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《我们班的同桌冤家》读书笔记(精选多篇)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-17 12:32:59 | 移动端:《我们班的同桌冤家》读书笔记(精选多篇)

第一篇:我们班的同桌冤家读后感

 放暑假了,爸爸在上海出差的时候,给我买了几本书,我拿了其中的一本看了看,书的名字叫《我们班的同桌冤家》。

里面主要讲了一对对冤家同桌之间发生的搞怪事件 。比如一天女生从草里找来了许多蜗牛,放到了男生的书包里,结果男生一点也不怕。第二天,女生都尖叫了起来,原来女生的铅笔盒里都有了一条毛毛虫,男生则在一旁偷笑……

还有就是同桌之间的“斗争”。如希洁和陈飞,因为陈飞白了一眼希洁,轻视她。还有几组同桌是为了“三八线”吵起来了。还有一组同桌是在电脑课上把网址打成了王子,同桌笑他,所以吵起来了。

在我们班上有很多这样的例子,而我和我的同桌呢?有时和平相处,有时也会吵吵闹闹。我可不想向书里那些人学习,为了几件小事吵起来,还伤害了朋友之间的友谊。我要学会宽容,不要小心眼,学会先听别人的解释,还有就是不要乱发脾气!

幽默短篇小说《我们班的同桌冤家》讲述了那么一对对冤家同桌之间发生的搞怪事件。点点滴滴中渗透着童年的天真,和同学间真挚无邪的友谊。

在这本书里,记录了许许多多的同桌的恩冤争斗,有喜的、有怒的、有哀的、有乐的,可以说这本书是一道超级大餐,五味俱全。

例如:整人girl遇到整人boy里面讲了一群爱整人的女生遇上了一帮爱整人的男生,一天女生从草里找来了许多蜗牛,放到了男生的书包里,结果男生一点也不怕。第二天,女生都尖叫了起来,原来女生的铅笔盒里都有了一条毛毛虫,男生则在一旁偷笑……除了这个故事,还有我的同桌也野蛮、当油条和鸡蛋成为同桌、咱班的东邪、西毒、老顽童、爆笑一箩筐……都非常有趣,包你看了大为赞叹。

友谊是很难忘记的,在我们的一生中,在幼儿园、小学、初中、高中、大学,经历了多少个同桌,有喜有怒,我们的友谊就一天一天建立起来,看看书中,每篇文章开头或结尾许多文字都是啊!我还是不能忘记那过去同桌的生活啊……

每个同桌都有一个特别的性格,因为性格的不同,而让一对一对的同桌争斗起来,不过也应了那句话吧,不打不相识!因为长期的吵闹,让对方更了解自己,你说,能不让自己与同桌的友谊更深呐!

《我们班的同桌冤家》这本来自校园成长一线的新鲜写作、快乐写作。是最自由、最个性的真情表白,最原汁原味传达成长的喜怒哀乐,活灵活现凸显现代男女生情态,让你见识天性天然天才的少年写作,触摸最率真热烈的少年心灵。

就像我,快上初中了,可从小学一年级到六年级的同桌,有的生性调皮,有的爱买东西,有的胆小,有的是有三寸不烂之舌,虽然那么多年过去了,可我还是记忆犹新。

读了《我们班的同桌冤家》这本书,使我在从中领悟许多做人的道理:做人要讲诚信,这样就可以取得别人对你的信认,使关系更好,正如播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友一样、做人还要抱有一颗宽容的心,不抱怨,不正面发生冲突,因为这样别人不会对你产生怨恨,就象忍一忍,风平浪静;退一步,海阔天空这样不很好吗?为什么为了面子就不和睦相处呢?

好好珍惜我们身边许许多多的友谊吧!它会让我们充满欢乐。

第二篇:同桌冤家

同桌冤家

最近我看了一本书,名叫《同桌冤家》之天下我最跩这本书的作者是伍美珍,在我苦恼的时候,一看这本书,就能让我开心,读完这本书,我觉得这本书很好笑,两对“同桌冤家”,笑话不断,不仅在学校,而且在别人家也笑料无穷。

《同桌冤家》有四个主角,机智的惜成,喜欢读书的兔子,帮助人的咪咪,傻傻的阿呆。其实,我认为在学校里,大家不仅要学习知识,还要在学习中认识朋友。也许在学习的过程中,和朋友、同桌的一些小打小闹,有时会很充实,而假如失去了这些小打小闹,那么学习可能变得乏味,变得无趣,就像我的同桌王瑜楠,我在做混合运算时,她对我说:“不能不用递等计算,不然改会很麻烦的。”我说:“不可能的事”。结果有一次数学老师要我检查作业,居然老师说:“不对要递等式计算”。我心里想:同桌说的真灵。阅读这本书给我带来了欢乐。

第三篇:同桌冤家

同桌冤家

人物:班长,阿呆,兔子,惜城

地点:班主任办公室。

作者:王鑫盛

(下课铃响,刚才好好听课的三人开始嘻嘻哈哈。)

惜:呼——下课时间又到,让我们一起来做运动吧!

