上半年学校信息中心工作计划

第一篇：201*年上半年学校信息中心工作计划

从我校大局着眼，根据李校长的新学期工作部署，我中心制定了如下计划：

一、加强学习

从生存与发展的角度重新认识。学习，不仅仅是为了做好本职工作，而是在做好本职工作的前提下，更好的、更全面的提高个人业务水平，在本职岗位上做得最优秀，最出色！那么，我中心的全体教师准备在本学期内，进一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上学期的基础上得到提升，尽全力达到全校教职工的满意。同时，从当前“民生”的大环境下，我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如：微机坏了，不要抱怨是如何坏的，而要在第一时间内来解决，回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障；而且做工作要有信心，有诚心，有细心，有耐心，有责任心。我想，能做到这“五心”，老师们的工作就会顺心了！

二、充分发挥骨干教师的引领作用

上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师，本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此，根据我中心的实际情况，制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课，要求其他教师听课、评课，在听与评的过程中，提高自身的教学水平和业务能力，尽快达到骨干教师的标准，早日成为骨干教师。另外，两位骨干教师还要带领全体任课教师，完成校本题库的建设，为今后的教学做好准备。

三、明确分工，紧密协作

在工作分配上，进一步落实岗位责任制，明确责任。是自己本职工作，就责无旁贷的应该尽全力做好；不是自己的工作，应从学校的大局出发，不计较个人得失，协同其他老师做好。决不能事不关己，高高挂起。如果再有谁我行我素，没有全局观念，那么下次聘任时将不会再聘。

当然，紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作，还要与学校中各个部门更加密切配合。比如：本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室，对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。

四、设备采购

本学期根据我校实际情况，准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时，我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。

以上就是我中心本学期的大体工作计划，具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭：把小事当成大事来做，就没有做不好的！

信息中心

201*-2-26

第二篇：201*年上半年学校工作计划

双城镇徐信小学201*年上半年学校工作计划

【指导思想】

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以务实创新为工作标准，以提高综合竞争力为工作中心，以“提高教学质量、强化学校管理”为工作目标，坚持以“办让人民满意的教育，创让人民满意的学校，做让人民满意的教师”为宗旨，牢固树立科学发展观，突出“深化素质教育，构建和谐教育，打造平安教育”的中心任务，努力实现学校和谐稳步发展。

【主要工作】

1、围绕一个中心：提高综合竞争力、提高办学质量。

2、达成二大目标：创特色、强地位，巩固学校“绿色校园”成果。

3、做细三项工作：强德育、重过程、保质量。

【重点工作及实施意见】

一、规范管理，确保平安

1、规范行政管理。

（1）加强行政管理，切实提高管理水平和工作效率。加强对部门工作的考核力度，提高部门负责人的业务水平与自身涵养。提倡，开短会，强化全体教师的时间观念和效率意识。加强、提高服务意识。科学安排教育教学工作，不断提高办事效率和服务水平。

（2）厉行节约，严格执行有关开支标准，尽量减少不必要开支。继续实行财务公开制度。

（3）加强与完善学校制度，力争各类激励机制尽可能的发挥应有的作用。组织人员认真听取全体教师的意见，对现有的奖励措施实行修订。

2、规范财务管理。(更多文章请关注www.bsmz.netdash;—认真钻研、认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改、认真反思、认真撰写教学随笔或教育、教学论文”，同时要注重学生良好学习习惯的培养。全体教师必须严格按教导处的备课要求，严谨教学，不断提高课堂教学效率和质量。

（2）教导处与教研组要根据教育局和学区关于教师培训的实施方案，精心组织，鼓励全体参与。并以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容制定校本培训计划，定期培训，不断提高教师整体素质。

（3）借助网络平台，拓宽教育视野。本学期学校要进一步用好学校远程教育设备和互联网，鼓励教师积极开展网上学习，深化信息技术与学科整合研究，重视网上教育资源的建设和共享，提倡教研工作信息化。

