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幼儿园升旗仪式发言稿(精选多篇)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-18 07:25:12 | 移动端:幼儿园升旗仪式发言稿(精选多篇)

第一篇:幼儿园升旗仪式发言稿

儿子从学校回来,把一张纸条递到我面前。

“咦,哈。”我扫了一眼上面的内容,小吃一惊。再看儿子,他不说话,抿唇微笑着,转身换拖鞋。

纸条上面写道:

大声响亮(要背熟):

今天,终于又轮到我们××班升旗啦,真高兴,先给予们点掌声鼓励。

升旗仪式现在开始,全体立正!出旗……

请升旗手接旗……

升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼!

请护旗手退常

歌曲:《国旗国旗真美丽》。

有请××班的刘曼为我们作国旗下的讲话。

我们××班的升旗好不好啊?

有请陈园长讲话。

“呵呵,好啊,你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?那我们来练习一下吧。”

“好吧。”

“要大声响亮哈!”

于是我便作“升旗仪式主持人”状,用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。”我心里都有一丝嫉妒儿子了——俺一辈子都没能主持过升旗仪式,只有做观众听指挥的份儿,而儿子你才这么小一点,才读幼儿园大班,就能享受此殊荣了。不过,现在听听自己“主持”的声音,好像也蛮好听的,听起来“够(气)派”,要是真的让我主持,大概也不会丢份。

儿子也跟着我“派”起来,真爽!

“请——升旗手——接旗……”

“不对,是‘请护旗手接旗’。”儿子更正道。

“真的吗?这里写的是‘升旗手’埃”

“是‘护旗手’。老师写错了。”儿子很认真地说。

我将信将疑,想儿子也有他的道理,他们每周都有升旗仪式,儿子记熟了也不奇怪。并且根据以往的经验,这类情况下,儿子一般是对的。

“后面是‘请护旗手退朝是吗?”

“对。”

“那好吧,‘请——护旗手——接旗’。”

儿子:“‘请——护旗手——接旗’。”

……

“歌曲:《国旗国旗真美丽》。”

“不对,是‘国旗国旗多美丽’!”

“真的吗?你没记错吧?”

“哎呀,没记错,是真的了。”

我又将信将疑,要不要问问儿子的班主任,或上网查询一下,确定是“多美丽”还是“真美丽”……算了,就让儿子念“多”好了,既然他这么肯定,这么坚持。如果他错了,也允许他犯点这样的小错误。

“有请——××班的——刘曼,为我们——作国旗下的——讲话。”说着这话时,我想起前几个星期,儿子对我说:“妈妈,你想不想我在升旗仪式上讲话?”我说:“想埃”儿子说老师说,要在升旗仪式上讲话就要先写好“口讲”,然后讲给老师听,谁讲得好就让谁上去讲。我说是演讲稿,讲话用的稿子吧?儿子瞪大眼睛说是,那你帮我打吧。我说好埃于是,儿子口述他的“演讲稿”如下:

大家好!我是××班的×××。

我跟大家讲的东西是:

第一,地球被破坏。地球被破坏的时候,王子就会来这里大调查。我们如果(向中央电视台少儿频道)报名的话,就可以成为“环保健康小卫士”,不报名就成不了“环保健康小卫士”。

第二,地球不被破坏的话,王子就不会来这里,破坏的话就出现了。

第三,我给大家讲一个故事,名字叫《小狗上当》……

哈哈,我差点没笑晕,他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》,哈哈。我按照儿子说的打了出来。第二天,儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。过了两天,我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?儿子不出声。我估计他交给老师后,老师没表扬他,所以他便以“沉默”回答我。我便不再追问他了。

为了不辜负幼儿园老师的殷切期望,为了不让儿子在主持时表现太差,我连哄带逼地带儿子练习了几天。

最后一次练习,儿子的声音忽然变小了,只是在说“升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼”时声音比较大,还显得有点铿锵有力。“儿子,大声点。”我提醒了几次,儿子都不理会。想想,这不算什么大问题,说不定儿子在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的,我便不再强迫儿子把喉咙放大了。

星期一终于到了。

儿子去幼儿园后,我心里有点担忧:他这两天刚好感冒了,不知感冒会不会使他头脑不够清醒,忘记主持词。到九点多的时候,我想,要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。算了,这只不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已,那么紧张干嘛?

傍晚,儿子回来了。

我问儿子:“你今天主持升旗仪式,主持得怎么样?”

“老师表扬我了。要乖才能主持,要主持得好才得表扬的。”

“你用什么声音主持的?说得大声响亮吗?”

“我就用现在说话的这种声音主持。”

“哎呀,这么小声啊?”

