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交流会会议主持词(交流会,主持词,会议)

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第一篇:毕业班经验交流会主持词及会议纪要

毕业班教师座谈会主持词及会议纪要

时间: 201*年9月11日

地点:

参加人员:

行管人员:

会议内容:

各位老师好:

今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,

今天的会议程序:先由然后各位教师就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的情况以及教学中存在的问题和困惑,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。再请各位领导对毕业班工作进行指导。

(一)毕业班教师经验交流要点:

第二篇:毕业班经验交流会主持词及会议纪要

毕业班经验交流会主持词及会议纪要

时 间: 201*年2月22日

地 点:县人和酒楼

参加人员:

行管人员

会议内容:

主持人:为了更好地促进毕业班级的管理工作,提高毕业班教师的业务能力和管理艺术,今天,我们共济一堂,共同探讨毕业年级的教育教学及班级管理工作,其目的有三:其一,各位老师将自己在工作中的经验、特色做法,在这里毫无保留地向同学区的同行进行交流,通过相互交流、相互学习、相互借鉴,取长补短,达到共同提高的目的。其二,各位就学校教育教学及管理工作提建设性意见,以便我们改进工作,更好地为学生服务,为教师服务,为学校发展服务。其三,通过本次活动,加强彼此间的沟通与理解,增进彼此间的情谊。

今天的会议议程有三项:

一、毕业班教师经验交流。

二、各村小领导讲话。

三、中心学校杨林庆校长总结。

(一)毕业班教师经验交流要点:

曹x:

1、建立、健全班级组织,让学生自主管理

2、值日班长轮换制

3、重视班风建设

4、班主任老师要有“爱心”。

王x:

1、重视学生的学习习惯养成教育

2、重视学生的基础知识的学习与训练

3、重视学生发散思维练习

4、关注学生“两极分化”现象

5、教师做好自身的常规工作。

齐x:

1、介绍自己在毕业年级数学教学方面的一些好的做法:

夯实基础、上好每一节课、课后辅导、家校联系、教师自身加强学习与锻炼,学区间加强交流,形成合力。

2、介绍特色做法:学生评价教师。

胡x:

主题:如何提高小学毕业班语文学科教学质量

1、研究课标;2、研究单元教学目标;3、研究教材;

4、研究学生;5、重视积累;6、重视学生学法指导

檀x:

(一)故事中的启示:“五十年的经验积累”与“一个经验用了五十年”

(二)“了解”的两个方面:

“了解学生,有的放矢”;“学生了解老师”,让学生了解:老师心中有学生,老师工作的认真,老师办事、处事的公正、公平,老师的真心与真诚。

(三)重视留守儿童工作

召开主题队会,关注留守儿童的心理疏导与关爱。

(四)辩证地对待学生的“抄袭”

(五)表扬与批评要并存

孙x:

重视六年级教育教学质量的窗口作用

1、向课堂要质量;2、向训练要质量;3、向时间要质量;4、教师的思想与行动要统一:处理好时间与任务的关系,教与学的关系;5、在班级管理方面,要注意不良思想的蔓延;6、重视常规工作。

吴x:

1、重视班级凝聚力的培养;2、注重对学生作业的评价:等级加激励性语言;3、注重对学困生的辅导:“一对一”帮扶

建议:提供复习用卷

刘x:

1、注重学生荣誉感、主人翁责任感的培养;

2、尊重学生,以诚相待;

3、与学生拉近距离,做知心朋友。

吴x:

一、注重学生习惯的养成:

记事本的应用介绍;班会课的介绍

二、学会“坚持”:

学生学会坚持:坚持练字;坚持认真听课,积极发言;坚持好的学习习惯的养成

教师也要学会“坚持”

甘x:

“育人比教书更重要”

六年级学生在管理上:要关注特殊学生的教育,要关注学生的思想动态,多观察,多了解,介绍从学生日记、周记中了解学生的案例。

童 娟:

1、注重家校的交流与沟通;2、注重特殊学生的思想教育;3、班级管理特色经验介绍:班干竞职演讲,学生自主制定班级公约,学生自己结对帮扶。

沈x:

理解学生,让学生快乐成长

特色做法:学生每日演讲,学生评价

关键词:民主、宽松

钱x:

“用心”与“尽心”

用心与学生交流与沟通:班队课、通过活动来引导

教师自身要夯实常规工作

(二)各村小领导讲话: 过程略

(三)杨x校长总结

活动今后成为学年例会

六年级是窗口年级,六年级学段的特殊,需要特殊的教育与管理。工作中,注意“三个避免”:

1、学校办学不能迷失方向:学校是教育人、培养人的地方

2、教师不能迷失自己的使命

3、不能让学生成为牺牲品

工作中,需要坚持的几个方面:

1、从常规入手,让教育回归本位:

提高认识、关注教育执行力问题、工作走向主动、紧扣工作的时效性与实效性、关注学生的身心发展、智慧地借用社会外力。

2、充实内涵,让积累、积淀结出成果:

“重视过程”,多开展活动,少一些“做秀”

