐学校竞争的形式改选少先队大队委员,增强少先队工作在班级工作中的作用。

5、加强队活动阵地建设,定期更换班级教室板报,压滤机滤布 搞好教室布置,继续办好广播站、校报、展板,继续加强管弦乐队的训练。

6、组织开展优质中队活动和示范中队活动,结合“雏鹏争章活动”,开展科技、劳动技能竞赛,组织开展读书活动,组织学生参加上级组织的各种学生竞赛活动。

7、组织学生开展卡拉ok赛、课本剧比赛和其他才艺展示比赛,优胜者在“六一”庆祝会上表演,以此搞好“六一”庆祝活动。

8、坚持认真搞好升旗活动,加强对学生的爱国主义教育。

9、抓好学生和班级评比。学生行为习惯天天通报,班级四项评比周周公布,坚持流动红旗制度和期末优秀班集体评比制度。本期评选出年十佳少先队员、100名优秀少先队员,1000名三好学生。

四、各月份主要工作安排

二月份:(1)各中队收集寒假中的好人好事。(2)召开大队委员会议,安排本期大队工作。(3)加强学生养成教育和安全教育。(4)各班布置教室。(5)全校进行节约用水用电教育。

三月份:(1)开展“学雷锋”活动。(2)组织学生开展卡拉ok赛。滤布 (3)开展“三八”妇女节为母亲制作并敬献节日贺卡。(4)加强加强管弦乐队的训练。(5)请法制副校长到校举行法制讲座。

四月份:(1)开展“民族精神代代传”活动和读书活动。2)组织学生开展课本剧比赛活动。(3)开展示范中队活动。(4)召开大、中队干部会议,交流工作心得。(5)开展学校卫生月活动。

五月份:(1)组织学生进行才艺展示比赛。(2)改选少先队大队委员。(3)评选学校201*年十佳少先队员、100名优秀少先队员。(4)推荐县表彰的优秀班级和优秀少先队员。(5)组织卡拉ok赛、课本剧赛、才艺展示的优胜节目,组织开展“六一”庆祝活动。

六月份:(1)班主任经验交流会。(2)中队板报评比。(3)评选表彰1000名“三好学生”。(4)评选表彰优秀班集体。(5)期末少先队工作总结,暑假安全教育

第二篇:社区少先队工作计划

社区少先队工作计划

一、指导思想

以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大、十六届三中全会的会议精神,全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观,社区少先队工作计划。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点

(一)体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育。

1、深入开展理想信念教育。

本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、少年税校等活动,宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,同时,要以爱国主义和传统美德为主题,利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

2、加强少先队队干部队伍建设。

各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会,工作计划《社区少先队工作计划》。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地,争当“五小”志愿者活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。同时,继续开展少年儿童日常学习生活“五小”的实践活动。使他们道德水平和文明素质得到提高。同时,大队部及时汇总资料,评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。

(二)坚持活动育人的思想,为我校少先队的发展提供有力的保证。

1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,将教育目的贯穿于活动之中,同时要不断加强少先队活动建设,充分发挥鼓号队、队室、心理咨询室、红领巾电视台等少先队阵地作用。

2、继续开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目,起到宣传教育作用,培养学生的能力。

3、举办“第六届科技节”,在上届的基础上,争取上一个新台阶,做到内容丰富些、形式多样些,充分体现少先队员的新发明、新打算、新思想。

4、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要与外来民工子弟学校的少先队员组织开展“一加一”帮扶计划。献出一份爱心,使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学,通过“手拉手”活动,让他们感受到友情的可贵,为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。

5、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,形成教育合力,发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。力求每班至少一个校外辅导员,营造良好的外部育人氛围。

6、本学期学生重点要学习“新守则”“新规范”,要以“公民道德宣传日”为契机,开展爱我“琴小校园”的实践活动,并力争在本学期内化为学生的日常行为,并结合此活动评选“行为规范示范班”、“行为规范合格班”,以创建文明的校园环境。

