荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 公文素材 > 范文素材 > 小学二年级读书笔记

小学二年级读书笔记

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-17 12:16:33 | 移动端:小学二年级读书笔记

第一篇:小学二年级读书笔记

小学二年级读书笔记

今天我读了鲁迅先生的《药》。下面我为大家摘抄一段。

摘录:

老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。

“喂!一手交钱,一手交货!”一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头⑷,那红的还是一点一点的往下滴老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,“这老东西??。”

作品的主题是:

首先从作品本身来看。作品的明线也是主线,突出地描写了群众的愚昧和麻木。主人公华老栓愚蠢地相信人血馒头能治痨病,居然让孩子把革命者的鲜血当“药”吃,而且对革命者这样冷漠无情,对刽子手康大叔反倒毕恭毕敬。茶馆里的一伙人对革命者宣传革命,“感到气愤”;对革命者挨牢头的打,幸灾乐祸;对革命者叹息牢头不觉悟,纷纷胡说“疯了”。革命者被杀害,人们“潮水一般”地去看热闹。这些都充分说明群众毫无觉悟,麻木不仁。

作品的暗线突出地描写了革命者的悲哀。革命者忧国忘家,却被族人告发;在狱中仍然宣传革命,却招来一阵毒打;在刑场被杀,只招来一帮“看客”;鲜血还被别人当“药”吃。他的母亲上坟,还感到“羞愧”,也不理解他为之牺牲的革命大业。可见他是多么寂寞,多么悲哀。

鲁迅与友人谈到《药》时说:“《药》描写群众的愚昧,和革命者的悲哀;或者说,因群众的愚昧而来的革命者的悲哀;更直接地说,革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了,愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁,却还要因了愚昧的见解,以为这牺牲可以享用,增加群众中的某一私人的福利。”(孙伏园《鲁迅先生二三事·〈药〉》)

鲁迅先生自己的说法,既符合作品本身的实际,又符合当时他的思想,是对《药》的主题的精当的概括。

第二篇:二年级语文 复习读书笔记

小学二年级语文(下册)复习资料

1、找春天好词:寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬

佳句:①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

②早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

③她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑??

2、 古诗两首草(唐代诗人白居易)

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。

宿新市徐公店(南宋诗人杨万里)

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

3、 笋芽儿

好词:漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、健壮、叽叽喳喳 佳句:①啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!

②春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。

4、 小鹿的玫瑰花

好词:嫩绿、浓密、惋惜、终于、渐渐地、静静地

佳句:①花骨朵渐渐地长大了。②小鹿静静地躺在床上养病。

③鹿弟弟惋惜的对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”

语文园地一

佳句:①杨柳绿千里,春风暖万家。②黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

③春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。④春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

我知道:北京的市花是月季花;洛阳的市花是牡丹花;东莞的市花是玉兰花;

香港的区花是紫荆花;澳门的区花是莲花。

5、泉水

好词:一股、清泉、灿烂、天然、清脆、山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、 静静的山谷、清脆的歌声、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、

佳句:①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。②果树大口大口地喝水。

③画眉鸟在尽情地歌唱。④我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。

⑤我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。

6、雷锋叔叔,你在哪里

好词:弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、温暖的春风、晶莹的露珠

佳句:①雷锋出差一千里,好事做了一火车。②人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

③一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

7、我不是最弱小的

好词:森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、

雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻

佳句:①森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。②我们应该保护比自己弱小的。 ③大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。

8、卡罗尔和她的小猫

好词:安排、照顾、突然、赠送、挑选、告别、舒适、四面八方、黑白相间、

跳来跳去、冷冷清清、滴滴答答

佳句:①他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。②晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门

后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。③屋里什么声音都没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。

语文园地二

佳句:①花要叶扶,人要人帮。②赠人玫瑰,手有余香。③帮助别人的人,能得到别人的帮助。④诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

9、日月潭

好词:展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、 树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、

太阳高照、许许多多

佳句:①小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。②天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