3、充分发挥文化育人的积极作用

注重学生的养成教育

4、评价要多元化。

5、多一些坚持,少一些急躁和毛糙。

第三篇:交流会主持词

尊敬的各位领导、老师:

z:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

l:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

z: “金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。

l:那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是……

l:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

l:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大(来源 公文素材库www.bsmz.net)家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing。。。

(发言)l:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

(不发言)l:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

z:同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

提问ing。。。

l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

z: 就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。

l:接下来请* *领导老师作总结发言。

z:让我们用热烈的掌声有请。

讲话ing。。。

l:感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

第四篇:交流会主持词

尊敬的老师、学姐,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎大家来到我院英语四六级考试经验交流会现场。灿烂的五月已经临近近尾声,而紧张忙碌的六月即将向我们走来。为了更好的帮助同学们迎战英语四六级考试,进一步提高同学们的考试成绩,在院团委的领导与支持下,应同学要求,我院学生会学习实践部特举办此次英语四六级考试!本次经验交流会很荣幸的邀请到了教学经验丰富的老师和成绩优异的三位学姐,来给我们答疑解惑。

接下来让我们认识一下老师及各位学姐:

第一位嘉宾是外国语学院的燕慧君老师,燕慧君老师现在是硕士生导师、副教授,从事教育教学工作多年,201*年获山东农业大学教师教学质量三等奖。

第二位嘉宾是07级土管1班王金朔学姐,英语四级591分,六级593分。

第三位嘉宾是07级土管1班姚前前学姐,英语四级571分,六级546分。

第四位嘉宾是07级土管2班刘希霖学姐,英语四级576分,六级553分。

下面就让我们以热烈的掌声首先有请燕慧君老师来对英语四六级备考谈一下英语学习方法以及四六级考试答题技巧。

感谢燕老师的

下面有请王金朔学姐对日常的英语学习介绍自己的经验和方法。

有请刘希霖学姐介绍自己的英语学习经验和四六级考试备考方法。

有请姚前前学姐谈谈她对四六级考前的复习准备方法。

感谢老师和三位学姐的精彩讲解,相信大家一定有不少的收获。下面,我们进入自由提问阶段。同学们可以自由的向老师或 学姐进行提问。

感谢。。。

最后有请三位学姐分别用一句话表达一下对同学们的鼓励。 通过这次交流会,相信同学们都已从老师和学姐们的经验指导下明确了备考方法,理清了复习思路。希望大家可以完善自己的学习生活,好好复习,为马上到来的四级考试做好充分准备。

本次交流会至此已圆满完成,再次的感谢老师、学姐到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家晚安!

第五篇:交流会主持词

亲爱的同学们,大家晚上好!

知行理院,文化相传

欢迎来到理学院“心语”青年志愿者服务团举办的“红烛引路—知专业”的交流会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。我是主持人***。

首先请允许我对百忙之中前来出席本次交流会的学姐学长及大一的同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

大一的我们虽然已经进入大学学习生活“红烛引路”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。

一个学期,但是对于自己专业今后的发展方向、如何规划甚至是自己专业的老师等等还不是十分清楚。今天呢,我们请到了一些从理学院转专业到经管运输和电信的优秀的学姐学长,希望他们能客观的为大家分析两者利弊,为大一同学即将面临的转专业事情答疑解惑;同时也请到了我们学院光科和信科非常优秀的两位学姐为大家说说保研和工作方面的事儿,具体的讲解一下自己专业以后的发展,如何去学习准备等等,让大家对本专业有一个立体的定位。希望本次活动能给同学们提供一个与高年级学姐、学长交流的机会,了解相关的专业知识。帮助同学们更多更好更准确的了解自己所在的专业。

今天请来的可都是高人,大家好好把握机会哦,希望在学姐学长们说完经验之后,大家能踊跃交流自己的想法。

闲话少说,进入正题,首先有请正在大众汽车实习,从信科转到经管学院的**学姐和我们说说她的经历与感想。大家掌声欢迎!

感谢**学姐的精彩讲话,听了她的讲话,我相信大家从中都会有所收获,至少知道了经管也不是那么好学的。

苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。” 博观四位学姐学长的转专业之路,想必大家现在应该对转专业以及我们学校的几个大院有了一定的了解。那下面我们再进一步深入,听听学姐们保研和工作的经验之谈吧!

听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有一份坚持的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。而现在我们呢,在学习生活中一定会遇到很多问题,各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使人难以喘息,人际关系方面也会遇到很多问题,往往会有压力感,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位嘉宾自由提问。 提问ing。。。

由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

《我们可以看到,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。》

此时此刻,相信大家都受益匪浅,相信转专业与否大家心中已有了一个答案。

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。通过本次交流会,希望同学们建立合理的大学定

位,从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

再次感谢各位的光临,我们的交流会就要结束了,听了学姐学长们的经验,愿大家细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的!也不枉费学姐学长的一份心意,本次经验交流会到此就结束了。让我们欢送学长们离场!大家晚安!

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