(三)抓好阵地建设,做好服务工作。

3、迎接十月份的鼓号队比赛,要积极准备,选拔培训新一轮鼓号队队员。

4、精心策划红领巾电视台。新校的搬迁带来新的气息,我校在充分发挥红领巾广播的基础上,将筹建琴小电视台,每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主题作用,让电台成为了解天下事,校园新闻、进行爱国主义的重要途径。

第三篇:学校少先队工作计划

学校少先队工作计划

一、指导思想:

以***理论和"三个代表"重要思想为指导,以落实科学发展观和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线,努力加强辅导员队伍建设,切实加强少年儿童思想道德教育,稳步拓展"假日新视野"活动,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,肩负起培养全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建设者和***人的神圣使命,学校少先队工作计划。

二、具体工作:

1.以体验教育为基本途径,以"民族精神代代传"活动为重点切实加强少年儿童思想道德教育

(1).切实加强少年儿童思想道德教育。从规范行为习惯做起,使少年儿童从小养成符合社会主义道德要求的品行操守,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然和人与自我的关系;从增强爱国情感做起,弘扬和培育民族精神,从小树立民族自尊心和自豪感,真切感受中国了不起、中国人了不起,努力做了不起的中国人,建设了不起的中国;从确立远大志向做起,树立和培育建设中国特色社会主义的理想信念,自觉把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

(2).重点开展"民族精神代代传"活动。进一步结合学校实际,大力挖掘民族精神教育资源。

( 3).进一步深化"手拉手"活动。要加强机制建设,通过地域间的少先队组织手拉手,少先队大队、中队、小队手拉手,少先队辅导员手拉手,强化少先队员之间手拉手,并带动学校手拉手,家庭之间手拉手,使"手拉手"活动持续不断的开展下去。

(4)要挖掘潜在的人力资源,进一步加强宣传力度,拓宽助学渠道,壮大助学规模,动员更多的企业和社会热心人士参与希望工程爱心助学活动。积极整合社会资源,通过志愿者劝募活动、"一助一"结对活动、集中性慈善募捐活动等形式多样、行之有效的工作,切实为贫困学生提供帮助并积极倡导自强不息,奋发成才的精神,帮助贫困学生自强自立。

2. 努力构建少先队文化,增强少先队组织的影响力

(1).进一步从整体上推动少先队文化基本理念和基本内容的探索。通过少先队工作形成强大的影响力,在少先队组织内由少先队员、辅导员和少先队工作者共同营造一种基于共同的价值追求和工作理念基础上的精神默契。要根据少年儿童学习、生活、娱乐、安全等多方面的具体需求,形成体现少先队组织理念的鲜明的导向,使少年儿童在健康成长的过程中、在成长发展的道路上,都能得到少先队的正确引导和帮助,工作计划《学校少先队工作计划》。要结合关系少年儿童生存发展的一系列社会热点问题,形成少先队组织鲜明的主张,并联合社会各个方面,广泛宣传和实践这种主张,为少年儿童的健康成长创造更为有利的社会条件。

(2).少先队组织在校园文化建设中发挥积极作用。重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。要充分利用"六一"、"七一"、"八一"、"十一"以及学雷锋纪念日、植树节、助残日、公民道德宣传日、少先队建队纪念日,以及传统节日、历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。通过组织观看富有教育意义的展览、影视,举办歌咏比赛、文艺演出、书画展、征文等活动,举办纪念会、演讲会、座谈会等主题队会,促进良好校园文化氛围的形成。

(3).通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,各级少先队组织要大力挖掘、积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中和社会上广为宣传。