三、以生为本，全面提高教育教学质量

1、加强班主任队伍建设。教导处要对班主任进行专业化培训，举办优秀班主任经验交流会和技能竞赛，开展班主任工作研究和探索，提高教师从事班主任工作的能力和水平。加强对班主任工作的考核力度，真正做到“有考必严”。

2、强化少先队组织建设。少先队大队部要进一步加强大、中、小队干部的选拔与培训，开展定时定点轮训和社会实践活动，培养他们自我管理、自我教育、自我服务的能力。定期评比和表彰优秀小干部，树立他们的自信心、责任感和荣誉感，充分发挥他们 “小助手”、“小主人”的作用。

3、大力加强学生的良好习惯养成教育。大队部要进一步贯彻落实教育部新颁布的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，要从实际出发、突出重点、逐项落实。在教育过程中要做到既创新又实效，认真做好循环红旗的评选活动。同时大队部要组织精干力量对各中小队进行监督，严格检查、严格考核、对好的班级和学生要及时给予表彰，对违规违纪行为的学生要及时给予批评教育，予以制止。充分发挥校园广播、黑板报、宣传窗、国旗下讲话等阵地的优势，加强两大习惯的养成教育。总之，本学期学校要大力发扬优良传统，树立榜样，全面推进校风校纪、班风学风的进一步好转。

4、以丰富多彩的活动为载体，深化教育内涵。学校和各部门要针对实际，根据学生年龄特点和心理特点，适时适度地开展一些具有时代性、科学性、趣味性、教育性、实效性的少先队系列教育活动。同时，本学期学校要举办好五一运动会、六一节等活动。抓好艺术教育，促进学生身心健康。艺术教育是学校实施素质教育的主要内容，它在提高人的素质方面有着其它学科不可替代的作用。本学期音、体、美教师要认真学习所授学科的大纲、教材和先进的教学方法。音乐课要充分发挥电子琴等教学用具的作用，创设情景，活跃课堂气氛。第二课堂要根据学生的爱好组建合唱独角戏、舞蹈等艺术小组，使每一个学生的爱好特长得到发展。体育工作是艺术教育的组成部分，我们严格执行小学体育课程标准要求，认真上好每节体育课，坚持做到“两操”“两活动”经常化、系列化，保证每天1小时体育锻炼活动时间，广泛开展三年级以上学生的体育达标活动，保障学生的身心健康发展。学校在第十四周举办小型号运动会。

5、加大力度继续抓紧、抓好、抓实体育卫生工作和学生心理健康教育。体育工作要再接再厉、再创佳绩；卫生工作要重在培养学生良好的个人卫生和公共卫生习惯，公共卫生重在保持，教育学生做到“三不一要”：不吃零食、不乱扔乱丢纸屑、果皮等废物，不乱倒垃圾，要做清洁卫生小卫士，看到公共场所有脏物，及时清除，实现校园“无纸化”，真正把校园打扮成美丽的花园，舒适的乐园。心理健康教育工作教师要做细做到位，时刻关注每一个学生的一言一行，若发现学生有异常的心态，必须及时教育，并向主管领导汇报，真正把学生的安全、健康成长放在首位。

四、加强民主管理，提高民主监督力量

1、学校要进一步完善教师大会制度。凡涉及学校发展规划、重大决策和教师切身利益的改革方案、规章制度等，必须召开教师大会，倾听教师意见，由全体教师通过后再实施。

2、扩大民主管理渠道，推进校务公开制度。“校务公开”要根据市、区教育局颁发的校务公开实施方案和学校校务公开实施细则进行实施，真正把教师最关心、最需要了解的问题实行公开，提高透明度。

3、加强财务民主管理，严肃财经制度。学校要本着节流开源、勤俭办学、节约开支的原则，严格执行有关法律、法规及文件的规定，严把财务关，账目做

到日清月结、账账相符、账物相符，同时要健全财务审计制度，尽量做到少花钱多办事、办实事，为教育教学服务，为师生服务。

五、加强幼儿园管理，保证幼儿全面发展

1、了解幼儿，掌握他们的个性，做工作才能有的放失，因此，开学的前几周，对每一个同学都进行了初步的了解，基本上掌握了他们的学习、家庭、身体等方面的情况，这样在工作中尽量使其发挥各自的特长，并及时给予鼓励。久而久之，他们非常信任，把老师当作他们的朋友。