③要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

10、 葡萄沟

好词:喜爱、茂密、枝叶、五光十色、热情好客、一大串一大串

佳句:①茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

②到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

11、 难忘的泼水节

好词:敬爱、鲜红、火红、欢乐、欢呼、开心、幸福、难忘、水红色、咖啡色、 四面八方、笑容满面、健康长寿、鲜红的地毯、敬爱的总理、难忘的泼水节、

一条条龙船、一串串花炮、一座座山峰

佳句:①周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。②傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

12、 北京亮起来了

好词:勾画、轮廓、犹如、装点、繁华、装扮、古老、年轻、倒映、一幢幢、

一座座、一束束、夜幕降临、华灯高照、金碧辉煌、灯光闪烁、银光闪闪、

光彩夺目、绚丽多彩、恍然一新、从天而降、灯的海洋、光的世界、

川流不息、灯光闪烁、金碧辉煌、川流不息的汽车、五光十色的霓虹灯、

绚丽多彩的广告、高大的建筑物、繁华的大街、一幢幢高大的建筑物、

一束束灯光、一座座立交桥

佳句:①整个北京城变成了灯的海洋,光的世界。②长安街华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。③天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目。④环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。⑤一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上,银光闪闪,十分动人。

语文园地三

《敕勒歌》敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊。

13、动手做做看

好词:奇怪、道理、漫出、哄骗

佳句:我不是想哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。

14、邮票齿孔的故事

好词:求助、举动、吸引、整齐、研究、立即、仍然、而且、一枚别针、一台机器、 一家小酒馆、一位先生、一大张邮票

15、 画风

好词:洁白的纸、弯弯的小树、斜斜的雨丝

佳句:忽然吹来一阵大风,画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。

16、 充气雨衣

好词:表演、舞蹈、优美、旋转、称赞、联欢会、展览会、徐徐张开、渐渐模糊、 五颜六色

佳句:①下午放学的时候,随着一声春雷,下起了大雨。

②随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。

17、 古诗两首

望庐山瀑布(唐代诗人李白)

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

绝句(唐代诗人杜甫)

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

早发白帝城(唐代诗人李白)

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

绝句(唐代诗人杜甫)

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

18、雷雨

好词:黑沉沉、乱摆、清新、越来越亮、越下越大、一动不动、一声不响

佳句:①雷声小了,雨声也小了。②池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

③一条彩虹挂在天空。④蜘蛛从网上垂下来,逃走了。⑤蜘蛛又坐在网上结网了。

19、最大的“书”

好词:认真、奇怪、闪光、透明、宝藏、足迹、刨根问底

佳句:①哪里有书啊?②这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

③这能说明什么呢?④它们都是字呀!⑤太好了,太好了!

⑥你好,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!

20、要是你在野外迷了路

好词:野外、慌张、沟渠、向导、忠实、指点、分辨、辨别、永远、高挂、乱闯、 稠密、稀疏、积雪、观察、天然、大自然、北斗星、指南针

语文园地五

节气歌

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

21、画家和牧童

好词:著名、观赏、价钱、购买、夸赞、称赞、赞扬、愿意、和蔼、批评、惭愧、驱赶、拱手

佳句:①他的画一挂出来,就有许多人观赏。②他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。③“画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”

④“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”

⑤“画错啦,画错啦!”??这声音好象炸雷一样,大家一下子都呆住了。

22、我为你骄傲

好词:光滑、破碎、飞快、轻松、骄傲、往常、自在、足够、真诚、顿时、继续、 伙伴、报纸、信封、便条、事情、害怕、轻松、微笑、风和日丽、光明磊落、

心口如一、真心诚意、心直口快、坦诚相见、表里如一、实事求是、

光明正大、一言九鼎、推心置腹

佳句:①石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。

②我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。

③一个风和日丽的下午。④我心里顿时感到一阵轻松。

23、三个儿子

好词:拎着、水桶、聪明、嗓子、胳膊、晃荡、迷住、沉甸甸、走走停停

佳句:①我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。

②水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。

③一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!

