武汉，是一个英雄辈出，群星灿烂的城市，是一个追求高尚境界的城市。特别是在近几年里，各个行业都涌现出了一批自觉践行社会主义荣辱观，体现时代精神的先进典型。他们虽然岗位不同、职业不同、事迹不同，但他们崇高的精神和优良的品质感染了一代又一代的人。今天，读了这本《城市英雄》，我对“妈妈法官”邱建军、交通警察徐斌和优秀教师桂贤娣印象很深，或许一辈子都不会忘记呢！
no.1“妈妈法官”邱建军
邱建军是武汉市汉阳区人民法院刑事审判第二庭副处级审判员，一级法官。自1996年从事少年刑事案件审判工作以来，先后审理了各类青少年刑事案件500余起，涉及700余人。帮教成功律到百分之90。300余名少年犯由缓刑走向新生，186名少年犯重返学堂，16名少年犯被大学录取，1人考上研究生，一人缓刑时为救人追认为烈士。
她慈母般的原谅使一个个失足的少年犯从邪路走向新生。就像把一个个歪斜的苗子慢慢扶正。认识她的少年犯都亲切地叫她：“法官妈妈”和“邱妈妈”。
no.2交通警察：徐斌
徐斌是全国特级优秀人民警察，现任武汉市公安局交通管理局青山大队一中队的副处级中队长。他参警30年，个人立一等功一次，二等功两次。先后荣获“武汉市十大爱民警官”、“武汉市劳动模范”、“全国五一劳动奖章”、“全国特级优秀人民警察”等荣誉。
平和、理性、规范永远都是徐斌最大的追求。在站岗时，徐斌以“一时一刻从不懈怠，一招一势从不走样”来要求自己。不管刮风，不管下雨，只要是徐斌值班，他都会尽自己全身的力量做好每一个手势，站好每一班岗。因此，他被群众们亲切的称为：“青山区一道最亮丽的风景。”no.3优秀教师桂贤娣
武汉市钟家村小学教师、湖北省特级教师、湖北省人大代表和党代表、曾荣获全国模范教师、全国优秀班主任、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、全国巾帼建功标兵、全国十大杰出中青年教师（提名奖）、省市名教师等多项荣誉称号的获得者——桂贤娣。她探索的“情感教育法”，成效明显，培养了一批又一批优秀的学生。
俗话说：“老师家访，学生遭殃”，为什么呀？当然是因为学生怕老师向家长告状呗！可桂贤娣这位老师家访不是告状，而是表扬。一些差生偶尔表现好一下，老师就大大表扬这位学生，使一些差生对学习再次充满信心。
桂贤娣为了努力成为人民认可的好教师，她就这样求索着、跋涉着、艰辛着、快乐着，她用爱心感染爱心，用人格影响人格，用心灵照亮心灵，用真情培育真情，用“情感育人”，为孩子们照亮世界，奠基人生。
作为小学生的我，被他们的行动所折服。要知道“英雄”这个词可不是挂在嘴上的。是英雄，就要用行动来证明！我决心要好好学习，以他们为榜样，跻身于英雄这个行列！
第二篇：《真正的英雄》读后感《真正的英雄》读后感
金子般的品质，钻石般的心
读完24课《真正的英雄》后，我陷入深沉中，但在这深沉当中，还是有一点欣慰的，深沉是因为这整个文章中充满了悲哀和默默哀悼的字句，还有亲人们对那七位宇航员的怀念；欣慰的是美国人的品质和心是好的，他们一边赞颂七位死去的宇航员，一边以此为教训，加强了科学技术的发展，从而达到了世界第一强国的美誉，这是一种金子般的品质，金的亮；金的闪；金的灿，这是一种钻石般的心，它夺夺耀眼，令人敬佩！
正在这时，汶川大地震的各种图片，各种数据，包括那催人泪下的歌，让人痛哭流泪。