2、加强班风建设，使幼儿形成自觉学习的习惯。好的学习习惯必须从小培养，因此，在抓好学习的同时，狠抓班级的纪律，对个别纪律差的幼儿进行批评教育，各组评比等方式，整顿班级纪律，使每个幼儿都形成自觉学习的习惯。

总之，我校近几年来教学质量一直居全学区末尾，上学期虽有所提高，但学生基础很薄弱，本学期各项工作中还要不断努力，才能使我校教育教学工作更进一步。

第三篇：学校上半年工作计划

指导思想：

以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，以xx届三中、四中全会精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持正确的政治方向和办学方向，进一步增强教职工质量意识、绩效意识、发展意识、安全意识，不断巩固教育现代化创建成果，努力构建和谐校园，严格执行省“减负增效”及“五严”规定，深入实施素质教育，努力把我校办成一所“管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、品位提升、人民满意”的学校。

主要工作：（六个加强、六个提升）

1.加强职工师德建设，全面提升师表形象。

2.加强学生道德建设，全面提升德育实效。

3.加强教学过程建设，全面提升教学质量。

4.加强学校后勤建设，全面提升服务意识。

5.加强校园文化建设，全面提升办学品位。

6.加强幼儿教育建设，全面提升保教质量。

具体措施：

一、加强职工师德建设，全面提升师表形象。

1.加强领导班子建设。班子成员要通过加强政治理论学习，提高思想认识和理论水平、政策水平、业务能力。学校所有中层及以上干部要以领导型为目标，充分发挥“领头雁”作用，飞在最前面，掌握好方向，管理好队伍，以自己独特的人格魅力和学识魅力去影响和激发周围一班人，形成我校的办学特色。各职能部门要根据本部门的具体实际，明确奋斗目标，理清发展思路，推动学校教育教学工作持续健康发展。

2.抓实教师的师德师风与职业道德建设。认真组织教师重温《姜堰市中小学教师职业道德评分量化标准》和《姜堰市师德建设“五要十不准”》，严禁有偿家教、体罚或变相体罚等违背师德的行为，注意抓苗头、抓细节。深入开展榜样引领活动，着力塑造身边的典型形象，营造爱岗爱生，敬业奉献的氛围。弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神；倡导顾大局、讲奉献、团结协作、敬业创新的精神，时时处处以教师职业道德规范自律，不断完善自我。针对本校学生实际，深入学生家庭访问，了解实际情况，采取有效措施，关爱学生，以自己高尚的人格影响学生，使他们健康成长。学校党支部、工会利用政治学习的时间，组织广大教师认真学习科学发展观的理论，增强教师职业自豪感。全面树立伦小教师的良好师德形象，努力使广大教师真正担负起传播知识、倡导文明、塑造灵魂的神圣使命。

3.组织教师以学习教育理论为根本，以严格遵守《中小学教师职业道德规范》为基础，坚持政治学习制度，继续坚持每周学习一次，组织全体教师认真学习贯彻新修订的《义务教育法》、《未成年人保护法》、省教育厅关于《义务教育办学行为规范》、《教师法》和《“五严”规定》，以高尚的情操引导学生全面发展，实行教师职业道德定期考核制度。从本学期开始，对于教师的师德考核，我们将严格按照我校的《奖励性绩效工资考核方案》执行，我们将吸收学生、家长、社会参与考评，并把考核结果进行通报；坚决实行师德考核一票否决制。继续开展评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、演讲比赛、“立功竞赛”等活动，以弘扬正气，抵制歪风邪气。

二、加强学生道德建设 ，全面提升德育实效。

本学期，我们要认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以学会做人为目标，结合学科教育和基础道德规范的养成训练，牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务：从增强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。结合世博年、纪念日、传统节日等，广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育活动，努力把未成年人培养成为有强大精神支柱的人，有正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，成为德、智、体、美全面发展的人。当前，重点要把贯彻实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作，通过多种形式的宣传教育，使学生不仅了解掌握《守则》、《规范》的基本要求，而且用以指导自己的言行，真正做到人人皆知、人人践行。　