(4).围绕少先队文化建设进一步加强队报队刊等宣传阵地建设。队报队刊应按照少先队工作的总体要求和具体部署,主动配合少先队一个时期的重点工作,以整体优势在少先队文化建设中发挥作用。通过多种多样、为少年儿童真心喜爱的活动形式促进少先队文化的发展,根据各自报刊的特点在少先队文化建设的一个方面开展公益性活动,支持少先队基层组织的队部、队室、广播站、图书角和实践基地建设,及时充分地展示少先队文化建设的成果,向全社会宣传少年儿童和他们的师长伙伴在少先队文化建设中生气勃勃的风采和快乐。重点做好《中国少年报》、《辅导员》、《中国少年儿童》和《少先队小干部》的宣传、推荐和发行工作。

3.继续开展好示范性的工作项目,进一步加大服务少年儿童健康成长的力度

(1). 继续深入开展校园文化艺术活动,做到有特色、有创意、有实效。

(2)、做好青少年维权工作

①加强对学生"非正式群体"违法犯罪的研究预防。着力解决帮会活动,以大欺小、强行勒索财物等突出问题,重视对消极型和破坏型的学生"非正式群体"的研究和预防工作。要定期、及时、准确地收集有关学生"非正式群体"方面的信息,分析对策,制定教育内容。要建立学校、家庭、社会三方结合的教育网络,实行全面的教育管理。要重视对核心人物的转化教育,注意重点突破,以点带面。要循序渐进,对学生"非正式群体"实行目标改造,使之纳入正式轨道。

②加强心理健康教育,做好心理矫冶工作。通过心理健康教育,培养少年儿童具有良好的心理素质和道德品质,使他们懂得自尊、自爱、自重,增强他们的自控能力。同时,做好对青少年心理矫治工作,通过对不良心理因素的清除,对扭曲心理的矫正,对创伤心理地修复,以阻止不良行为的发展,削弱或者排除其犯罪心理的形成动因,从而有效地预防或者制止犯罪。

③强化预防在校青少年违法犯罪工作。配合做好校园及周边地区治安整治工作,继续深入开展创建"最安全校园"活动,努力消除学校不安定因素和不安全隐患。要加强对校园周边文化娱乐场所的管理和清理工作。要切实加强学生学籍管理,严格控制流生,限制开除劝退。中小学要逐步建立起问题学生的帮教、转化长效责任制。

4.进一步加强自身建设力度。

(1).进一步巩固学校少先队工作。进一步加强少先队大中队的建设,促进少先队基层组织的全面活跃。加强少先队小干部队伍的建设,重点推进少先队小干部的***选举和任期轮换,为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习***的机会。

(2).对一年级新生进行队前教育,组织参观少先队队室、了解队史,并组织少先队知识竞答赛。

第四篇:少先队工作计划

201*少先队工作计划

一.指导思想

以习近平总书记提出的以德治国的战略方针,认真贯彻德育工作和少先队工作的要求,以创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性,展示小学生文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象,少先队工作计划。

树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。

二、具体实施:

(一)、学生的文明行为教育方面。

1、 学生仪容仪表精神、干净、整洁;做到不留长指甲,不染发,不穿拖鞋到校,女生不化妆,男生不留长头发等。

2、 切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。

3、 培养学生的动手能力,自力更生的能力,理解父母的辛劳,做一个孝顺懂事的孩子,工作计划《少先队工作计划》。实践活动:能做家务,能策划和组织各种活动。

4、 学生良好行为道德养成。进行一日常规和小学生日常行为规范的训练,讲解其中的含义,让学生自己讨论自己总结如何做一个新时期的小学生。

5、 礼貌教育:

a 见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

b.学习待人接物的基本礼仪。

c利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语,把他们基本运用在生活中。

d.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

6、 安全教育:

