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专家家长会感想

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-17 11:22:52 | 移动端:专家家长会感想
第一篇:专家家长会感想

专家家长会感想

于昊天专家课程非常精彩,虽然只有二个小时的时间课程,但这一次的课程给我的思想带来了极大的冲击。一是老师的讲课很精彩,二是新世纪幼儿园老师的风采让我难忘。这次课程让我感到意犹未尽,感觉这是我一笔宝贵的财富。

本次于老师给我们讲的是教育孩子成人的重要性、教育孩子的方向、如何教育孩子等;讲到这样一句话“送给孩子最好的礼物是父母幸福的婚姻”,可见婚姻的幸福对孩子的成长有多么的关键,这点我和孩子爸做的比较好,在孩子面前我们从未吵过架,夫妻感情不错,当然还需进一步让孩子感受到家人关系的亲密,给她带来更多的爱;孩子不听话,不能去打,为什么不听话,是父母说话不中听,当然我们在家从未打过禹霑小朋友,但是她不听话时我们语气有时很不好,很不耐烦,今后要试图走进孩子自己的世界,走进孩子的心灵。孩子每天回家以后要主动去问一下“今天在幼儿园里有什么快乐的事情?在幼儿园里有什么收获?今天最高兴的事情是什么?最难过的事情是什么?”等等,虽然以往经常说,但是好像没特在意,今后每天都要和孩子交流;还有一句对我影响很深的一句话“一个不知道答案敢于站出来的孩子比一个知道答案不敢站 出来的孩子强一百倍”,今后要不忘鼓励孩子多举手,多发言,锻炼她的口才能力,在任何场所都要试图去鼓励她,从此刻就开始,我一定要用心去激发她善于表达的兴趣,在实践当中去实施,多给她鼓励,多给她鼓掌。在生活当中每时每刻都要用心引导孩子,这是以往做的不够的。要时刻注意我们平时和孩子说话的语气,一定要重视,希望她以后能成为社会有用的人。此时此刻我想说,我要做的是赶紧行动起来,用老师说的方法来教育孩子,相信在今后的日子里学以致用,有所发挥。

另外还展示了新世纪幼儿园老师的风采,他们都是新世纪幼儿园的优秀老师们,给我呈现的是她们青春、大方、得体、自然之美;我作为家长的感觉是:把孩子交给点点二班的老师,我很放心。自从宝宝入园后,我每次都会打开王老师的空间,看看照片,看看孩子在幼儿园的适应情况,每次都感觉很欣慰,老师们在课堂上展现的是小朋友们的“好伙伴”,小朋友的“大姐姐”角色,感觉教师与幼儿之间的距离是如此之近,也让我们十分放心。

我们也感觉到孩子在不断的进步,这和老师的辛苦劳动是分不开的。感谢幼儿园给我的这次机会来听专家讲课,希望以后多多举办类似的活动。

第二篇:专家讲座听后感想

专家讲座听后感想

201*年22月28日,我有幸聆听了教育专家龚雄飞的讲座。讲座围绕《转变教师理念,构建高效课堂》,详细阐述了新课程新理念下的课堂教学如何把知识教活,有效促进学生智慧成长,如何把思想激活。听了他的讲座,我受益匪浅。

一、重视学生思维训练。记得专家龚雄飞在讲思维课堂的构建时说“问题设计最能反映教师水平”“课堂问题要有利于学生思维能力培养”,“教师在课堂上不训练学生思维能力是最大的缺德”这些智慧的语言犹如一盏明灯,为我指明了今后在备课中我应该如何钻研教材,如何设计教学方法,这些都要以围绕思维训练为核心。面对二十一世纪世界范围新技术革命的挑战,我们培养的学生,头脑应当更灵活、更机敏。爱因斯坦说:“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可能想象。”为了赶超世界先进的国家,为了民族的腾飞,为了使初中学生成为二十一世纪社会主义建设的主力军,在初中语文教学中注意培养和训练学生创造思维是十分必要的。

二、让学生有自己的思想。记得专家龚雄飞说“要让我们的学生有自己的见解,而不是盲从”。曾看到过这样一句话:“不愿思考推理的人是顽固的,不会推理思考的人是愚昧的,不敢思考推理的是奴隶。”在阅读教学中,为了使学生有独立的见解,我们要创设条件,优化教法,让学生敢想、会想、肯想。只有允许思想上的自由,才会有心灵上的解放,才会有真知灼见的出现,而被禁锢的思想是产生不了独立的见解的。要使学生敢想,老师就必须热情鼓励和细心呵护学生的思想自由,对他们不能有意或无意地哪怕是丁点儿的伤害。

三、尊重学生出现的错误。专家龚雄飞说“课堂教学重要舍得让学生出错,让学生在纠错、启发中成长”,一直以来,自己在课堂中特别是在讲公开课时就害怕学生出错,以至于禁锢了自己的教学思路,现在听了专家的话反思自己,看来在课堂教学中老师也要是宽容的。记得看到过这样一段话“有一位中国小姑娘,随父母在日本上学,因课堂发言积极,频受老师表扬。有一天,妈妈问:“你日语基础那么差,不怕说错吗 ? ”小女孩答 : “不怕,老师说了,教室是出错的地方。” “教室是出错的地方。”说得太好了!学生有出错的“权利”,因为他们不成熟。学生以学习和接受教育为主要任务,受教育是他们应享受的社会权利。从这个意义上说,学生完全可以处于“无知”、“无能”和“无德”、“少德”的状态,正因为这样,才要接受教育。他们在学习成长过程中的各种差错和困难,需要我们帮助改正和克服。作为教师的我要善待学生的错误,因为错误是重要的教育资源。任何正确的答案和方式,都是通过曲折探索才得到的。而往往在出错和改错的曲折探索过程中,课堂才是最活的,教学才是最美的,学生的生命才是最有价值的。