1.建设、完善德育工作有效网络。

⑴学校内部以教导处—少先队—班主任为纵向，以班主任和任课教师为横向形成纵横联系的德育工作网络。

①班主任是工作串联点，本学期要进一步加强班主任队伍建设，依据学校制定的《班主任工作考核方案》进行考核，不定期地举行班主任经验交流、班主任工作沙龙、班主任工作研讨、班主任例会，以文明班级评比、活动竞赛等形式来体现班主任工作业绩，调动班主任的工作积极性。

②加强少先队组织建设工作，加强学生的自我管理、自我教育、自我监督的作用，切实开展好“一日常规（两操、两路即就餐路队和放学路队、卫生）”的检查评比活动。

⑵多种形式促使学校教育、家庭教育和社会教育三结合，营造儿童健康成长的良好环境。充分发挥家长作用，办好家长学校，以年级组为单位定期召开家长会，同时通过电话联系、家访、校信通，经常性地与家长沟通。加强留守学生的教育与管理。建立好留守儿童台账、特困生台账、学困生台账和学生成长档案，进一步做好特困生、学困生、留守儿童的帮扶指导工作，保障这类学生的平等教育的权利，提高学校教育的社会公信度。

⒉通过开展行之有效的教育活动，培养学生良好的学习、生活习惯和道德情操。

⑴持之以恒抓学生的日常行为规范养成教育。习惯会影响一个人的终生，会改变一个人的命运。小学是学生成长打基础的阶段，习惯的培养至关重要。每一位老师要充分认识到培养一个良好的行为习惯和学习、思考、观察、动手等方面的习惯对于一个孩子未来的成长是多么的重要。本学期，要在教学常规管理、班级管理和常规检查评比等方面继续加强，使学生遵守常规的水平能上一个台阶，使校园内呈现有序、有礼、有纪的局面。引导不同年级的学生养成相应的行为和学习习惯，使伦小的学生真正成为有良好品行的未来型人才，具备充沛的发展潜能。以《班务手册》记载为主要载体，反映学生日常行为情况；努力探索有效德育评价，及时反馈，有效地促进学生的养成教育。

⑵继续开展国旗下讲话制度。

⑶3月5日在深入开展“向雷锋同志学习”活动的同时，把三月作为学雷锋活动月，深入持久地开展这项活动。

5.要进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、学校“听课”制度、上课评课制度、中青年教师“人人一堂好课”制度、教研组长“示范课”制度，各类例会制度，扎实落实教师教学工作常规，大力推进课堂教学改革，全面提高教育质量。继续实施教科研结合课、备课组研讨课、拜师结对汇报课。积极参加市区教育局组织的各类课堂教学展示活动，力争在活动中再展学校新“亮点”，努力形成学校特色。

6.扎扎实实抓好校本课程的研究实施工作。本学期重点围绕泰州市级课题“减负增效 优化作业设计”的研究工作，在前一阶段实施工作的基础上，认真总结、反思，找出存在问题，修订完善实施方案，突出课题研究的实用性和有效性，力争本学期能初步展示部分研究成果。通过课题的研究，推动学校的教科研工作，丰富学校特色建设内涵。要把课题研究工作真正开展起来，全体教师要围绕校本课程确定研究子课题，大多数老师都要参与到课题研究中去，人人上好一堂专题研究课，设计一项活动方案，撰写一篇研究反思。在研究过程中发展自己提高自己，从而，从更高层面上推动自己的专业成长及教学质量的根本性提高。