④一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。

24、玩具柜台前的孩子

好词:药品、礼物、柜台、玩具、富裕、专心、目不转睛、兴奋的光芒

佳句:柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。

语文园地六

好词:大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、

上上下下、进进出出、里里外外、内内外外、高高矮矮、黑黑白白

25、玲玲的画

好词:端详、脑筋、收拾、满意、参加、懒洋洋

佳句:①玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。②小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。 ③好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

26、 蜜蜂引路

好词:附近、常常、谈天、往常、亲自、果然、惊讶、向导

佳句:①列宁常常请养蜂的人来谈天。②往常派去找他的人不在,列宁只好亲自去找。

27、寓言两则

好词:巴望、焦急、喘气、白费、锄头、撞死、树桩、从此、一大截、乐滋滋、 自言自语、筋疲力尽、揠苗助长、守株待兔

佳句:①禾苗好像一点儿也没有长高。②他在田边焦急地转来转去。③力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。④种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。

⑤种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。

28、 丑小鸭

好词:暖烘烘、又大又丑、讥笑、钻出、欺负、剩下、讨厌、芦苇、冻僵、幸亏、 又惊奇又羡慕、雪白的羽毛、嘴巴大大的、漂亮的影子、身子瘦瘦的

佳句:他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。

我知道:① 安徒生是一百多年前的丹麦人,他是世界著名的童话作家。

②《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》、《红鞋》、《雪人》、《冰姑娘》、《野天鹅》、《拇指姑娘》和《幸运的贝儿》都是他写的。

语文园地七

好词:同心协力、众志成城、独木不林、孤掌难鸣、人外有人、天外有天、

博采众长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、

勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、日新月异、举世无双、

遵纪守法、自我欣赏、无能为力、言行不一

29、数星星的孩子

好词:无数、珍珠、距离、著名、清楚、刻苦、钻研、撒在、勺子、北斗七星、 一闪一闪地、一组一组的

我知道:①张衡发明的地动仪,是世界上第一台测定地震方向的仪器。

②张衡的文章写得也很好,他除了是著名的天文学家外,还是个杰出的文学家呢!

30、 爱迪生救妈妈

好词:检查、急性、急忙、迟疑、片刻、斥责、委屈、亮堂、发明家、一溜烟、 明晃晃、环顾四周、恍然大悟

佳句:①上医院已经来不及了,爸爸很着急。

②爱迪生长大以后,为电灯的发明做了很多工作。

31、 恐龙的灭绝

好词:人类、历史、地球、气温、寒冷、时间、道理、生活、植物、灭绝、庞大、 信服、冬眠、躲避、尘埃、遮住、枯萎、偷吃、孵出、雄性、书籍、辉煌、

传染病、耐不住、哺乳动物

32、阿德的梦

好词:顺便、移居、打发、时光、外婆、聊天、屏幕、新型、污染、销售、预订、 长鸣、载人飞船

1、春天来了!我们()到了他,我们()到了他,我们()到了他,我们()到了他。他在柳枝上(),在风筝尾巴上();他在喜鹊、杜鹃(),在桃花、杏花()。

2、春风一拂千山绿,()。

3、笋芽儿被叫醒了。她()眼睛,()懒腰,()四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁再叫我呀?”

4、花骨朵()长大了。就在()的时候,小鹿把脚跌伤了。

5、我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。

6、《草》这首诗原来的题目是()。诗中的名句是(),()。

7、春雨姑娘()着她,()着她。太阳公公()着她,()着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株()的竹子。

8、小鹿常常给玫瑰()、(),玫瑰慢慢地()枝条,()嫩绿的叶子。

9、泉水流进(),流过()。流到(),穿过(),欢快地跑下山去。

10、我们()长长的小溪,()弯弯的小路,()雷锋的足迹。()温暖的春风,我们()寻觅。哪里需要(),雷锋叔叔就出现在哪里。

11、花要叶扶,()。赠人玫瑰,()。(),能得到别人的帮助。

12、卡罗尔用()的方式引来了许多小猫,又用()的方式送走了许多小猫,最后留下了一只叫()的小猫陪伴她。

13、雷锋()迷路的孩子,()蒙蒙的细雨。()年迈的大娘,()路上的荆棘。他为人们做了许多好事,当时流传着这样一句话:“(),()。”他牺牲后,毛泽东主席为他题词:“()。”

