第一篇：读《爱心大使—丛飞》后感
读《爱心大使—丛飞》后感
去年在电视上认识到201*年感动中国十大人物，其中便有这篇文的主要内容：
丛飞是位著名的歌手。如果按他每场商业演出纯挣上万元，他早已过上了富有的生活。但他却在10余年来对178个来自十多个少数民族的贫困生进行捐助。丛飞的做法使妻子接受不了，因而和他离了婚；年幼的女儿也抛给了他，过度工作劳累，让他得了晚期胃癌。他却因住院贵，而选择只吃药物控制病情；他有时借遍了所有人，也没人愿借给他这个“借钱鬼”??但丛飞从没想过放弃，也从没拖欠过一个孩子的学费。尽管他的固执得不到别人的理解，但他仍拖着病去演出挣钱??
丛飞有过一句格言：“只要给我生命，我就要奉献。有一年，我就奉献一年。即便我以后不能再唱歌了，我还可以演哑剧和喜剧，一样可以带给别人快乐”。正如丛飞的格言一般，他只懂得奉献，并不向他们索取回报。我觉得丛飞从他的语言和行为中都方显出他的英雄本色，当他把178个需要他的帮助学习的孩子当成自己的孩子时，他并不感觉到自己多了份累赘而是发觉自己肩上多了责任。现在，丛飞已成为深圳的骄傲，更成为了中国人的骄傲。他让人们明白了人活着并不是有了金钱才叫做快乐，更主要的是精神上的一种快感。这才是人们所需要的一种人的真善美。
我想这才是丛飞留给人们深刻的印象。
第二篇：爱心大使—丛飞 杜安娜
爱心大使—丛飞
杜安娜 青田县温溪镇第一小学 三（5）班指导老师：梁淑萍
在今年的新闻报道中，见报率最高的一个深圳人，恐怕就是丛飞。这位爱心大使捐资助学的故事传遍了深圳，传到了九州方圆，丛飞的事迹感动了很多人。丛飞现在在休息养病，但是他的爱心故事却没有中断，因为有无数人在续写着续编，他们像丛飞一样真诚地奉献爱心。
201*年5月，丛飞被查出身患胃癌晚期。就在这生死攸关的半年里，病床上的丛飞仍然惦念着贫困山区的那100多个孩子，惦念着他们这学期的学费交上没有。以前每年这个时候，丛飞都会带着慰问品和捐助翻山越岭到贫困地区看望他们。孩子们都亲切地称他“爸爸”。5月17日，丛飞留下3个疗程的化疗费用后，毅然把大家捐给他治病的2万元寄到贵州织金县贫困山区。
合上书，那个勇敢的丛飞形象久久挥之不去，她生活的年代不仅艰苦，而且危险，但丛飞却是那么乐观，那么积极向上。而我们，有安定的社会环境，有爱我们的父母师长，有良好的学习条件，我们却经常抱怨学习太累，玩耍太少，遇到一点点困难就忍不住退缩。
读了丛飞的故事，我知道了，我们是幸福的。从此以后，我要珍惜机会，认真学习，长大以后，做一个对祖国有用的人。
点评：此文作者认真了解了丛飞这个人物,并选取丛飞的典型故事,扼要道来,就让人感动,激人奋进,作者本人也深受激励,立志奋发,可见感受之深.希望作者以丛飞为榜样,让自己的人生更有为！
第三篇：小学作文：丛飞的爱心
丛飞的爱心
淡淡回忆，不知不觉就想到了丛飞。
似乎是上个星期吧！老师跟我们讲起了著名艺人??丛飞。丛飞是一个善良的人，他曾经捐款给许许多多的贫困山区的孩子们。他的足迹给人们刻下了深深的印象。
丛飞，他每年都要捐款给贫困山区的孩子读书。即使在穷困的日子里，也多多少少捐点钱给贫困山区的孩子。丛飞从不耽误孩子们的学习时间，每次都按时捐款，有一次，他演出较晚，他还是拿着钱向邮局跑去，尽管自己累得气喘吁吁，但他依然坚持，因为他不想耽误孩子们的一分钟、甚至是一秒钟的读书时间。
丛飞因为捐款，把每次的钱都捐出去，没有给自己留下一分生活费。因此，他的妻子气得离婚了。他照旧不顾一切捐款给贫困山区的孩子。为此，他欠下七十多万的巨款。由于长期工作，导致自己得了癌症。在病床上他还在想着怎么捐款给贫困山区的孩子们。人们都被他的爱心感动了。
丛飞，就是一个这样一个值得人敬佩的人。
第四篇：《每天献一点爱心》读书笔记
《每天献一点爱心》读书笔记
今天，读了《每天献一点爱心》这篇文章，让我明白了一个深刻的道理。从前，有三个小姑娘一同出去游玩，回来的路上，遇见了一位老婆婆，她的脸色发青，还摔倒在地，于是大家便把她搀扶到了自己的家中，进行了细心的照顾。
一段时间后，老婆婆的病终于好了。临别之时，她拿出了三朵桃花，分别送给小姑娘们每人一朵，并且说道：“好孩子，这是为了答谢你们的礼物，它可以满足你们每个人的心愿，想要什么都可以对着它说!”