兔:什么运动?

惜:左八圈右八圈,脖子扭扭嘴皮动动,课间十分钟,让我们一(更多内容请访问好范 文网:www.bsmz.net)起来做—运—动! 兔:太难听了!破锣嗓子再加五音不全,你在污染环境!

(惜城抽出一朵野菊花,向兔子逼近)

惜:long time no see…真的好想再见到你——

呆:惜城,你是不是在向兔子…那个…表白…哦?(小声地)

(惜城将野菊花献给兔子)

惜:音容宛在,含笑西逝……

兔:你找死!

(兔子抽出野菊花,追打惜城。阿呆面向观众)

呆:这就是惜城的“嘴皮运动”吧。可惜我一直听不懂……

惜:死阿呆,你又在说我什么坏话呢?

呆:没,没有……

惜:给你一张纸巾,擦擦鼻涕。阿呆,你鼻子下面那颗晶晶亮的鼻涕没擦干净,都流到嘴里了。

(阿呆将鼻涕擦干净,坐好)

惜:唉,阿呆,你能不能有点自尊呢?像你这样的高大胖子,本来长得就像早熟的冬瓜,又不善于make up自己,唉——

兔:看看你自己,还说人家阿呆。

惜:如果帅是一种错,我已铸成大错;如果可爱是一种错,我已犯了滔天大错。做人真难啊!

兔:你就好了,没错又没罪,真羡慕你!

(惜城作中枪状)

呆:你们没发现吗?今天咱们的大班长没来!

兔:哦?他怎么没来?

呆:难道是和我一样,感冒了?

惜:不可能,昨天他还活蹦乱跳呢。没来也好,终于不用受他的唠叨了。 兔:惜城,没了他你的作业怎么办?

惜:班长,你快回来——我的作业承受不来……

兔:别贫了!这几天他都有些魂不守舍的,上课也有些不用心……

呆:难不成出了什么事……

惜:我知道了!他——学坏了!阿呆,太好了!

呆:为什么啊?

惜:阿呆,我们自小到大都有一个共同的敌人,他就是——别人家的孩子。 呆:这个孩子特别好,只听妈妈的话。

惜:从来不玩游戏,不上网不聊天。

呆:学习门门考第一,不用家长操心。

惜:可是——他只活在家长嘴里。自从上了中学,这个人竟然活了!他就是班长! 呆:那又怎么样?

惜:唉,自从有了他,我的生活团团糟,家长嘴里念他,老师心里想着他,我简

直都要疯了!

呆:唉——我们命真苦。

惜:可是现在他不上学不上课,肯定学坏了!我们再也不用听妈妈的唠叨了! 兔:惜城,别瞎想。或许人家有什么难言之隐呢。

(门开了,班长走进来)

惜、呆、兔:班长?我们正说你呢。

班:等我?

惜:对!班长,你昨天上课怎么了?家里有什么事儿啊?

班:我们家……

兔:到底怎么了,快说呀。

呆:说出来,咱们大家会帮助你的!

班:不!阿呆,我们家没事,谢谢你们。

呆:站住!班长,你原来学习挺用功的,近来你老是不用心听讲。惜城说你学坏了!

班:我……的父母都下岗了,生活很困难。前几天,我妈生病了,住院住了一个星期。现在要手术,我们家又交不上手术费,爸爸到处借钱借不到,我为他们着急呀!

呆,惜:这……

班:我已经在医院呆了两晚上了。白天还坚持来上学,就不错了。这样下去,下学期学费恐怕都交不上了!

兔:班长,你怎么不早说呀?