a、遵守交通规则,懂得基本的交通安全常识。

b、进一步加强学生行为规范的教育。

c、进行一些安全知识,和救生知识的教育和培训。

(二)学生队知识教育。

1、 会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。

2、 知道少先队的来历,队旗和队标志的意义。

3、 爱护队旗队标志和红领巾,尊敬国旗国徽,知道升旗时的注意点和礼仪规范。

4、 仔细聆听高段学生的大队竞选活动,进行少先队队教育。

(三)培养少先队队干部

1、注意培养队员们的自主意识

2、竞选前明确队干部的职责。

3、竞选中接受全体队员的考察。

4、竞选后及时了解全体队员的评价

第五篇:少先队工作计划

201*少先队工作计划

一、继续搞好常规工作

认真组织好每周一的升旗仪式;值周队员的选拔和培训;每月的年级考核;模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选;献词献花;班级量化周考核;班队会的安排、检查;及时领会上级精神,做好上传下达,少先队工作计划。

二、以重大节日为契机,培养学生良好的美德和爱国情感

1、“三八”妇女节开展以“妈妈我向对你说”为主题的教育活动。

2、4月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。

3、5月11日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。方法:和妈妈说句心里话。(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可;选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。)

4、“六一&rd(请您继续关注公文素材库:www.bsmz.net)quo;儿童节对好儿童、好教师进行表彰;

6月1日至5日为“奥运周”,各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动;

举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。(全国中小学校园集体舞,一二年级为《好朋友》,三四年级为《阳光校园》,五六年级为《小白船》,工作计划《少先队工作计划》。)

5、3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。组织各中队为校门口的花坪、校内的树木进行浇水,并自己动手制作醒目的小标牌提醒人们。

三、强化安全,珍爱生命

1、不断完善安全制度,加强检查力度,加大教育强度,做到警钟长鸣,保持思想高度警惕。

2、班队会利用校园网统一播放《安全自护宝典》,课后让学生讲体会、谈感受;

3、认真做好《安全日志》和《每月安全快报》的填写工作,发现问题及时纠正和上报。

4、开学初认真组织师生认真学习《安全手册人人必读》。从而让学生认识生命,珍爱生命,感悟生命的真正意义,深入开展“让生命更闪亮”为主题的生命教育实践活动。

5、充分调动队干部的主观能动性作用,发挥大队部和各中队安全委员的作用。及时发现问题、解决问题。

四、加强中队管理,提高师生素质

1、开学初,各中队辅导员认真学习《55条班规》,并制定出自己班的班规,要求每个队员都能铭记于心。

2、不断提高自身素质,和教师一起认真品读苏霍姆林斯基《给教师的建议》、《唇舌的授权》、《从教第一年》、《教师使用手册》、《怎样观课议课》。

3、进一步完善班主任工作考核细则,使其更具科学性和可操作性。为了更好地促进课间操的管理,不断加大管理力度,建立《课间操班主任做操登记表》,每天一汇总。由辅导员、大队委、值周生进行认真登记并纳入班主任的月考核。

五、丰富教师文化活动,促进教师专业化发展

1、3月中旬成立由省级教学能手组织的“骨干教师课堂教学突围研习班”;

2、4月上旬成立“青年教师宣讲团”;中旬落实“新生代教师创生组织”;下旬成立“牵手未来沙龙”亲子班; 

具体安排:

第一周:1、检查学生寒假要求完成情况;

2、学习《安全手册 人人必读》。

第二周:1、开展以“良好班规伴我行”主题班队会;收交各中队的班规,汇集成册。

2、收集寒假期间队员拍摄的dv作品(过大年)。

第三周:3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。

第四周:1、开展“迎奥运 树新风 讲文明”主题班队会。

2、一年级建立中队长、小队长机制。

第五周:1、成立“骨干教师课堂教学突围研习班。”

2、开展以“向一次性塑料袋说‘再见’”,“白色污染对大家的危害”主题班队会。

第六周:1、在全国中小学安全教育日开展以“平安伴我行”主题班队会。

2、组织四年级全体师生到烈士陵园扫墓。

第七周:1、开展“文明礼仪伴我行”主题班队会;

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