7.加强学科组、备课组建设。年级组备课时要做到“四要有”，即：要有具体的备课计划、要有在组长负责下进行的集体备课、组员在备课组内要有明确分工并形成合力、要有具体的备课组活动记载。集体备课不但要研究课堂教学，同时要加强对教学评价的研究，要及时整理资料，要加强对教材的分析、对教学过程的反思、对学生作业的设计的研究，切实提高集体备课的实效。学科组要结合学科特点和教研组实际情况制定工作计划，要在提高教师业务水平和能力上下力气、花功夫，组织教师开展业务培训、学科竞赛、撰写教学论文、教学设计，切实抓好评课环节，认真记好每次活动的台账，抓好每次活动的出席率，提高每次活动的成效。继续办好《伦小教研》刊物，鼓励教师向教育刊物投稿，参加各级各类教育教学论文竞赛，鼓励中青年教师建好并不断完善更新个人网页，学校网站尽快建好语文、数学、英语等学科教学栏目，交流教科研经验文章、心得。本学期要以教研组为单位，开展各类学科竞赛，如读书节、美文诵读、文本解读、古诗文背诵、朗读竞赛、速算竞赛、电脑绘画或手抄报评比、英语口语竞赛、优秀作业展览、优秀备课展览等等，通过活动促进教学研究工作的开展，提高教育教学的研究水平。

四、加强学校后勤建设，全面提升服务意识。

总务后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此，学校要加强总务后勤工作，做到帐目清楚，合理开支，供给及时，管理规范科学。

1.树立服务意识，增强个人素质，提高服务水平。各部门人员要乐于吃苦、甘于奉献，要时时做到为师生服务、为教育教学服务，把教师、学生、家长满意不满意当作衡量自己工作的一把尺子。

2.强化安全意识，明确责任意识。要明确各自的责任，加强学校财产管理，加强校园环境建设与安全建设，保障师生安全，发现问题及时处理，消除校园内外安全隐患，营造一个良好的育人环境。班主任或科任老师一旦发现学生有不安全的苗头，便当日找其谈话，使之不再发展；一旦遇上特殊情况（如学生生病发高烧、出现小意外伤害），我们及时电话通知家长或上门家访，面对面的进行处理。

3.树立节约意识，确立勤俭办一切事情的思想。坚持按规章制度办事，拒绝浪费，把每一分钱用在需用之处。

4.进一步对校园周边环境进行整治、改造。会同相关部门，加强对校园周边环境的综合治理，确保教育教学环境和谐、安定。

5.主动和工会等部门一起了解教师的思想、工作情况，丰富教师的课余生活，及时为教师排忧解难，尽力改善教师的工作条件与环境，让所有教师在大伦小学这个大家庭中充分感受到集体的温暖，

6.加强公物管理。各班明确班级物品责任，强化学生爱护公物意识，增强学生爱护公物的自觉性。对因使用不当或人为破坏造成公物损坏的责任人，要求其照价赔偿。

7.认真做好校产登记、管理工作，防止资产流失，认真做好仪器室、实验室、图书室建设和管理工作，做好教具、学具、仪器设备、图书的借、管、用工作，提高利用率。

8.妥善做好免费教科书发放、保护、回收、存档工作。

9.认真做好档案和学籍管理工作，各项工作要注意留存资料，归档及时。纸质文稿和电子文稿同时保存。

五、加强校园文化建设，全面提升办学品位。

1.现代化教育创建工作给学校带来了可喜的变化，校园变得更美了，条件变得更优了。我们要不断巩固创建成果，进一步学习和对照创建评估十六项主要指标要求，更新教育理念，规范办学行为，提高教育教学质量。确保校园文化建设到位、校园环境出新。

2.严格按照《江苏省中小学管理规范》和规范办学“五严”要求，建立健全校内关于执行《江苏省中小学管理规范》和“减负增效提质’的督导检查制度，积极探索和构建学校管理的长效机制，不断完善《教师奖励性绩效工资考核方案》，努力争创“和谐校园”、“文明学校”、泰州市级“绿色学校”，促进学校可持续发展，形成浓郁的艺术氛围。正常各种类型的兴趣小组，加强兴趣小组的日常管理和组织，期末举行成果集中展示。

