学习《把信送给加西亚》得到的启示
袁纯清同志在201*年7月29日召开全省领导干部大会上全面阐述了“再造一个新山西”的执政方略,提出了转型跨越发展的主线。同时,向全省干部推荐了《把信送给加西亚》一书。旨在告诫山西的干部要具有“世界眼光”,首先要培养他们树立强大的责任心和事业心。近日,陈川平书记又向市管领导干部推荐了包括《把信送给加西亚》在内的三本书,号召全市干部认真学习领会。
通过通读和认真学习《把信送给加西亚》,我认为,政府执行力建设是加强党的执政能力建设的重要组成部分,也是实现更好更快发展、推进和谐社会建设的关键。有较强执行力的政府,能够有效地执行已制定的公共政策和决策,使国家意志得到有效实现,统治阶级的需要和公众的要求能较好地得到满足。一个无能的政府往往是执行力短缺、执行不力的政府,也无法有效执行国家的公共政策和决策。因此,执行力之于政府具有十分重要的意义。
在学习之后,我对如何提高自身的执行能力也有了更加深入的认识。正如《把信送给加西亚》书中一说,职业是人的使命所在,敬业是人类共同拥有的且是崇高的行为,敬业就是敬重自己的工作,将工作当成自己的事。其具体表现为自动自发,忠于职守、尽职尽责、认真负责、一丝不苟等等,其中糅合了一种使命感和道德责任感。我认为,想尽快提高自身的执行能力,就必须把这种对工作的使命感和道德感发扬光大,使敬业精神成为自己最基本的做人之道,从学习《把信送给加西亚》,我得到了如下启示:
一、深层挖掘,找出自身缺乏主动的原因
1、执行任务的方法简单机械,缺乏灵活性,发散型思维能力不强,创新能力不够。反映在工作上就是缺乏主动性和创造性。比如,自己在领会领导意图方面只会照猫画虎,没有变通创新的火花,却仍然不去努力改变现状,结果是工作缺乏创造性。
2、融入工作程度不够,敬业精神欠佳。客观上,机关工作相对枯燥单调,文件、会议、事务性工作较多,趣味性、挑战性工作较少,因此容易产生乏味麻木的心理。但这不能成为自己无法深入工作的理由,而应成为挑战自我的压力与动力。
3、在执行政策任务过程中缺乏沟通与协调
沟通协调是完成组织任务、有效协同组织成员认清形势,使决策更加合理、有效的重要途径。但在以往执行政策任务过程中自己的沟通协调存在严重问题,在执行政策的过程中,缺乏系统协调,执行方式、行政手段不足,用老方式、老办法想问题,执行时往往按部就班,因循守旧,使得工作执行效率低下。
二、加强自制,养成主动创新的能力
今后要体现出工作中的主动性和创造性,就必须学会自制,即控制自己的情绪和行为。自制能力是具有独立人格的不可缺少的特征,反映的是独立性的社会标准。能够恰当地表现独立性的人,应该是具有更高独立判断和独立思考力的人。这种能力保证了个体产生稳定的心境,使心的能量、心的活力充分发挥,成为创造活动的动力。心理学家吉尔福特关于创造性人才的第个特点就是“意志品质出众,能排除外界干扰,长时间地专注于某个感兴趣的问题之中”。可见,自制与创新有着天然而密切的联系,要主动创新,就无法离开自制的加强。加强自制,一方面要善于排除自身以外的干扰,修身养性。另一方面,要善于排除工作以外的干扰。比如个人生活习惯的影响、感情生活的波及、亲戚朋友的介入等,这些都是非工作性的,切不可带入工作之中,或者将其情绪波及到工作之中。今后,我要通过自制能力的逐渐加强,使自己的创新能力不断加强,从而为主动性工作创造必要的前提和基础。
三、学会换位思考,体验他人的感受
今后,自己要真正把握工作的主动性,还需要设身处地为领导着想,尽可能多地了解领导的现实想法和目标期望。只有深刻地理解了领导的各种意图,主动性才不会失去方向。领会领导意图的一个很重要的方法就是换位思考法。只有换位了,替领导着想了,替单位着想了,工作的大局观念才会有,工作的私心杂念才会少,工作的投入力度才会大,工作的主动性才会有目标、有方向。大凡领导,在一个单位的建设上,往往担负着谋划决策的重大作用,在某种程度上有“生杀予夺”的大权,同时也担负着重大的责任,稍有不慎,就有满盘皆输的危险,因此工作压力一般很大。作为我们机关工作人员一定要有为领导分忧的思想准备和工作状态,想领导所想,急领导所急,做到既有“参”也有“谋”,并时刻站在领导的立场上想问题、办事情,虚拟体验领导的感受,以此作为替领导和单位建设分忧的基础。
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