在5月12日14：28分，四川汶川发生了里氏8。0级大地震，死了67000人，经济损失达1500多亿，1500多亿啊！多么让人震惊的数字啊！但是，“灾难无情人有情！”，那些武警战士们；那些医护人员；还有那些司机们。他们无时无刻不在第一线与死神抢夺我们的同胞，还包括那些外国人，他们为了什么呢？不是为钱，不是为利润，更不是为回报。那他们为了什么？他们为了别人；为了去救人；为了他们身体中那金子般的品质，钻石般的心，为了救人，他们忘记了休息；为了救人，他们忘记了吃饭喝水；为了救人，他们忘记了自己，忘记了生命，心中坚信“每一分，每一秒，都可能救出一个人！”金子般的品质在废墟上闪闪夺目，钻石般的心在深沉无活力的汶川璀璨无暇，相信吧！有了这些金子般的品质，钻石般的心的人，中国一定还会灿烂辉煌，汶川还会变成天浦之城的！
第三篇：读后感民族英雄读后感3,.s
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民族英雄读后感
我读了赵一曼的事迹后，尽管作为小学生的我，也非常感动。因为她是女人中的女强人，也是女人的骄傲。
在一次游击队中，赵一曼因腿受伤，被日本军逮捕，面对凶残的日军，将生死置之度外的赵一曼忍受着伤痛，怒斥日军侵略中国以来的各种罪行。凶残的日军见赵一曼不肯屈服，使用马鞭很戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个共产党员坚强的意志和誓死抗日的决心，痛得几天昏了过去，仍仍坚定地说：‘‘我的目的，我的主义，我的信念，就是反满抗日。’’没说出一字有关抗联的情况。我认为这一段写出了尽管日本军用多么残酷的行刑来审问赵一曼，但是，赵一曼还是坚持自己的信念，不为自己的利益着想，全部为了国家。赵一曼作为一个共产党员，她是优秀的，她为后人作出了榜样。从这一事迹也可以看出赵一曼是那么的执着，那么的坚定，她的眼前都是那些可怜的老百姓和国家，她把这一切放在第一位。尽管她身负重伤，但是她还向一些警卫和一些护士，医生，努力宣传中国抗日，希望他们一起努力来抗击日本军队，这(更多内容请访问好范 文网：WWwww.bsmz.net)里看出了她是一个热爱祖国，保护自己国家的人。
她的这种坚强不屈，宁死不贞的精神激励着我们以后长大后，
一定要热爱祖国，保护祖国。不管我们走到哪儿，我们的心和祖国都是连在一起的。
第四篇：英雄人物的读后感在这些英雄人物中，最让我感动的是雷锋，英雄人物的读后感。他出生在一个贫苦农民的家里，他的父母早早去世了，不满七岁就成了孤儿。长大后，他成了鞍山钢铁厂的一名工人，后来又成了一名解放军战士。雷锋乐于助人，经常“出差走千里，好事做一路”。
雷锋非常爱护公共财物，冒着生命危险抢救国家财产。他省吃俭用，穿着补了又补的衣服，但却把全部积蓄捐给了灾区人民。看完雷锋的故事，我觉得我们应该好好学习雷锋乐于助人、爱护公共财物的精神。在班级里，有一些同学对别人漠不关心，有的甚至欺负同学。我们应该向雷锋同志学习，做一个乐于助人的好孩子。
邱少云的故事也让我十分感动。在抗美援朝战场上，邱少云在执行潜伏任务时，敌人的燃烧弹在身边爆炸，身上燃起了烈火。他只要滚到身后的水沟，身上的火就会马上熄灭，但这样就会把目标暴露给敌人，那将破坏整个战斗计划，直接威胁到几百名战友的生命安全。因此，邱少云没有这样做，最后被烈火活活烧死。我觉得邱少云十分勇敢，为了不让战友受到伤害，不顾自己的生死，一直掩护着战友。我们要向他学习，在日常生活中，不要只以自己为中心，也要考虑别人，爱护集体荣誉。
