大班美术：树叶

大班美术：树叶

活动目标

1、尝试用各种树叶拼贴出不同的造型，引导幼儿为自己的画进行添画。

2、感受自己制作带来的快乐和提高动手能力。

活动准备

1、课前幼儿收集各种树叶

2、图片(树叶贴画几张)

3、轻音乐一段、音乐《会跳舞的叶子》

4、纸、剪刀、双面胶、蜡笔

活动过程

一、教师以谈话的方式导入

师：今天的天气不错，老师准备和小朋友一起去拜访我们的好朋友（出示图片）是谁呢？

师：我们和大树妈妈打个招呼（师幼一起和大树打招呼）

师：看，大树上的树叶宝宝向我们小朋友招手，好像在邀请我们跳舞，我们和树叶们一起来跳舞《会跳舞的叶子》

二、认识各种树叶
师：你们能说出这些好朋友的名字吗？（出示香樟树叶）

师：（出示银杏树叶）这是什么树叶呢？它长得像什么？

师：（出示柳树叶）猜一猜这又是什么树叶呢？它长得是什么样子？

师：（出示松树）请小朋友说一说松树摸上去有什么感觉？

师：今天我们就一起用这些树叶来拼画。
三、欣赏树叶贴画，引导幼儿学会添画

师：（出示拼贴画）启发幼儿发现画中缺少的部分，学习添画。

（出示图片）请幼儿欣赏完整的作品并说一说拼了哪些东西，引导幼儿发现如何适当的添画。　　　

四、幼儿利用各种树叶进行拼画

师：请幼儿想一想自己想要拼贴什么？请个别幼儿介绍。

师：幼儿进行操作活动（放上轻音乐），教师巡回指导。　　

五、集体欣赏交流、评价
幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，请个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容。
教师启发幼儿进行分类点评，对有创新的作品进行鼓励。

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