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和时间赛跑读后感

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-17 10:10:32 | 移动端:和时间赛跑读后感

第一篇:《和时间赛跑》读后感

《和时间赛跑》读后感

平时,我在学习上,生活上,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完。今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才真正明白:“时间里的所有事物,都永远不会回来了,若一直和时间赛跑,你就可以成功。”

由此联想到自己,我感到十分惭愧。平时,老师在学校布置的作业,自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写。回到家里,遇到好看的电视剧,想看;有时还想玩玩电脑,打打游戏。这样,等做完作业,再练两张大字之后,每天总是睡得很晚很晚。

通过学习《和时间赛跑》这篇文章,我感到我自己之所以这样,关键是没有抓紧时间。要能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情。如果我能抓紧时间,尽快完成老师布置的学习任务,就能挤出更多的时间,学好毛笔字和硬笔书法,还能多阅读一些课外书。这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识,走在了时间的前面。

我坚信,一个人走在时间前面的人,一定是个胜利者!

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第二篇:《和时间赛跑》读后感

《和时间赛跑》读后感

这个寒假,我读了林清玄的《和时间赛跑》这篇文章,和时间赛跑这篇作文。它使我受益匪浅。

这篇课文写了作者在念小学时,最疼爱她的外祖母去世了,他内心很悲伤。爸爸告诉他外祖母永远回不来了,爸爸说:昨天过去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年。听了爸爸的话,他有一种说不出来的滋味,他知道时间过得很快,心里非常着急。从此,他就下定决心:要和时间赛跑。在以后的人生里他一直和时间赛跑,也因此成了时间的主人。

是啊,时间犹如匆匆的河水,也许你看到的小鸟飞向自己的巢,明天它们可能也沿着同样的路线飞过,可惜时间已经不是今天,小鸟也不是今天的小鸟,它们也变了。 人的一生就像一本日历,过一天翻一页,等到老的时候也快十万了;人的一生又像是在倒计时,开始以为时间很长,等到老了才发现浪费了许多时光,后悔莫及。

读完了这篇课文,我想对同学们说:同学们我们不要浪费时间了,上课不要开小差,要认真听讲。课前三分钟或下课可以做很多事情,比如:把自己不会背的课文或古诗背熟,

还可以多看一些课外书,多记一些有用的好词好句,还可以预习老师还没教的课文……

珍惜我们的每分每秒,让我们的人生过得更有意义,更有价值吧!

贾涪舜

第三篇:《和时间赛跑》读后感

读《和时间赛跑》有感

黄明瑀六(4)班

这本书的丛书主编是: 朱自强 [美] 克劳迪娅·纳尔逊玛格丽特·彼得森·哈迪科丝margaret peterson haddix 著 庞真邓红风 译

这本书曾获美国文学学会最佳儿童文学奖,是一本阿拉丁神灯系列小说。

这本书的主要内容是:这本书的主人公13岁的杰茜和她的家人居住在印第安纳州克里夫顿边疆村。在1996年,在这村里还过着1840年的生活。这次传染病爆发,在这村里流行的是尤其恶性的白喉,村里的孩子们开始走向死亡。在克里夫顿村被村民们称为“产婆”的一位女士杰茜的妈妈,派杰茜去执行一项危险的使命 —— 去外界找到尼利先生,寻求支援。

然而,杰茜在克里夫顿村外,她看到的是一个更加不可思议与更加危险的世界,远远地超出了她的想象。也发现,自己和村里的人们,都生活在一个谎言里。由于她从小生活在村里,对外面的一切都感到非常陌生,在1840年,电话还没普及,她因为不会拨打,而耗光了身上所有的钱。很快地她就发现,自己也是命悬一线。她并不知道,尼利先生已经车祸死亡了,她找到的是假扮的!听到尼利先生要杀她,跳窗逃走了!坐着公交,问了路人,来到了新闻发布会地点。在她艰辛的努力下,坦白了身份,坦白了克里夫顿村白喉爆发,她成功了!成功求助到了救援。后来后来所有克利夫顿边疆村的孩子们都赶往外

界治疗。

读完这本书,我深深的有了感受:看着杰茜千辛万苦地将克里夫顿边疆村的孩子们救治成功,又变成那活泼、开朗的样子,她自己是多么地高兴,她对待自己兄弟姐妹们和伙伴们的生命,是那么地认真。想让他们活过来的那种精神,是那么执着,是那么的坚持不懈。历尽千辛万苦,也要救活自己的伙伴们和兄弟姐妹们,甚至面临着可能被杀的生命危险,带着恐惧,从窗户逃出来,隐藏着自己的真实身份,尽自己的最大力量去想办法,去救他们,让他们活下去!让他们变回活泼、可爱的样子!

她的那份执著对于我们来说,有很大的意义,是个好榜样,是多么多么地值得我们去学习。我们一定要像杰茜那样,有着那种坚持不懈、临危不乱、执着、认真的精神。

第四篇:《和时间赛跑》读后感

《和时间赛跑》读后感

时光一去不复返,《和时间赛跑》读后感。昨天过去了就不可能再回来了,时间是多么的宝贵,让我们一起站在时间的跑道边,和飞快流逝着的时间赛跑吧!

现在,我们来看看本文作者是如何与时间赛跑的:外婆去世,"我"悲痛不已,爸爸的话给了"我"启示,于是"我"从鸟儿飞行、太阳落山等事中体会到时间过的飞快,感受到了时间的宝贵,从而养成和时间赛跑的习惯--和太阳赛跑、和西北风比快、赶时间做作业、预习新课本、、、、、悟出了成就伟大事业的要诀,假如你一直和时间赛跑,就可以取得成功!

作者在文中提到:"我知道人永远跑不过时间,但人可以在自己拥有的时间里快跑几步,读后感《《和时间赛跑》读后感》。 "我和作者在这一点上产生了共鸣,从而感受到时间过得就像火车一样快。时间每走一步,都会毫不留情的留下岁月的齿痕:一分又一分,鸟儿鸣叫着,也许明天它还在叫,但声音一定和今天不所不同;花儿绽放着,也许明天我们还可以看见花儿在努力伸张着它的花瓣,但它一定比今天开的更灿烂了;一年又一年,我长大了,更应该懂得去珍惜时间,学会去安排时间。培根曾说过:"合理安排时间,就等于节约时间。"不是吗?

既然我们说了,就要说到做到!像老师留的作业,有的课老师讲完了,接下来的时间就可以用来写作业,回家后,还可以读书、看报、预习新课或者温习旧课、、、、、

最后,还是提醒大家:假如一直和时间赛跑,你就可以成功!

第五篇:《和时间赛跑》读后感

《和时间赛跑》读后感

《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑累了就扑在草丛里哭。

作者非常珍惜时间,有时和太阳赛跑,有时与西北风赛跑,有时一个暑假的作业,“我”十天就做完了,有时上三年级,把哥哥五年级的作业拿来做??想到这里,我想到了自己。我写作业的时写得很慢,一会儿喝水,一会儿玩笔。两个小时都做不完,就更别提一个小时了,还有,我本来想6:30起床的,后来听到闹钟响了。心想:“就睡五分钟,五分钟。”最后等到妈妈来拉我被子的时候,我才看看闹钟,哇!都7:00点了,还什么五分钟啊!碧海小学一年级:黄娅琪

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