钢琴技能培训反馈
钢琴伴奏是幼儿教师必须掌握的专业技能之一,在日常教育教学工作中起着重要的辅助作用,为进一步提高我园教师钢琴弹奏水平,让幼儿园的钢琴声音更加悠扬悦耳,本学期我园将钢琴演奏技能确定为教师基本功培训的重点之一,于201*年10月31日中午,面向全体教师进行了本学期首次钢琴技能培训活动。
培训活动一开始,先是向大家详细的介绍了常用的伴奏音型,讲解和声知识以及为歌曲配置和弦的原则和方法。为了培养老师们的视奏能力,邱老师在详细的讲解后给老师们做了示范,然后请老师们尝试着用不同的和弦来演奏乐曲,教师们都积极尝试。
过程中,教师也有针对性的指出每个老师弹奏中的不足之处,并指导她们加以改进。建议老师们的要创打破惯性思维,大胆尝试用不同的伴奏,应重在丰满多彩的效果上下功夫,多总结一些音型织体的类型,以达到段落间对比和风格性的伴奏效果。在前奏、间奏与后奏的设计方面,要讲究音乐的起承转合,生动形象地为歌曲进行伴奏,烘托情绪。
最后一再强调想要学好弹奏技巧最重要的是要勤练。此次培训在钢琴即兴伴奏能力上进行了比较全面的系统的指导,使我们在钢琴即兴伴奏中的技巧、和声手法,伴奏音型,风格性等多方面有了更大的进步。我们一定将学到的知识运用到今后的教学中去,不断巩固乐理知识,不断提高弹唱能力。
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