荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 公文素材 > 范文素材 > 《一九八四》读书笔记

《一九八四》读书笔记

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-17 12:43:48 | 移动端:《一九八四》读书笔记
第一篇:《一九八四》读书笔记

《一九八四》读书笔记

《一九八四》是奥威尔的传世之作,堪称世界文坛最著名的反乌托邦、反集权主义的政治讽刺小说。

拜读之后,便有了些想法:

洗脑,以统一的社会观念,改造和制约群众纷杂的思想,从而维护政权的长治久安。群众看起来都很明智,经商谋权,成家立业,各人有各人的出息,谁也不比谁傻多少。但若追究人到底该怎么生活,这个社会有没有更完满的形态,你觉得这里是一个正常和合理的世界吗?如果群众没有主张,众口一词或者不知所以,那这个社会的统治政权,就已经向群众,实施过洗脑计划了。

政权的洗脑举措,只能发生在专权统治国家。秦始皇帝的焚书坑儒,明清王朝的文字狱,我们国家的洗脑政策,有悠久的历史传统。英国作家奥威尔的《一九八四》,构造了一个幻想中的极端政权,描述专制政府是如何采取种种手段,来愚化和钳制群众思想的。

首先要让群众没文化,不懂如何思考。群众接受国家教育,小学中学大学,术业有专攻,当完成学业后,走向社会,可以以其学识谋求生计。但十余年的寒窗生涯,你能学到的,只是发展现存社会的,诸多专业技术。至于对人生的认识,对社会的看法,则只有某一种,唯一的哲学流派。政权说这即是真理,只能完善,不容置疑。并且歪曲和污蔑其他的哲学体系。没有哲学思辩能力的群众,渐渐认可了政权的逻辑路线,遵守或者偏离,大体不出格式,若有人特立独行,讲一些很不“正统”的话语,就会被群众推进心理医院的。

其次要改造传统的文字,推行新时代的文字。让群众没有能力,去回顾自己的历史。革命之前的文字,是危险的,里面包含了过去时代的诸多信息。群众若能轻易阅读这类语言,将会经常的拿现代和过去做密切的比较,有比较即有高低,这是统治者所不愿看到的。新的语言不仅为集权的统治,提供一种表达世界观和思想习惯的合适的手段,也是为了使其他思想不可能存在。当然一点不学是不可能的,那样无法对群众交代。多少也要学一些,点到为止,恰到好处。如果你还是看不懂,那责任不在政府,而在你的懒惰。

再次要有一套宣传的媒体,监督的体制,防止不同的声音被推广。为了谋求发展,在经济上不落后于世界,必然要和其他国家开展交流。非“正统”思想的涌进,在所难免。政权以腐朽堕落来贬低,多少缺乏力度。在世俗层面上,无法有效的控制。但在意识形态方面,关于主义和社会,聪明人还是有的,看清了当权者洗脑的诡计,有动摇统治的可能。思想一但形成,很难再加以消除。只能封住他的嘴,审查媒体,归整文艺,凡是不合乎体制的观念,统统予以封杀,不让已经被清洗过的人民大脑复兴。当然这需要有个强硬的暴力后盾,威慑另类思想的传播。

3

奥威尔的《一九八四》很容易让中国的读者,产生种种感同身受的理解和醒悟。但我们不能不正视这样一个事实,这样的一本书,我们可以在书店里买到,可以很轻易地读到,就已经能说明,我们并不是活在《一九八四》这个极端专制的国度。虽然还有诸多类似的体验,但我们应该相信,这个国家是在逐渐走上一条自由民主的道路。从这本书里,我们能够产生一种对政权的警惕,对洗脑的认识,这就足够了。

第二篇:读《一九八四》

读《一九八四》

关于《一九八四》,我是先认识到它的电影的版本,当时我是听到的一句话“老大哥在看你”,我记得当时是在看一个节目,中央十,是关于美国的城市监控的,里面有提到奥威尔《一九八四》当时并没有走心,直到现在看了。

同时我先看的是电影版,我搜索这部电影时有百度一下,好像有三个版本,我看的是迈克尔·雷德福导演的这一版本。这里不做点评,我还是要说我看了这本书的想法。

第一看这本书要了解其背景,这本书是在一九四八年写的,但是写的确实一九八四,确切地说我们不能确定奥威尔写的就是一九八四年的事,因为他只活到了1950年,哪怕他被称为“一代人的冷峻良知”,哪怕他是一名智者,他也不可能预测未来,因为他既没有像巫师一样的法力,也没有像神仙一样的仙力,他只是一个普通人,甚至于只是一名在理想与现实中纠葛,因为出身而无法自由的烦恼者。所以我们说这个名字只是他的一种寄托,只是说明这本小说出自他的想象,就像凡尔纳的《海底两万里》一样。他只是凭借自己所处的现实与自己所推测出的未来来写这篇文章,由此来看这篇文章所映射的并不是1984年的苏联,也可以说他并不是在特指某一个国家,而是一种社会现象。

