二年级第二学期品社教学计划
——二(4)班
一、班级学情分析:
本班共有学生35名,其中男生15名,女生20名,学生具有一定的行为习惯、劳动习惯,初具爱集体、爱家乡、爱祖国的情感,初具基本的文明行为,懂得一些基本的劳动技能,能与同学之间友好相处,尊敬师长,爱学习等。但部分学生在文明礼貌还要更进一步地加强,在安全健康方面还有待提高。这就促使教师抓住这个极好的时机,利用《品德与社会》课程,有目的、有计划地培养学生良好的情感和意志品质,利用教材让学生树立榜样意识。
二、教材内容简析:
本册教材共15课,内容可分为4个部分。第一部分是安全健康每一天,包括1--4课;第二部分是我爱绿色,包括5---7课;第三部分是成长离不开学习,包括8---11课,第四部分是生活在集体中,包括12---15课。
全套教材在活动内容的安排上注重以学生为主体,突出科学性、趣味性和地方性。
三、教学目标和要求:
1、让学生懂得安全健康每一天的重要性。
2、培养学生感受绿色、保护绿色,爱护大自然、爱护家园的美好心灵。
3、教育学生在集体生活中,我们人人都要为集体出力,争做集体的小主人。
4、让学生了解学习的方法和途径,体会学习的乐趣。
四、总体设想
1.把握教材目标层次,注意与第3册的联系。
2.把握目标,分层达标。本课程教学目标分为认知,思想情感,行为三个方面,每一方面又分为两级。
3.创设情境,以情感人。通过各种电教手段,动情的导语,教师的情感感染学生,提高效率。
4.重视导行。通过现身说法,榜样教育等,促进良好品德的形成。
5.丰富教材。提供丰富的阅读内容,通过各种相关故事的阅读,加强感知,形成情感,引导行为。
6.联系实际,加强教育。
每节课后进行认真小结,总结教学过程中的可取之处及需要修改改进的地方,及时了解学生课堂掌握吸收的情况,并在必要时写出教学后记。
五、教学进度和活动的安排:
第一单元 9课时
第二单元 6课时
第三单元 8课时
第四单元 7课时
总计30课时,除去节假日,预计16周完成教学任务。
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