“《弟子规》教会了我教育孙子”
《弟子规》经典案例
“我的孙变化太大了，真是天翻地覆！而且仅仅只有两个月！这都是传统文化教育的力量，我要感谢《弟子规》，教给我如何教育孙子。”
住在***乡龙滩集镇的张传清，最近在和邻居们聊天时，常常这样说。每当他儿子从十堰打电话回家时，也要夸一下自己的孙子张宵近年来变得听话多了。
张传清年近六十，经营着一个家庭式餐馆，为在集镇上来来往往的人提供小炒和一般档次的宴席，没有繁华都市餐馆那般火红的生意，但好在自己是本地人，又是家庭式经营，免去了很多额外的费用。近年来儿子儿媳两人都在十堰帮人做事挣钱，小孙子放在家里由张传清老两口照料读书。
“天天就霸着电视摇控器，不让任何人转换他的频道；吃饭挑食；自私，好吃好玩的东西不仅愿意跟小朋友分享，连爷爷奶奶都不让碰；从不愿帮家里做事，让做点什么事情，总是一脸的不情愿……”
像所有痛爱孩子的爷爷奶奶爸爸妈妈一样，以前，张传清总是苦恼，该怎样教育自己的孙子呢？
今年，学校在教读学生诵读《弟子规》，老张家也收到了一本免费发放的《新农村新农民》宣传手册。为了督促孙子学习，在闲暇之时学起了《弟子规》。“真是太好了，《弟子规》既是教育少年儿童的一个好教材，也是我们教育小孩的好法宝。”在孙子上学后，张传清从电话中给儿子讲述了这样一件事：
有一次，我督促孙子朗读《弟子规》，他大模大样的躺坐在沙发上，我则站在旁边，当听到“长者立，幼勿坐；长者坐，命乃坐……”时，小孙子不好意思地抬头看着我，我就不发一声地看着他，他就立即起身让我坐下。我就巧妙的表扬了孙子，说他懂事了。孙子后来也更有兴趣诵读《弟子规》了。我就这样一边督促孙子学习《弟子规》，一边教育孙子，没想到，效果还真好。
张传清对到家中走访的老师说，现在学校教学生学习《弟子规》，他非常支持，并希望继续坚持下去。“我也希望有更多的父母长辈，为了自己的孩子，为了我们同的下一代，都来学习和分享圣人经典，我相信，人心本善，我更相信，星星之火可以燎原，不好的社会风气，终有一天会因我们来听圣人训，来行圣人训而改变！”（胡显才）
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