先说一下奥威尔写这部小说的背景。在1948年写成这部小说,而在一九四八年以前可以说是很动荡的,二战刚刚结束,世界的气氛是是沉重的,极权主义开始出现苗头,作为一个被这种社会迫害的人,就用自己的写作的方式来表达自己对这个社会的批判。

读这一篇文章要想象一下那个事实,那是一个并不十分先进的国家,而这个国家的政府向人民灌输着我们国家是最好的、最优秀的思想,同时有那么一些人可以清楚的认识到这个国家的缺陷,不管他们是自欺欺人还是慷慨激昂,他们就是了解。于是他们就会成为这个政府的敌人,于是就有了思想犯罪的产生。

文章构建了一个世界,这个世界可以说只是由三个板块构成的:大洋国、欧亚国和东亚国,而主人公所处的就是大洋洲,这里可以说是暗指英国,因为他的文中有提到英社(英格兰社会主义)。国家也根据与党的关系被分为核心党员、外围党员和无产者三个阶层。政府机构分为四个部门:和平部负责战争,友爱部负责维护秩序,真理部负责文化和教育,富裕部负责经济。按照新话,分别简称为和部、爱部、真部、富部。政府实行高度集权统治,随意改变历史、改变语言,以具有监视功能的“电幕”控制人们的行为,以对领袖的个人崇拜和对国内外敌人的仇恨维持社会的运转。在这个社会里每一个人都没有自由,没有隐私,只能听从政府的话,是个极端压抑的世界。

我个人觉得很压抑的是在后半部分,刚开始只是在讲主人公温斯顿的日常生活,就为我们勾画了一个较为凄凉却又迷失自由的社会,我是无法想象我生活在那样的社会的样子,作为一个生活在舆论相对自由,基本上没有人限制你说什么的社会的人,到了那里会活不下去吧。你可以想象“一个恐惧、叛卖、折磨的世界,一个见他与被践踏的世界,一个在趋于完善过程中越来越无情的世界。”“除了对党忠诚以外,没有其他忠诚。除了爱老大哥以外,没有其他的爱。除了因打败敌人的笑容以外,没有其他的笑容。不再有艺术,不再有文学,不再有科学,我们达到万能以后就不需要科学了。美与丑不再有区别。不再有好奇心,不再有生命过程的应用。一切其他乐趣都要消失掉。”的社会吗?我是无法想象的,除了对权力的掌控以及只是温饱的生活,那只是行尸走肉,不也许比行尸走肉还可怕,对此我们还不如面对丧尸横行的末世。

这部小说的主题是为了批判一个极权主义的社会,极权主义意味社会秩序完全由政治权力或国家权力达成,私人空间被压缩到几乎不存在的状态,自由被减至最低限度。而奥威尔就是在讽刺当时社会已经出现极权主义统治的政党、组织。在当时这本书并没有受到太多的重视,原因是人们还没有深刻了解这样社会的危害性,也可以说这样的社会并没有形成,而今天我们就会有太多的共鸣,因为我们现在的社会可以说经历了极权主义,但是奥威尔并不是在简简单单的描述苏联,也不是简简单单的在构想英国的未来,在他的小说里大洋洲是这样的,谁说其他国家就不是这样的吗?有一个老大哥,谁说就不会有一个大老哥或者哥老大。也许整个世界都是这样的,而这就是我们所不希望的。

我认为奥威尔其实是对社会主义抱有一定的期待的,这一点从主人公的思想中就会看出来,有人说这部小说的女主人公裘莉亚的原形是奥威尔的妻子,而我私以为这部小说的男主人公是有着奥威尔的一点影子的,而主人公的思想也有一部分代表着奥威尔本人的思想,书中有多次提出男主人公认为只有无产者才有机会,才有能力改变这个社会,他坚信无产者会反抗这样的社会,哪怕书中的主人公被奥勃良的话反驳无力回复,他就是坚信。“如果有希望的话,希望在无产者身上”只有最底层、最根本、最多的人才会有能力反抗这个社会,因为那无关利益,只是为了生存。他主张的是自由社会主义,他在呼喊自己希望的社会。