看完这本书，我觉得还有很多值得我们学习的。我的习惯不是很好，常常和同学闹矛盾，老师也经常教导我，可我就是改不了，读后感《英雄人物的读后感》。还有，我对班上的公共财物也不是特别爱护，甚至还弄坏过班上的物品，因此受到了老师的批评。看了这本书后，我更加明白了自己的缺点，以后一定要好好改正。让我们大家都向这二十一位英雄学习，改正自己的缺点，做一位人见人爱的乖孩子！
读了《英雄人物》这本书后，感触很深。我觉得我的爱国之心与他（她）们那些爱国人士相提并论，简直就是让蚂蚁和大象比，小巫见大巫。
最使我感动与敬佩的，是江姐。她那种宁死不屈的精神使得我敬畏。那篇文章主要写了江姐被叛徒背叛，从而落入敌人手中。特务头子和特务们用尽了各种阴险毒辣的手段，可江姐宁死守住秘密，最后被折磨死了，年仅29岁。
江姐，我五体投地地佩服您！如果换作我，我一定吓晕过去或是乖乖招供。而您却有想钢铁般的意志，刀砍不断，水洒不进，不说就是不说。我读着书，就心惊胆跳，可您面对敌人。不但气度从容，并且还体现出了中国人民共产党大无畏的精神。我特别敬佩您对敌人说的一句话：“你们尽管折磨我吧，你们即使弄断了我的手指，就算砍了我的头，你也消灭不了我的一直！”我相信您。
在书上，我看到了敌人们对您使用了灌辣椒水，吊飞机，老虎凳，还有用竹签钉手指的手段。我看着就觉得可怕，更何况用起来呢！可是对您用这些，不但不会让您招供，反而还让您变得更加坚定罢了。江姐，您那坚贞不屈，热爱祖国的赤诚之心，将感动一代又一代人。我为您的精神与勇气骄傲，为您自豪！
《英雄人物》这本书，不仅仅是江姐，还有许许多多的爱国人士，都令我尊敬，也都值得我学习！
在图书馆搜索着我想要的“猎物”，无意之中发现了《英雄人物》这本书。于是，便坐了下来，翻开一个又一个感人肺腑的故事。
这本书介绍了许多为革命事业而光荣牺牲的抗日英雄，其中，深受我喜爱的是舍己为人的雷锋。他向来是人们的英雄模范、革命 的前辈。他留给人们的印象始终是乐于助人和真诚善良的。
为革命事业，他奉献出了他的一切和宝贵的生命。雷锋不满七岁是就成了孤儿，本家的六叔收养了他，为了帮助六叔奶奶，雷锋常常上山砍柴。可不巧的是，被徐家的地主婆看见了，在那时，柴山全被有钱人家霸占，不准穷人砍。于是，地主婆抢了雷锋的柴刀，并对他破口大骂，接着举起刀在雷锋背上连砍三刀，这在雷锋的童年留下了难为的伤痕。雷锋小的时候心田里就播下了革命的种子，誓要长大保卫和建设中国。在部队，他表现出色，任劳任怨，深得同志们的好评；在部队外，他助人为乐，得到群众的赞美。他就像一颗螺丝钉，革命少了他不行，
我们要学习雷锋，弘扬雷锋精神，努力做第二个“雷锋”。
第五篇：黄继光英雄事迹——读后感黄继光英雄事迹——读后感
读了黄继光的英雄事迹，让我深受感动。黄继光同志为了保家卫国，参加了抗美援朝战役。用自己的生命为盾牌,挡住了敌人那狂风暴雨的子弹。让战友们取得了胜利，但他却永远地埋在了地下。是他和象他一样无数的英雄用自己的身躯而换来了我们今天的幸福日子。
如今我们生活在这么和平美满的日子里，却还常常不懂得珍惜，不懂得努力和奋斗。有时一点点的挫折就想要逃跑，一点点的疼痛就想要放弃。倘若自己生在黄继光的那个战争年代，自己是否也会挺身而出，勇往直前。
我们现在的孩子都缺少了那份责任感，缺少了那份拼劲。所以他那种愁苦耐劳、不怕牺牲的大无畏精神是最值得我学习的。我一定要努力学习科学知识，用知识武装自己的头脑，以便将来能够更好的报效祖国。
沈依琳
201*.9.22
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