这儿真美——部编本语文三年级下册第六单元的习作

这儿真美——部编本语文三年级下册第六单元的习作 本文简介：

《这儿真美》是部编本语文三年级下册第六单元的习作主题。这儿真美，是写景游记类文章，描写一处地方。把身边的美景介绍给他人！要求学生写作时一要注意观察，先写这个地方有什么，再写是什么样子的。比如例文《海滨小城》一课，先写庭院里有桉树、椰子树、凤凰树等。再具体描写桉树的香味、凤凰树花开得热闹。调动五官，用

这儿真美——部编本语文三年级下册第六单元的习作 本文内容：

《这儿真美》是部编本语文三年级下册第六单元的习作主题。

这儿真美，是写景游记类文章，描写一处地方。把身边的美景介绍给他人！要求学生写作时一要注意观察，先写这个地方有什么，再写是什么样子的。比如例文《海滨小城》一课，先写庭院里有桉树、椰子树、凤凰树等。再具体描写桉树的香味、凤凰树花开得热闹。调动五官，用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻、用嘴尝，用心感知周围的事物，并把自己感受到的描写下来。这样写作文时不仅有话可写，还可以让文章更生动具体。

第二点是抓住中心，围绕一个意思写具体。这是对单元训练点——借助关键语句理解一句话的意思，围绕一个意思写具体的拓展运用。初学写作时，一定要一段一个中心，围绕一个意思写具体。如动物，我们可以从外形、吃相、休息、活动几个方面进行细致观察，一段一个中心，围绕一个意思写具体。这样可以使我们的文章结构明了，条理更清晰。

观察是写作的前提，这次习作之前，我列出了提纲，降低了同学们的习作难度。并教给学生观察方法，让家长带领学生周末到满都海公园进行游览，观察记录，整理成作文。以下是写作提纲和注意事项。有了观察这一实践基础，既激发了孩子们的写作兴趣，又使作文内容生动，学生有话可写。

以下是本次习作中出现的学生优秀作文，我进行了修改整理。注：红色字体是好词好句；蓝色字体是表示行文结构的关键词，如第二段写长廊，第三段写广场；绿色字体是教师评语，关于观察顺序、行文结构和语言表达的。

一 美丽的满都海公园

贾振伊

指导教师：刘蕾

满都海，原本是历史上一位蒙古族女政治家的名字，其名译作汉语便是昌盛的意思。也许正是沾了这个名字的喜气，始建于1973年的满都海公园，历经32年不断改建，成为首府呼和浩特一处颇具魅力的休闲佳境。

满都海公园是一座开放性的公园。从公园的东北角往前走，首先看到的是公园导览图，可以大致了解公园布局。再往前走先看见一座白石雕像，那是一位美丽的少女，手里拿着一个大瓶子，就好像夏日的荷花、荷叶是她灌溉的。虽然现在是冬天，但也非常美丽。我想：夏天荷花盛开的时候一定更加美丽。

再往里走是一条弯弯曲曲、古色古香的长廊。长廊整体是木质的，富有中国特色。长廊的顶部是天蓝色的，让人抬头一看感觉很清爽。横梁上画着许多美丽的画，有高低起伏的山，有形态各异的鸟儿，有五彩斑斓的花……侧面是一根根红色的柱子。柱子和顶部连接的地方有镂空的雕花，造型十分美丽。在长廊两侧，还有两排深红色的木凳供人们休息。长廊里面可热闹了，人们有的在打牌，有的在下象棋，还有许多围观的、休息的人，人们喧闹的声音在长廊里回响。（按照先整体后细节，从顶部到下，先中间后两侧的顺序进行观察，依次描写了顶部、横梁、柱子和木凳）

穿过长廊，来到湖边，湖边的柳树树枝光秃秃。叶子全都掉在了结冰的小河里。黄黄的叶子好像河里的金色小鱼在一起做游戏。

再往前走我又见到了一座白石雕像。她是一位蒙古族少女，好像在草丛里唱着动听的歌曲。

我顺着小路往前走，来到了中心广场，广场上有很多健身器材，人们有的跑步，有的跳舞，广场上的人们说说笑笑的，非常开心。

走在小路上，我还认识了许许多多种树,如:红松、短叶松、新疆杨、垂柳。我还学会了几首古诗，如：

凉州词（二首其一）

唐 王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

虽然现在是冬天，但是满都海公园也充满了生机，有一种安静祥和的气息。被冻在水里的树叶，荷叶都是在为明年的春天做着准备。湖边长长的柳树枝像是在向人们招手,仿佛在说:“贾振伊希望你常常来看我！”

教师评语：从雕像、长廊、湖边、中心广场、小路几处景观进行细致观察，按游览的顺序进行描写。一段一个中心，能围绕一个意思写具体，条理清晰。长廊的描写按照先整体后细节，从顶部到下，先中间后两侧的顺序进行观察，依次描写了顶部、横梁、柱子和木凳。语言表达上采用了比喻的修辞手法，词汇丰富，还引用了诗句。

二 美丽的满都海公园

姜佳彤

满都海公园坐落在呼和浩特市乌兰察布西路。满都海是历史上一位蒙古族女政治家的名字。她的名字译成汉语是昌盛的意思。

进入公园，迎面是一块圆形的巨大铁环，上面写着“满都海公园欢迎您”几个大字。

我们往里走，看见了一条弯弯曲曲的长廊。这条长廊古香古色，十分美丽。长廊的顶部是天蓝色的，上面画着好多山水画。两侧的柱子是红色的，柱子和长廊的顶部相连的地方有镂空的雕花，十分美丽。柱子的下方有两排红色的长条形椅子，也是用木头做成的，供游人休息。

长廊的南面还有一座小亭。亭子的顶部有四个尖尖的角，并且是向上翘起来的，爸爸说，这叫飞檐翘角。我看见它像一只只展翅欲飞的小鸟。长廊从远处望去，像一条美丽的丝带。

我们继续往前走，来到了一座铁拱桥上面。虽然已经是冬季了，但是，公园里有树，有河，还是很美的。站在桥上，一眼望去，是宽阔的湖面。河水已经结冰，岸边是两排垂柳。柳叶差不多已经落光了。落叶被冻在河上，像一条条小鱼。远远望去，落叶组成的图形像一只只张开翅膀的小鸟。

我们沿着石板路，穿过木桥，来到公园的西南角，看到了一座白色雕像。这座雕像是著名的满都海彻辰夫人的雕像。她非常伟大，为统一蒙古族做出了巨大的贡献，是一位巾帼英雄。

看完雕像，我们走上了一条小路。小路左边种满了树，右边有一排栅栏。栅栏上有许多古诗，我一遍又一遍地读着古诗，才恋恋不舍地走出公园的大门。

这次去满都海公园游玩，我不仅看到了美丽的风景，还学到了许多知识。这次游玩可真有意义啊！

教师评语：从长廊、小桥、湖面、雕像、小路等方面描写了满都海公园的美景，按游览的顺序进行了细致观察。对长廊的观察，按照从上到下、先顶部后侧面的顺序进行了细致描写。条理清晰，一段一个中心，能围绕主题进行细致描写。语言流畅，运用了比喻等修辞手法。

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