在最后我要说明一下对我影响较为深刻的几句话:“我们只对权力有兴趣。无论是财富 、奢侈、长寿或者幸福,我们都没有兴趣,只对权力,纯粹的权力有兴趣。”“战争即和平,自由即奴役,无知即力量”“我们时代的一切信念、习惯、趣味、感情、思想状态,其目的都是为了要保持党的神秘,防止有人看穿目前社会的真正本质。”

最后,无论如何这个社会还是没有进入书中描写的那样的社会,无产阶级还是反抗了,这就是进步,这就是胜利。

第三篇:感悟一九八四

感悟1984

关键词:1984集权主义 乔治·奥威尔反乌托邦政治讽喻

摘要:在19世纪中叶,社会主义从空想发展到科学,20世纪初,社会主义从理论发展到建立社会主义制度的实践。这是两次社会主义发展史上的巨大飞跃,而这两次飞跃都与一部小说有着千丝万缕的联系,那就是乔治·奥威尔写的政治讽喻小说《1984》。

震撼,恐怖,窒息,当我第一次接触到《1984》的时候我就被其中作者所刻画的内容深深地吸引并且无法自拔。每当你打开书,文字里面所蕴含的厚重的历史积淀与深刻的思想就会牢牢地缠住你,使你陷入思维的泥淖,在知识的漩涡中下陷,下陷······

《1984》是英国左翼作家乔治·奥威尔于20世纪40年代末(1949年出版)所著小说。这部小说与英国作家赫胥黎著作的《美丽新世界》,以及俄国作家扎米亚京著作的《我们》并称反乌托邦的三部代表作。奥威尔刻划了一个令人感到窒息和恐怖的,以追逐权力为最终目标的假想的极权主义社会,通过对这个社会中一个普通人生活的细致刻画,揭示了任何形式下的极权主义必将导致人民甚至整个国家成为悲剧。

书中假想了这样一个恐怖黑暗的社会背景,在1984年,世界被三个超级大国瓜分为大洋国、欧亚国和东亚国三个国家,这三个国家之间战争不断,国家内部社会结构被彻底打破,实行高度集权统治,以改变历史、改变语言、打破家庭等极端手段钳制人们的思想和本能,以具有监视功能的“电幕”控制人们的行为,以对领袖的个人崇拜和对国内外敌人的仇恨维持社会的运转。

故事主人公所在的国家唯一合法政党是英社,社会成员也根据与政党的关系而被分为核心党员、外围党员和无产者三个阶层;政府机构分为四个部门:和平部负责战争,友爱部负责维护秩序,真理部负责文化和教育,富裕部负责经济。按照新话,分别简称为和部、爱部、真部、富部。

在这样一个社会中,主人公温斯顿·史密斯成为了唯一一个具有质疑思想的人,在真理部篡改历史的过程中,他对社会的老大哥产生了疑惑与质疑,并和裘利亚发生了关系,因此而犯了思想罪。在经历了专门负责内部清洗的“友爱部”的思想改造之后最终成为了“思想纯洁者”。

1,战争即和平;自由即奴役;无知即力量

书里面详细阐述了"党"的三个口号:战争即和平;自由即奴役;无知即力量。就如"英社"的部门分工("和平部负责战争,真理部负责造谣,友爱部负责拷打,富裕部负责挨饿")一样充满了冷幽默。其中对无产者和寡头政体的分析特别敏锐:

"下等人的特点始终是,他们劳苦之余无暇旁顾,偶尔才顾到日常生活以外的事,因此他们如果有目标的话,无非是取消一切差别,建立一个人人平等的社会。....三等人中只有下等人从来没有实现过自己的目标,哪怕是暂时实现自己的目标。"p197 然而"从无产阶级那里,没有什么可以担心的。你不去惹他们,他们就会一代又一代地、一个世纪又一个世纪地做工、繁殖、死亡,不仅没有造

反的冲动,而且也没有能力理解可以有个不同于目前的世界。"

"寡头政体的关键不是父子相传,而是死人加于活人身上的一种世界观,一种生活方式的延续。一个统治集团只要能够指定它的接班人就是一个统治集团。党所操心的不是维系血统相传而是维系党的本身的永存。由谁掌握权力并不重要,只要等级结构保持不变。" "过去所有的寡头政体所以丧失权力,或者是由于自己僵化,或者是由于软化。所谓僵化,就是它们变得愚蠢和狂妄起来,不能适应客观情况的变化,因而被推翻掉。所谓软化,就是它们变得开明和胆怯起来,在应该使用武力的时候却作了让步,因此也被推翻掉了。......而党的成就是,它实行了一种思想制度,能够使两种情况同时并存。党的统治要保持长久不衰,没有任何其他的思想基础。你要统治,而且要继续统治,你就必须要能够打乱现实的意识。因为统治的秘诀就是把相信自己的一贯正确同从过去错误汲取教训的能力结合起来。"