3.强化过程管理，加大考核力度。学校中层以上干部要以“严、细、实”的工作作风，敢于碰真动硬，不做老好人，不戴有色眼镜，做到公正、透明，明确岗位权限与责任，有效开展各项工作，提高管理效能。结合《教师奖励性绩效工资考核方案》，组织教师认真学习、领会，并在日常的工作中贯彻落实。学校考核小组定期和不定期对学校各项工作进行检查，并及时做好情况记载，对存在的问题及时提出并限期整改，平时考核情况将作为教师绩效工资分配的重要依据。

4.坚持民主管理，健全决策、执行和监督体系，继续发挥教代会的功能与作用，提高教职工代表民主参与学校管理的积极性和创造性，坚持校务公开，通过宣传橱窗、网上交流、通知文件等多种形式途径，及时公布学校的有关信息，增加管理的透明度。

5.每个班级结合年级、学生特点，创设富有鲜明特色的班级文化氛围，努力达到班级是洁净、整齐、美观的。开展班级环境卫生比赛，营造积极向上的校园文化氛围。

6.以洁净、绿色、人文、健康为目标，努力使学校成为师生工作学习的家园和乐园。

六、加强幼儿教育建设，全面提升保教质量。

坚持“一切为了孩子”的宗旨，强化管理，开拓创新。充分利用现有资源逐步改善办园条件，努力让幼儿园各项工作再上一个新台阶。幼儿园保教工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作，各幼儿教师要紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保教质量，切实搞好幼小衔接。

1.注重幼儿一日生活常规的培养。要认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

2.扎实抓好幼儿户外活动。幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。要科学合理，有利于幼儿的身心健康。

3.加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，发现不安全因素及时处理。

4.各幼儿教师要不断加强自身素质的再提高，幼儿园要有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨，学会反思教育教学行为，幼儿园要把教师培训提高工作作为教师队伍建设的中心工作去抓，高度重视，精心规划本园的师资培训，潜心研究本园骨干教师的培养，全力打造高素质的师资队伍，以配合教育局开展好xx年幼儿教师新一轮基本功过关工作。

第四篇：201*年上半年学校工作计划

东屯小学201*年上半年工作计划

一、总体思路

以“三个代表”重要思想为指导，要精诚团结，通力合作，共谋教育事业的发展，教育要内强素质，外树形象，全面提高教育教学质量，文化要一手抓繁荣，一手抓管理，全力推进“两个文明”建设。

二、总体工作目标和措施

（一）加强学校基础设施建设

加快学校建设步伐，扩大规模，在提高学校知名度的同时，确保适龄儿童入学。有效地利用教育资源，进一步加大工作力度，努力实现“四个确保”。要切实抓好学校卫生工作，防火、防盗、防暴、防邪教、防交通事故、防大型活动安全、防意外伤害，消除学校的安全隐患。

（二）深化教育教学改革，全面推进素质教育

认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，加强学校德育工作，落实《全民道德建设实施纲要》，开展小学礼仪教育，创建礼仪示范校，切实增强德育工作的针对性和实效性，让更多学生得到社会实践锻炼的机会。加强教育实验和教学科研，配合国家新课程改革，加强新课程标准实验的研究，推进基础教育课程改革工作，推广自主学习，创新教育，健康教育的研究。加强教学常规管理，对教师的备、讲、批、辅等常规教学进行全面检查、评价和指导，开展学校教学讲课比赛，提高教师的教学水平，积极参加市区组织的优质课评选活动。继续推行小学生学业成绩等级评价制度，充分利用《小学生素质综合评价手册》，对学生进行科学评价。

（三）加强教育行风建设，树立教育良好形象

加强教育行风建设，是教育适应改革开放和社会主义现代化建设新任务的需要，又是解决教育工作中突出问题，推动教育事业向前发展的需要，为此要把行风建设作为头等大事来抓，做到学校收费公开化，杜绝乱收费现象的发生，树立教师良好的形象，全面提高教育队伍的职业道德水平，强化广大教师以身作则、为人师表的示范性和敬业爱岗的奉献精神，牢固树立“立党为公，执政为民”的正确权力观，大力开展“学、查、评、改”集中教育整顿活动，即学习提高、查找不足、相互点评、全面改进，促进教育干部及教师队伍整体形象及全面素质的升华，促进教育改革的发展。