“有麦克风嘛。黄华瑞说声音小一点甜一点,我用甜甜的声音主持。”

噢,怪不得,我说呢,这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听,原来是掌握了“甜甜”技巧。

再一想,自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时,也想到了不要用太大的声音,声音小点会好听一点,而且显得有内涵一点。我怎么把这事给忘了呢?想起一文友说的:孩子,吾之师也。

“儿子,我真是崇拜你了!”当我作拥抱状,准备冲向儿子时,这句话又来到我脑海。

第二篇:幼儿园升旗仪式发言稿

愉快的假期

尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是大四班小朋友高榕婧,今天我们迎来了新学期第一次升旗仪式。我要跟大家分享下我的假期生活。

假期对我们每一个小朋友来说都是开心的,特别是寒假,因为有中国传统的节日“春节”,春节期间,爸爸妈妈可以不用上班陪着我们,还可以和亲戚朋友,兄弟姐妹们玩,大街上张灯结彩,喜气洋洋。晚上,炮竹声声,大家欢聚一堂品尝着美味(请关注www.bsmz.net)佳肴。长辈们还会给我们压岁钱,祝我们好好学习,快乐成长。

大年三十,我是在**陪爷爷奶奶度过的,初一早上,我和爸爸妈妈向美丽的****出发了。在外公外婆家,湿热的天气使我忘记了**的凉意,和表哥一起追逐打闹,放烟花爆竹使我在版纳的生活更加精彩。外公外婆和其他长辈都很疼爱我,使我都忘记了**的家。

今天,快乐的寒假结束了,精彩的幼儿园生活又开始了,我们应该珍惜和小朋友们在一起的每一天,努力学习老师教给我们的知识。祝大家在幼儿园里度过美好的一天。

谢谢!

第三篇:幼儿园升旗仪式发言稿

幼儿园升旗仪式发言稿

儿子从学校回来,把一张纸条递到我面前。

“咦,哈。”我扫了一眼上面的内容,小吃一惊。再看儿子,他不说话,抿唇微笑着,转身换拖鞋。

纸条上面写道:

大声响亮(要背熟):

今天,终于又轮到我们××班升旗啦,真高兴,先给予们点掌声鼓励。 升旗仪式现在开始,全体立正!出旗……

请升旗手接旗……

升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼!

请护旗手退常

歌曲:《国旗国旗真美丽》。

有请××班的刘曼为我们作国旗下的讲话。

我们××班的升旗好不好啊?

有请陈园长讲话。

“呵呵,好啊,你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?那我们来练习一下吧。” “好吧。”

“要大声响亮哈!”

于是我便作“升旗仪式主持人”状,用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。”我心里都有一丝嫉妒儿子了——俺一辈子都没能主持过升旗仪式,只有做观众听指挥的份儿,而儿子你才这么小一点,才读幼儿园大班,就能享受此殊荣了。不过,现在听听自己“主持”的声音,好像也蛮好听的,听起来“够(气)派”,要是真的让我主持,大概也不会丢份。

儿子也跟着我“派”起来,真爽!

“请——升旗手——接旗……”

“不对,是?请护旗手接旗?。”儿子更正道。

“真的吗?这里写的是?升旗手?埃”

“是?护旗手?。老师写错了。”儿子很认真地说。

我将信将疑,想儿子也有他的道理,他们每周都有升旗仪式,儿子记熟了也不奇怪。并且根据以往的经验,这类情况下,儿子一般是对的。

“后面是?请护旗手退朝是吗?”

“对。”

“那好吧,?请——护旗手——接旗?。”

儿子:“?请——护旗手——接旗?。”

……

“歌曲:《国旗国旗真美丽》。”

“不对,是?国旗国旗多美丽?!”

“真的吗?你没记错吧?”

“哎呀,没记错,是真的了。”

我又将信将疑,要不要问问儿子的班主任,或上网查询一下,确定是“多美丽”还是“真美丽”……算了,就让儿子念“多”好了,既然他这么肯定,这么坚持。如果他错了,也允许他犯点这样的小错误。

“有请——××班的——刘曼,为我们——作国旗下的——讲话。”说着这话时,我想起前几个星期,儿子对我说:“妈妈,你想不想我在升旗仪式上讲话?”我说:“想埃”儿子说老师说,要在升旗仪式上讲话就要先写好“口讲”,然后讲给老师听,谁讲得好就让谁上去讲。我说是演讲稿,讲话用的稿子吧?儿子瞪大眼睛说是,那你帮我打吧。我说好埃于是,儿子口述他的“演讲稿”如下:

大家好!我是××班的×××。

我跟大家讲的东西是:

第一,地球被破坏。地球被破坏的时候,王子就会来这里大调查。我们如果(向中央电视台少儿频道)报名的话,就可以成为“环保健康小卫士”,不报名就成不了“环保健康小卫士”。