所谓战争即和平,就是战争是为了和平,和平又是战争的一种特殊存在方式,自由即奴役,就是自由就是压迫奴役下的自由,是服从一定条件的自由,并非真真正正的自由,因为“思想罪不会带来死亡;思想罪本身就是死亡”思想罪本身是不会被处以(更多内容请访问好范 文网:www.bsmz.net【公文素材库范文网】

自今年6月起,新疆生产建设兵团在党员干部中开展了“四抓四看”宣传教育活动,即:抓宗旨教育,看各项惠民政策措施是否落到实处;抓能力建设,看各级领导干部促进发展和解决实际问题的能力是否提高;抓政治纪律,看各级党组织和领导干部是否做到政令畅通、令行禁止;抓基层组织建设,看基层党组织的凝聚力、战斗力是否加强。努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、职工群众得实惠”的目标。笔者认为,“四抓四看”活动关键在抓好落实,“四抓”落实好了,“四看”才有成效。

在“四抓四看”活动中,各级党员干部不能满足于开会、学习、发文件,而要深入基层、深入群众、深入到有困难和问题的地方去,在克服困难、解决问题中推动工作落实。抓工作落实既要抓开局、抓过程,抓结尾,又要抓具体问题、抓薄弱环节、抓工作实效,防止做虚功、做无用功;抓工作落实既要解决原有问题,又要注重发现并解决新问题、新矛盾。抓工作落实需要务实,离开了“实”字,落实就会落空。实践证明,凡是工作不落实的单位,党员干部的思想作风、工作作风、领导作风或多或少都存在问题。比如,说大话、空话多,发文件、开会多,走过场、表态多,深入调查少,跟踪服务少,解难帮困少等等,都会使落实大打折扣,甚至成为泡影。

发展是工作落实的结果。落实才能发展,落实才是尽职,落实才算本领。当前,各级党员干部要重落实、敢落实、善落实。重落实就是要把心思放在群众身上,功夫下到群众身上,政绩体现在群众身上;敢落实就是要增强事业心和责任心,敢于负责,敢于较真,敢于碰硬,不怕触及矛盾、不怕费力、不怕麻烦;善落实就是要提高抓落实的本领,完善落实的工作机制,使每一项工作都有目标、有办法、有成效。只要我们各级党员干部认认真真抓好落实,就能把“四抓四看”活动办成群众满意工程。

以上关于读书笔记范文由公文素材库范文大全统一整理,请继续关注公文素材库范文大全。

第五篇:读书笔记四

读书笔记四

书名:《学语文之友》

篇名:灯神巨灵

作者:赵晨

出版社:《学语文之友》杂志社

阅读者:安岳实验小学五年级四班 汤宇

阅读时间:201*年1月30日

优美词语:

偷偷地溜出来潇洒逃之夭夭面目英俊一举一动清清楚楚

怒气冲冲流连忘返天伦之乐

优美句子:

有一天,灯神巨灵偷偷地从灯口溜了出来,忽然,在转弯口出一道人影来,是谁? 那时他的boss还是宙斯,他的日子过得非常潇洒。

优美段:

还记得那天是人类向宙斯进贡的日子,宙斯让他下凡去取贡品。巨灵来到了庙前,把贡品都装进了一个小推车里。这时,他看见庙里的香烛不太旺,于是便在香烛上拔弄着。可他不会玩火呀,一拔弄,火就熄灭了。巨灵想:宙斯老大说过,在进贡日里,如果香火熄灭,灾难就会发生。这下糟了,巨灵环顾了四周,趁没人发现赶紧逃之夭夭。 他就是身材中等,面目英俊的小少年——阿拉丁。阿拉丁黑着脸说:“巨灵,你怎么又跑出来了?快回去,免得叫臣民们看见。”

主要内容:

写了巨神因不小心把香火弄灭了,被宙斯封到了一个瓶子,巨灵被关了进去,十分无聊,便常常数沙子,一天,巨灵扔了块石头,发现了灯罩,灯罩会说话,巨灵非常高兴,把自己一肚子的苦海都说了出来,灯罩无意之间收了两只精灵,他们还成了巨灵的后代,巨灵过上了快乐的日子。

阅读感想:

我从这篇文章中感悟了很多,也感受到了神灯的神奇。巨灵因无意之间而弄熄了香火,受到了惩罚,所以,我们做人也应该谨慎,不能像巨灵那样粗心大意。

本站推荐其他精彩文章:

读书笔记四篇

读书笔记(四)

读书笔记四

读书笔记(四)

读书笔记(四)

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


《一九八四》读书笔记》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/289538.html
相关文章