班:我怕同学们笑话我,尤其是惜城……他说的话,我全都听见了。

(惜城低头,做不好意思状)

惜:班长 ,我说的那些话,你千万别往心里去。

呆:就是。我们哪是嘲笑你,心里对你羡慕之极呢。

兔:班长,你放心我们会帮你的,父母下岗有什么丢人的!我妈也是下岗职工,我们家自己开了个饭馆,比原来挣钱还多呢!再说了……

班:好了!同学们,事情你们都明白了,我也该走了,我还得去医院呢!

惜:等等!班长,你这么去,还是没办法。这样吧!我这有我妈给我的十块钱,你先拿去用吧!

兔:对!我我这儿还有贰拾。

呆:对呀!我怎么就没想到呢?班长,这是我爷爷给我的,一百,你也拿着。班:同学们,这钱我不能拿。

呆:你就拿着吧!

兔:对!就算你借我们的,将来再还吗。

惜:去!什么借?这叫赞助。小磊,我回去就让我爸再赞助点儿,他什么事都听我妈的,我妈听我的!

兔:班长,你就拿着吧!明天我就这件事汇报给老师。我们会动员全校的师生为你捐款。怎么说,也得先给你妈妈动手术吧!班长,你拿着吧!

惜、呆:对!班长,你就拿着吧!啊!(音乐起)

班长:同学们,谢谢!谢谢你们!(深鞠一躬)

第四篇:同桌冤家

同桌冤家

我们班的捣蛋天王之一(同桌介绍)

我们班有三大捣蛋天王,他们是:邓刚,肖五省和吴泉霖(曾叫吴嘉浩,因曾“杀过人,放过火”所以改名吴泉霖,望他能洗心革面,可是??)而今天刚开学,老师竟让我和捣蛋天王之一,肖五省坐。老师希望我能拯救他,拯救不了整治一下也好!!!

窗户大战

我的另一个同桌,黄满阳(因座位是轮流式的,所以每个人有两个同桌),似乎是肖五省的老大。在大冬天的,便让坐在窗户旁边的肖五省打开窗户(当时老师不在哦!),故意让风吹进来。肖五省竟乖乖的打开了。别说同学了,我自己都很冷,我是他同桌,关得到窗户。可我关了他又开,关了他又开。我忍无可忍,我就不信,我堂堂大队干部唐慧芳,还治不住他。我先来一阵河东狮吼,对着他大叫:“快把窗户关了!!!”他先是一愣,然后用蚊子大小的声音说:“有话好好说嘛,狗也知道叫啊!!”虽然声音很小,可我还是听见了。这小子真的大胆,他竟然敢拿本小姐与狗比较,我很火恼,又说:“你关不关?想试试我的九阴白骨爪吗??”只听他说道:“你不是狗,是鸡啊,还是白骨精??还爪子呢!!”我的怒气已经冲到了头上,恨不得把他杀了。火冒三丈的我终于爆发了,伸出手一抓,之见三条血印出来了。女生对我说:“你好样的!”男生对肖五省说:“你太没用了!!”但肖五省对他们说:“又有本事你们来试试,还说我!!”(当时我在私下偷偷的笑哦!)我又装作生气的样子(但实际气已经消了)对他大叫:“还不快关窗户??”肖五省便乖乖的关上了。

只听有一些男生对肖五省叫道:“肖六省(肖五省的外号,有点怪。)你这个叛徒,快把窗户打开!!”肖五省却不理会,但老大开话了(黄满阳):“肖五省,你不开你就不是个男的!!”肖五省听到老大的话后,想趁我不注意的时候打开。可是,不幸的是,他开到一半就被我发现了。他看我发现后,没有关掉,而是一直很惊讶的望着我,惊讶的眼神里还添有几分害怕。黄满阳还在对肖五省叫道:“你关了你就不是个男的!!”我见他还不关,拿起他的美术书就是一顿毒打,他便又关上了。这样来回了好几次,他终于不听黄满阳的了。可是,依了我他也没有什么好果子吃,呵呵,因为??他下课又遭到男生的群殴,不过只是好玩而已,没有真的打哦,哈哈哈哈??

愚人节大战

今天我来到学校,肖五省对我说:“生日快乐!”我心想,今天有不是我生日,他为什么要祝我生日快乐啊?再说,就算是我生日,他怎么会那么好,对我说生日啊呢?其中一定有文章,还是小心为好。于是,我将计就计,说:“呀!你怎么知道哦今天是我生日啊?唉,看来瞒不住了!你都祝我生日快乐了,不送东西好像不合规矩吧?”他惊讶得嘴巴都往下掉,说:“啊啊!!今

天真的是你生日啊!天啊,我为什么要祝你生日快乐?”下课后,我才知道今天是愚人节,而他也买了小东西送给我。哈哈,第一回合,我巧胜出!