第二,地球不被破坏的话,王子就不会来这里,破坏的话就出现了。

第三,我给大家讲一个故事,名字叫《小狗上当》……

哈哈,我差点没笑晕,他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》,哈哈。我按照儿子说的打了出来。第二天,儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。过了两天,我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?儿子不出声。我估计他交给老师后,老师没表扬他,所以他便以“沉默”回答我。我便不再追问他了。

为了不辜负幼儿园老师的殷切期望,为了不让儿子在主持时表现太差,我连哄带逼地带儿子练习了几天。

最后一次练习,儿子的声音忽然变小了,只是在说“升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼”时声音比较大,还显得有点铿锵有力。“儿子,大声点。”我提醒了几次,儿子都不理会。想想,这不算什么大问题,说不定儿子在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的,我便不再强迫儿子把喉咙放大了。

星期一终于到了。

儿子去幼儿园后,我心里有点担忧:他这两天刚好感冒了,不知感冒会不会使他头脑不够清醒,忘记主持词。到九点多的时候,我想,要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。算了,这只不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已,那么紧张干嘛?

傍晚,儿子回来了。

我问儿子:“你今天主持升旗仪式,主持得怎么样?”

“老师表扬我了。要乖才能主持,要主持得好才得表扬的。”

“你用什么声音主持的?说得大声响亮吗?”

“我就用现在说话的这种声音主持。”

“哎呀,这么小声啊?”

“有麦克风嘛。黄华瑞说声音小一点甜一点,我用甜甜的声音主持。”

噢,怪不得,我说呢,这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听,原来是掌握了“甜甜”技巧。

再一想,自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时,也想到了不要用太大的声音,声音小点会好听一点,而且显得有内涵一点。我怎么把这事给忘了呢?想起一文友说的:孩子,吾之师也。

“儿子,我真是崇拜你了!”当我作拥抱状,准备冲向儿子时,这句话又来到我脑海。

第四篇:幼儿园升旗仪式主持词

敬爱的老师、亲爱的小朋友:

大家上午好!

我是大二班的xxx,

我是大三班的xxx,

今天的升旗仪式由我们两人来主持。

a:看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

b:看到一张张在幼儿园成长的照片,我想起了您!

a:看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时,我又想起了您!

b:您教我们自立,教我们做科学实验。

a:您带我们参与社会实践活动。

b:看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题,我感谢您!

a:您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

b:您是早晨八九点钟太阳的神圣使者!

a:您不仅是我们的老师,也是我们的妈妈!

b:还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了,让我站在这鲜艳的五星红旗下,真诚的说一声:

合:“我爱您——老师!”

现在我介绍升旗手:

我介绍护旗手:

请升旗手登上升旗台!

下面,我宣布xxx市幼儿园升旗仪式现在开始!

第五篇:幼儿园升旗仪式

幼儿园升旗仪式

一、整队

要求:队伍整齐,安静

二、升旗仪式开始 “幼儿主持”宣布升旗仪式开始:“亲爱的老师小朋友们大家早上好,我是班的小朋友,今天的升旗仪式由我们班来主持,看啊,神奇的小鼓手正向我们走来,有请护旗队入场”

三、旗手进场

要求:1、步伐要整齐,小朋友们要对齐走,眼睛向前看,国旗要拉直、后面拿旗的小朋友手要举高,

2、进场后折叠国旗,最后由四名幼儿手捧国旗

3、升国旗从旗台两边上旗台(踏步整齐,眼睛向前看,要有精神)

四、升国旗: “幼儿主持”:宣布“升国旗,奏园歌,向国旗行注目礼”、要求:升旗的小朋友要面向国旗,眼睛看着国旗,可边唱国歌,国歌奏完后教师 方可把绳子绑好;

五、宣誓

“幼儿主持”宣布“请小朋友带领大家宣誓“幼儿代表“

要求:幼儿代表从旗台的右边上,带领人用左手,带领宣誓时声音要洪亮,宣誓完退场(走到右边下);

六、园长讲话:

“幼儿主持”宣布园长讲话:“有请园长讲话”

* 评选好孩子、宣布流动红旗获得班级

七、升旗仪式结束: “幼儿主持”宣布退场:“升旗仪式到此结束,退场!”要求:护旗队敲退场鼓(与之前的一样)

注意:1、教师带领幼儿正步进场

2、全体教师及幼儿穿统一园服

3、国歌奏完后教师带领幼儿一起宣誓、行注目礼

4、国歌响起所有人员目视国旗、家长不得入园

在庄严地国旗下,我们齐声宣誓:

宣誓词:我是中国人,我爱我的祖国;我是淮南人,我爱我的家乡;我是锦程幼儿园小朋友,我要做一个优秀的孩子,好好学习,健康向上,成为祖国栋梁之才!

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