（四）进一步完善教师培训，提高教师队伍的整体素质

提高教师的师德修养（包括政治素质修养、思想修养、学习修养、人格修养、合作修养、法纪修养和创新修养）不断丰富教育内容，拓宽教育形式，树立校内师德标兵，成为他人学习的榜样，严格要求自己，为此制定出全体教师培训计刬和个体教师培训档案，加大对青年教师的培训力度，提高广大教师的业务水平。 三、“普三”工作

为迎接市教委组织的“普三”验收工作，制订出迎检方案，学校在原来的基础上，要加大投入，应检查的事项提前完善，做到应有尽有，档案资料应及时收集入档。所有工作，按计划，在七月份前完成。 四、搞好文体工作

组织学校田径队，加紧训练，迎接乡中心校组织的小学生春季田径运动会，抓好文艺工作，迎接“六一”儿童节的庆祝工作。 五、加强法治学习，提高知法普及性

1、严格领导班子学法制度，教师学法制度和普法考试制

度，将教师学法、懂法、守法、用法情况作为一项工作指标列入量化考核中。

2、充分利用第一课堂这一主渠道，将法制课纳入学校整体教学计划。做到法制教育有教师，有教材、有计划、有课时的“四落实”要求。 六、多方协调，加快学校建设

我校建于1986年，所有教学用房老化，已不适应现代教育的需要，协调各种力量，争取将教学楼尽早完工。

推进学校标准化建设，努力实现“十化”，即：办学条件标准化，校园环境花园化，教育技术现代化，校长教师专业化，教育理念科学化，教育科研普及化，办学行为规范化，学校管理精细化，教育教学优质化，办学特色个性化。

东屯小学 201*年2月

学校

工作计划

201*-2

东屯

第五篇：学校信息技术工作计划

学校信息技术工作计划

直溪初级中学

一、指导思想

信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合，是现代教育发展的方向。认真贯彻区教育局工作要求，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际，以服务教育、教学、科研、管理为中心，提高教育资源的利用能力，推动我校信息化建设。

二、总体思路

进一步完善学校网站，做好深层次的开发工作，拓展网络互动平台的功能。做好网站更新和日常维护工作，进一步推进教师信息技术培训。加强学校的信息化教学，提高教学质量，培养学生信息素养，树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。

三、主要工作

(一) 进一步完善学校网络资源库，充分发挥校园网的功能。

1.本年度将进一步充实学校资源库。促进教育信息化应用深入开展。

2.不断丰富校园网站的内容，及时在校园网上发布学校的各类信息。增强校园网的实用性和艺术性。

3．巩固和加强校园网的安全性，由专人负责服务器和网关的防病毒工作，及时做好网站数据库的备份工作。

（二）加强教研组建设，认真开展信息技术有关教学的研究。

1．认真备课、上课，认真学习信息技术指导意见，注意吸收教改信息，不断提高教研质量。

2．加强多媒体教学软件开发及应用的引导，鼓励教师进行多媒体教学，推进信息化技术在教学上的应用。

3．继续开展网络课题研究，认真学习创新教育理论，不断更新教学观念，努力探索创新教育规律，在课型模式的研究上着力，力争突破，形成经验，辐射滚动。鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。

4．学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。鼓励教师多上信息技术与各学科整合的教改实践课。

(三)认真开展教师信息技术培训，组织学生竞赛。

本学期将继续组织网络课题组教师进行网页课件制作的培训。鼓励、帮助老师制作基于web下的课件，尝试进行网络教学。

（四）加强设备的日常维护和管理，提高设备的使用效益。

1、经常检查和公布设备的使用情况，每个办公室由专人负责进行网上报修，信息技术办公室积极配合总务处维修电脑，确保设备完好。

2、严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。

3、加强对电子教室的安全管理，着重培养师生操作网络的自我监控能力，养成良好的网络道德品质。

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