于是，爱打扮的小姑娘就说：“我希望有一套最美的群子!”刚说完，她身上果然多了一件流光溢彩、美艳绝伦的裙子，看着镜中漂亮的自己，这个姑娘高兴坏了??
转眼20年过去了，当年的老婆婆也快90岁了，忽然想起了那些救助过自己的那三位小姑娘，于是她决定去探访她们。他先是找到了爱打扮的小姑娘，这时，爱打扮的她，只穿着一套普通的衣服。然后，她又找到了爱漂亮的小姑娘，只见她的脸上早已布满了皱纹。最后，老婆婆找到了第三个姑娘，只见她脸上挂着幸福的微笑，高兴地说：“这些年，我用整个心灵去爱每一个人，去帮助每一个人。爱，就像一颗神奇的种子，已经在所有朋友的心里挣扎，而我也觉得非常快乐!”老婆婆开心极了：“孩子，只有你才懂得美的真谛啊!”说完这句话，老婆婆瞬间变了一个样，原来，那个老婆婆就是美神维纳斯的化身。
通过这篇文章，我们明白了，真正的美并不在于漂亮的衣服、迷人的外表，而是在于人的内心。因为帮助别人，也就是帮助了自己，只有付出爱心，才会收获爱。
第五篇：读书笔记爱心永恒
爱心永恒
——读《教海漫记》有感
于永正老师的《教海漫记》在我的书架上已经躺了4年之久了，是我201*年去上海听课时买的，读过的时间也久了。这次要写读后感，又重新翻了一遍，使我感动不已。
《教海漫记》全书分四部分：教育篇、教学篇、修养篇及其它篇。
这本书没有高深的理论，玄妙的新名词，全部是于老师用一个个小故事，讲叙了他对教育，对人生的感悟，处处折射出理性的光辉和人格的魅力。一篇篇读来，似一杯茗茶在手，清谈高雅，给人以气若神闲之感觉；一次次重读，又会有新的感受在心头。于老师崇拜思考，“人是在思考中成熟的，教学也是在思考(请帮助宣传好范文 网Wwww.bsmz.net)中日臻完善的”，给予我很大的启发。我时常在思考，于永正老师成功的秘诀在哪里？爱心永恒！这是我在读完《教海漫记》后蓦然闪现在脑海中的4个大字。
于老师了解儿童，理解儿童，信任儿童。他常常换位思考：假如我是一个六七岁的孩子。他和孩子同唱、同跳、同乐、同悲。他能敏锐地发现孩子的闪光点，懂得用最美的语言去激励孩子。在《目中有人》这个小故事里，于老师告诉我们，在上课前，他会用眼光扫视一遍全班学生，对个别思想不集中，或者随便讲话的人，他会立即做出反应，但不会直接批评，往往是以表扬同桌来达到警告他的目的。 于老师说这是“敲山震虎”。好一个，敲山震虎哦，教育的艺术就在这里。作为老师，就应该像于老师一样，做到目中有人，要公正，要像爱自己的孩子一样包容他们。
于老师懂得宽容。他在《忍耐宽容》一文中说到：花朵是色彩斑斓的，学生是五彩缤纷的。有一年，他接了一个5年级的班，前任班主任就告诉他，这个班“不好教”。果然不出所料，第一天上课，就有学生搞怪，于老师没有大发雷霆，而是送给学生一个坦诚的微笑，化解了危机。在他的引导下，班级慢慢走上轨道，与以前大不相同。于老师牢记赞可夫的话：“教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师。这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。”是呀，我也要牢记于老师的话：“发脾气很容易，忍耐却很难。虽然，只需要几秒钟。”像于老师一样，在发脾气之前，先想想，退一步海阔天空。
爱，是一种艺术，于老师和学生也有许多磕磕碰碰，也曾有过苦恼和困惑。正是对学生的爱，是他“吃一堑，长一智”，使他成为全国著名的特级教师。于老师有很多值得我学习的地方，他懂得批评的艺术，表扬的艺术，懂得利用小纸条的魔力，会在作为本上画一只翘起的大拇指。
爱心永恒，请让我们记住冰心老奶奶的话：“爱是教师的源泉，有了爱便有了一切。”让我们真心的爱护学生，关爱学生吧！
王长寿
201*416
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