14、滴水之恩,当()。救人一命,胜造()。诚心能叫(),实意能叫()。

15、日月潭那里群山环绕,(),周围有许多()。湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像(),叫(),南边像(),叫()。

16、默写古诗《草》《宿新市徐公店》

1、新疆吐鲁番有个地方叫(),那里五月有(),七、八月有()、()、

(),到了九、十月份,人们最喜爱的()成熟了。

2、()的凤凰花开了,傣族人民()的泼水节到了。

3、夜晚的北京,多么(),多么()!

4、(),湖面上()薄薄的雾。天边的()和山上的(),隐隐约约地()在湖水中。

5、到了(),葡萄一大串一大串地(),有()、()、紫的、暗红的、淡绿的,(),()。

6、长安街(),()的汽车,(),像银河从天而降。天安门城楼(),()。广场四周,彩灯()一幢幢高大建筑物的()轮廓。

7、()科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子里装满水,再放进别的东西,水就会()。如果放进一条金鱼,()。这是为什么?”伊琳娜经过()知道()。这个故事告诉我们()。

8、“六一”儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。随着()的乐曲,小演员们()起来,()的裙子()张开,就像()。

9、世界上最早的一张邮票是在()发行的。中国最早的邮票是()年清政府发行的()邮票。

10、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“()。”

11、大家都在画风。宋涛画了()和();赵小艺画了();陈丹画了();我想画()。

12、大自然有许多()的指南针,()是个忠实的向导,()是盏指路灯,()会给你帮忙,()也会给你指点方向。

13、雨停了,()出来了,()挂在()。蝉()。 ()又坐在网上。池塘里()也叫起来。

14、岩石是(),上面有(),还有()。读懂了,就能为祖国()。

15、()千秋雪,()万里船。

16、中国古代四大发明是()(、)()、()、。其中()是用来辨别方向的。

17、北极星是盏(),他永远高挂在()。大树也会来帮忙。枝叶()是(),枝叶()是()。

1、你来看,这是雨点留下的脚印,叫();这是波浪的足迹,叫();还有这些()、(),是矿物。他们都是字呀!

2、列宁发现路边的花丛里(),蜜蜂采了蜜要(),他想(),就顺着蜜蜂飞行的方向走去,果然()。

3、好多事情并不像()。只要(),坏事往往能()。

4、过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只()的鸭子。它的毛()的,嘴巴()的,身子()的,大家都叫他()。

5、安徒生是()的()人,它是世界著名的()作家。()、()、()、()都是他写的。

6、丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都()它。哥哥姐姐()它,公

鸡()它,连养鸭的小姑娘也()它。丑小鸭感到非常(),就()篱笆,()。

7、列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”这句话里“向导”指的是();“您”指的是()。列宁跟着采了蜜的()走,果然()。

8、满天的()像()撒在碧玉盘里。那七颗星,连起来像(),叫()。它总是()慢慢地()。

9、天才是()的灵感加上()的汗水。科学的未来,只能属于()而又()的年轻一代。

10、爱迪生是一位伟大的(),他从小就爱(

有一次,他靠自己的()救了妈妈的命。

11、张衡发明的(),是世界上第一台测定(

很好,还是个杰出的()呢!

12、恐龙没有()的习惯,他们不能像(

多音字:

),常常想出一些()。)的仪器。它的文章写得也)和()那样,借(

第三篇:小学二年级读书心得

读书,真好!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:读书,真好!