我交英语作业的时候,发现他没交作业,便想趁这个‘杀人不偿命’的机会,捉弄他一番。下课,我在讲台上大声宣布:“xxx,xxx,xxx??肖五省拿好本子,笔,去易老师那里补作业。”他果真去了。到了老师那里,他对易老师说:“易老师,我??又没写作业,唐慧芳叫我来补。”易老师对他说:“我没有叫你啊!你别忘了今天是愚人节!”“可??她叫了一大堆人来补作业。”“那我就不知道怎么回事了,回去吧,我没叫你??哦,对了,你没做作业吧!罚吵两遍!”就这样,他有被我骗了!他回来找我苏算账,气呼呼的对我说:“你怎么这样,不止害我被骗,还要罚抄两遍。你何时变得那么贱,我为什么没发现?”我笑嘻嘻的回敬:“今天是你先骗,是你跟我耍贱。你的心机太薄了点,你的脸皮太厚了点!”只听见旁边的人说:“有才,精彩,继续!”他气得脸通红,有开始了:“你先把我们点,后又把我们骗,你不止骗了我一人,而是骗了一群人。”“说你真的是傻,没有听懂我话,我只骗你一人,没有骗一群人。他们是我的托,一起骗你的托!”??后来我们大起了口水仗,还是群众把我们拉开的!

哈哈,今天,我以2﹕0的成绩完胜!

结尾,这个同桌还不赖

哈哈,这个同桌还不赖。至少,他可以当我的人靶子,练我的绝招—九阴白骨爪和小鸭展翅(我的外号叫唐老鸭,唉,谁叫我姓唐呢??“你爸叫你姓唐!”有人插嘴了,米西米西,用抹布堵上嘴就可以了!咳咳,言归正传,说到这个唐老鸭,由于我长得太矮了,先插一句嘴:浓缩就是精华。后来就直接叫小鸭了。而展翅吗,就是打人吗!)还有还有,他的零食被我发现了,那就糟了。他对零食就会变为垃圾袋。所以呢,所以呢,我在他那里捞了不少好处!他有零食也是躲得远远的去吃。啊啊啊!不好了,我爸爸回来了,要是被他发现我没在做作业我就死惨了。886!!!我下次再和你们讲我和我同桌之间的故事吧!!

初一:怜蝶

第五篇:《我们班的阅读日志》读书笔记

《我们班的阅读日志》之所以吸引我,是因为我一直都不知道怎么指导学生的阅读,带着自己的疑问,我开始了这本书的阅读。给孩子们讲述童书一直是我的梦想,今天我才明白阅读和语文教学十分不开的,并不受影响的,反而会提高学生的语文水平。

薛瑞萍老师是我最喜欢的一位,平凡但又不一般。 这本书对于我们老师来说很有指导作用,对看云老师心存感激。因为她是站在一线的老师,她的一言一语都与我们很接近,甚至我们可以效仿她的做法,可以说是很不错的一本指导孩子阅读的书籍,值得每一位老师一读!

看云老师在培养孩子阅读方面,记录了许多真实的故事。我们看到她从引导孩子朗读背诵童谣、儿童诗开始,让孩子体会到阅读的乐趣,孩子们对阅读的反应就是有趣。贵在坚持,看云老师做到了,她坚持日有所诵,每天坚持阅读,并且在熟读的基础上,要求孩子背诵,背诵检查也是每天必做,并且要求家长和孩子一起背诵,孩子检查家长,家长检查孩子,老师在学校检查孩子的背诵情况,并询问孩子家长的背诵情况,每一个环节都不忘记调动家长参与其中,因为孩子是存在学校和家庭两个学习环境中。日有所诵,日不间断,使刚入学的孩子从不会读、读不顺,到如今能背诵,能说感想,一点一滴,无不凝聚着教师的心血。看云老师说:“仅半个学期下来孩子们就发生了近似于脱胎换骨的变化。那是从外在的言行举止到内在的气质神态的更新。”看着孩子的变化,最大的欣喜莫过于教师了。

所以在新的学期里我会带着我们班的孩子一起走进阅读,从《日有所诵》、报纸、绘本、童话故事开始,相信通过自己和同学们的摸索一定可以让孩子喜欢上阅读。

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