专家龚雄飞的讲座如一场及时雨,让我在工作中更添一分沉稳与自信。

第三篇:专家讲座感想

专家讲座感受

课程设计结束之后,学院特地安排了一场专家讲座,其中包含了三个内容,一个是郑大副教授赵新灿的人工智能和机器人方面的研究报告;第二个是郑大机器人实验室队长石九龙的创新竞赛梦想的主题报告;第三个是郑州棉纺四厂的总工关于计算机应用的报告,这次讲座持续了三个小时左右,虽然时间有些长,但是其中的内容,缺是我们受益匪浅的,从中,我们了解到了很多知识。

最让我感兴趣的是赵新灿教授的关于人工智能机器人研究的报告,我晓得了原来所谓的机器人,并不是单纯指的是跟人形状一样的机器,而是一切具有智能计算机的机器,因为它有相当发达的“大脑”。在脑中起作用的是中央计算机,这种计算机跟操作它的人有直接的联系。最主要的是,这样的计算机可以进行按目的安排的动作。正因为这样,我们才说这种机器人才是真正的机器人,尽管它们的外表可能有所不同。这一下子就澄清了我们对只能机器人的概念,让我们恍然大悟。 在介绍有关于机器人知识的同时,赵老师还给我们演示了一些有趣的机器人,如,机器人一起踢足球,机器人跳舞等等,看着那些笨拙的机器人,我们不禁捧腹,赵老师却是讲出了这些智能机器人虽然看起来是很简单的样子,但是设计起来却需要考虑到很多的因素,在行走的问题上就需要话费很大的功夫,比如说机器人跳舞,就要考虑机器人在各种动作中如何保持平衡,等等,需要涉及到很多方面的知识,我们在高兴的同时,也不禁的感叹,这里面的学问还真是很多啊,俗话说的外行人看热闹,内行人看门道,这话还真不假,只有赵老师

和他的团队,才能真正的理解到,其中的困难和汗水,是无数的,是一般人无法忍受的。

石九龙师兄的成就是有目共睹的,他年纪轻轻,就带领团队获得了许多国内的有关机器人的大奖,相信在背后,他们也一定付出了常人无法想象的艰辛,如此想来,那些让人瞩目的成就,也是当之无愧的。

棉纺厂的工程师的报告主要讲解了,过去到现在的棉纺厂里,发生的一切变化,都联系到计算机的应用,说明了计算机对棉纺厂的发展,起了重要的作用。

通过这次专家讲座,我了解了人工智能机器人,开阔了我的视野,让我对机器人有了个全新的认识,让我对计算机应用的领域认识的更加深刻。

第四篇:家长会感想

家长会感言

开完家长会后,我深深地检讨自己不是一个合格的家长.俗话说:父母是孩子的第一位老师,直接影响孩子的健康成长,好品质、好习惯都要由家长的正确引导和督促才能形成。作为家长的我,在教育方面欠缺的太多太多,有待提高和改进。

班主任让我体会到老师(本站向你推荐Wwww.bsmz.net)的真诚,她的每句话都感动了我们每一个家长,体现了一名教师的人文情怀,亲切、朴实的语言感染着我们,使大家相互的距离又一次拉近了。孩子是学校的骄傲,是家庭的希望,我相信在老师的引导和教导下,她会健康的成长。

通过这次家长会,老师、家长的精彩发言让我更清楚地知道了自己以后的努力方向,使我对教育有了进一步的了解,在教育孩子方面更上了一个台阶。感谢班主任对孩子的无私奉献和谆谆教诲,我会协助老师一起努力、加油!

第五篇:家长会感想

家长会感想

虽然现在我五年级了,可贪玩的性格可从来没有改过呀。每次开家长会,我都发现有些同学很高兴,那些平常总是不交作业的同学,显得心事重重。我可不怕,准确的说,就是我在课堂上的表现也没有什么可说的,还有一点,就是我有一个讲理的爸爸妈妈。还好,我很争气,没有在家长会上让爸爸妈妈出丑。

前年的家长会可是我最难忘的。那是我第一次去学校与同学们一起玩,只要敢去的同学都在班里表现的很好。我们在那里交流着家长会开的怎么样,老师会对家长说什么……

我非常的期待,因为每次家长会后,妈妈都会跟我说老师怎样说我,对我的评价是什么。我最喜欢别老师能够点评我的优点是什么,缺点是什么。这样我还可以不断完善自己。

妈妈跟我说过,开家长会,不单是老师说哪位同学,或者表扬哪位同学。主要是各科老师说一下这学期的学习计划,该怎样学习。就是老师在家长会上批评我们,也是对我们的负责。家长没必要批评我们,这有什么好怕,最主要是自己认识到错在哪里,改正就行。所以说,我非常的放心,也非常开心。很快到了开家长会的时间,妈妈牵着我的手,说说笑笑,向学校走去……

很快,今年的家长会又到了,我还是一样保持乐观的心情。人就应该这样,不管表扬或批评,都应该勇敢的面对

六年级:花样少女

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