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,他们常常被我问得哭笑不得。那时爸爸、妈妈常说:快认字吧!认的字多了,自己就会看书了。书,会给你满意的回答。于是白天出门他们会教我认字,有时我缠着他们教,慢慢地我就认识了很多字。到了晚上,妈妈又总是捧着一本画有美丽图案的故事书给我讲一个个神奇又有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地穿梭……忽然,我梦见自己变成了故事中有个性的小羊罗素、喜欢咪咪的啪嗒猫、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇、美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书了。

上幼儿园时,幼儿园那一本本小小的、薄薄的书吸引了我,妈妈每学期帮我订了《分享阅读》更是让我学到了很多。就这样,在老师和妈妈的帮助下,我认识了很多的字,学会自己看简单的书了,妈妈给我买的美绘本也让我爱不释手。

上小学后,我学会了拼音,认识的字更多了;于是我开始自己读书,走进书中那神奇的世界。家里妈妈已经给我的书或是后来买的书,汪管有没有注音,大部分我能自己看了。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火…… 哦,世界原来这么奇妙!《有个性的羊》让我知道我们每个人

都是有个性的,都是与众不同的,大家要互相接受、互相欣赏。《爷爷有办法》让我知道爷爷是那样有办法,总是能把旧的东西重新变成有用的东西。一块很普通的、平常的料子被爷爷因为爱自己的孙子而带来了精彩和奇妙。《 雷锋日记 》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;《神奇校车系列》让我知道人的想像力是无穷的,创造力更是无敌的。《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《从小爱科学系列》更是让我领略了科学的神奇和奥秘……书告诉了我许多以前我从不知道的故事,还明白了许多的道理。

在我家的书房里,摆放着九只小书柜,那里面全都是我的书,从小小的、薄薄的美绘本、精彩的中外童话故事书到整套的各类百科书,应有尽有。曾经多少次,抱着书不知啥时候睡着了,也曾经多少次一个人在家里,静静地沉浸于书的海洋中,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,哈哈大笑;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,鱼儿离不开水,我也离不开这位不会说话却能教我很多东西的好老师——书。读书,真好!我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。每读一本好书,更像是交了一个好朋友。同学们,让我们多读书,读好书吧,请坚持每天至少读书半小时噢。

第四篇:小学二年级读书计划

【小学二年级读书计划】

漫步书林 遨游学海

一、指导思想:

一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的调,而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!让书伴学生成长!

二、活动目标

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。

2、通过活动,提高学生的综合素质。

3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动构想

1、营造一个书香班级

⑴ 以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

⑵ 记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,

走进教室就看书。

2、利用每节课的一两分钟时间,让学生背诵古诗,背诵一段优美的段落。利用班、队活动,举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的??” “诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书,

交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌

4、建立“班级图书角”。学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。

5、语文课可以结合语文课外阅读,开展读书活动,鼓励学生多读好书。

6、指导做好《我的采蜜本》,每天记5个好词,记一句好句。

7、鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

8、开展“我和父母共读书”活动利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在 成长中逐渐养成良好的读书习惯。

9、 评比“读书好儿童”

⑴ 能完成老师布置的读书或背书任务的,奖励一个"小星星";

⑵ 自己在家读的书完成5本以上的(需有家长的签字),可以评为班级“读书好儿童”。

四、读书口号:

“漫步书林 遨游学海 ”“随风潜入夜,润物细无声”。 书是人类进

步的阶梯!我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化,学生的文学底蕴也会慢慢地厚实起来,而我们的学生也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

第五篇:小学一二年级必读书

一年级学生必读书目:《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社201*年版《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社201*年版《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社1999年版《与鸟儿一起飞翔》郑作新著湖南少儿出版社201*年版《海底两万里》(法)儒勒?凡尔纳北京教育出版社201*年版《汉字的故事》梅子涵著上海科普出版社《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著,叶君健译译林出版社201*年版

二年级学生必读书目:

《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著,裴家勤译译林出版社201*年版《拉?封丹寓言》(法)拉?封丹著,倪海曙译上海译文出版社201*年版《格林童话全集》(德)雅各布?格林威廉?格林著杨武能,杨悦译译林出版社1994年《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社1997年版《神奇的符号》苏步清著湖南少儿出版社201*年版《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社1983年版《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社1997年版文化教育

《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社1981年版《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社201*年版《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社201*年版《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社201*年版

《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社1996年版

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


小学二年级读书笔记》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/287594.html
相关文章