企业元旦节目比赛活动方案

第一篇：企业元旦节目比赛活动方案

企业元旦节目比赛活动方案

　一、活动主题

欢庆元旦，喜迎201*，期待奥运，全民健身

二、活动目的

丰富企业文化生活，促进全体员工身心健康，加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力，(更多内容请访问好范 文网www.bsmz.net的竹圈一个。

2、单人参赛，比赛时站在2.5米开外的位置投掷竹圈，使竹圈能完全套住某个奖品。每人有3次投掷机会，套中的物品即为奖品。空缺位置由相同物品补上。

三：摸石过河

游戏说明：

1、准备20cm长的方木9个。

2、单人参赛。起点时站至篮球场西侧边沿，脚踩2个方木，手拿1个方木，比赛开始将手中方木放置前方，抬脚向前，再将空余出来的方木拿起放置前方，依次前进至篮球场东侧边沿，折回，此为1个往返，共进行2个往返。中途脚不得挨地，挨地即被淘汰。顺利进行2个往返的，记录时间成绩，时间最短的获胜，比赛设冠亚季军。

四：运乒乓球

游戏说明：

1、准备乒乓球一个，乒乓球直径大小的竹筒，30cm长，计5个，中间劈开，利用半圆槽游戏。

2、分组游戏，5个人一组。游戏开始时，5人站成一排，将乒乓球放置第一个人的半圆槽，第一个需向第二个人倾斜半圆槽使乒乓球滚动起来，掌握平衡，乒乓球不得落地，如果落地，仅有一次重新开始的机会。后面的人以此做动作使得乒乓球不停向前滚动，与此同时，乒乓球已经转手的人须尽快向后面移动排成行，使得乒乓球可以继续前进。

3、围绕花池一圈，记录时间成绩。时间最短者获胜。比赛设冠亚季军。

五：跳大绳

游戏说明：

1、准备大绳一根。

2、分组比赛，5个人一组（自由组合）。依次进入抡转的大绳，第1个人进入起开始计时，5个人全部进入起计数，2分钟时间，跳数量最多者获胜。如果进入失败，有一次重新起跳的机会。

3、比赛设冠亚季军。

六：跳小绳

游戏说明：

1、准备跳绳一根。起跳起开始计时，1分钟跳最多数量者获胜。若不足一分钟却断跳，可以选择以当时数量为最终成绩，亦有一次重新计时开跳的机会，成绩以第二次跳的数量为准。

2、比赛设冠亚季军。

七：篮球比赛

游戏说明：

1、分为3支队伍，每支队伍有一名女同志加入，进行循环赛。分为上下场，上场10分钟，下场10分钟，中间休息5分钟。上场由女同志加入比赛，下场仅男同志进行比赛。循环赛结束，评出第一名、第二名、第三名。

2、分组时，参赛人员围成圈，转球分组。

八：掷沙包比赛

游戏说明：

1、按科室分组比赛。

2、画20cm正方形九宫格1个。沙包1个。九宫格自左至右，自上而下，依次写+4、+5、+6、+1、+2、+3、-7、-8、-9。以0分

为基础，+即加分，-即减分。站在4米外直线位置，每组有5次投掷的机会，投掷人员由小组自己决定。每次投掷必须投掷至九宫格内。若完全投掷至方格内，则加减分清晰可辨，如若压线，压同加线，以加少的为准，压同减线，以减多的为准，压加减线，则以减分为准。最终小组得分最多者获胜，设冠亚季军。

九：双升比赛

游戏说明：

1、四个人一组（自由组合），升至5。

2、设冠亚季军。

第五篇：元旦歌咏比赛活动方案

郧县城关堰河小学

“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动方案为推动我校素质教育的实施，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“爱祖国”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛对象

全校1-6年级班级，以各班为单位参赛，要求全班学生参加。（伤、病除外）

二、比赛内容：一到三年级两首歌曲四至六年级三首歌曲

1、必唱曲目：《义勇军进行曲》

2、自选曲目：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一至二首（一至三年级自选一首 四至六年级自选二首）。

三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色。

2、每班演唱时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排。

4、指挥由本班学生担任（一、二年级可由老师担任）。

五、比赛时间：201*年12月30日（暂定）

六、工作安排：

策划：岳勇李英明

评委：待定舞台设计：刘学敏

摄影：靳忠清音响：石守峰

场地规划布置：杨敏六年级学生

主持：待定

七、比赛地点：食堂前操场

八、请各班于12月14日前将参赛歌曲上交石守峰老师处。

九、评分标准和奖励办法：

(一)评分标准：采用10分制记分。

1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。

2 、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(4分)。

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。 (2分)。

5、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。

(二)奖励办法：

评出：一、二、三等奖各一名，

希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。

201*年12月11

堰河小学“庆元旦 迎新春”歌咏比赛

各班曲目及串词

（一至三年级一首自选歌曲、四至六年级二首自选歌曲）

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