最“动听”的声音 本文简介:
最“动听”的声音周五一早我来到教室,像往常一样向卢老师问了声“早上好”,可是却发现老师只是笑着点了点头,我心里疑惑地想:咦,一般来说,卢老师应该回应我!这次她怎么只笑着点头?好奇怪啊!我心里满是问号。直到晨读时间,卢老师把我叫到她身边,让我告诉大家一件事。她跟我说事情的时候,我才发现原来卢老师的嗓子
最“动听”的声音 本文内容:
最“动听”的声音
周五一早我来到教室,像往常一样向卢老师问了声“早上好”,可是却发现老师只是笑着点了点头,我心里疑惑地想:咦,一般来说,卢老师应该回应我!这次她怎么只笑着点头?好奇怪啊!我心里满是问号。
直到晨读时间,卢老师把我叫到她身边,让我告诉大家一件事。她跟我说事情的时候,我才发现原来卢老师的嗓子哑了,哑得几乎听不见她在说什么。我只能把耳朵靠近她的嘴巴,靠得不能再近了,才能勉强听到一点微弱的声音。那声音就像是什么粗糙的东西磨坏了卢老师的嗓子。当时,我的鼻子一下子酸了,我想哭,可又忍住没有哭出来,嗓子很紧,仿佛卡了一个东西。我心里纳闷的想:我为什么想哭呢?老师又没批评我。
中午的写字时间到了,老师像往常那样站在讲台上,用沙哑的声音给我们讲了各种各样的词,我坐在第一排,可是听到的也只是一点点声音,但我们谁也没有抱怨,就连我们班一些淘气的同学,那天也没有捣乱,反而表现得很好,平时写字不认真的同学也都认真地写了起来。因为我们知道卢老师今天生病了,不能说话了,所以我们要表现得要好一些,不能让她再操心,如果我们惹老师生气,她就会批评我们,她的嗓子就越来越不好了。
回家后,我把白天的事讲给妈妈听,妈妈一下子把我抱在怀里,抚摸着我的头,笑着说:“你长大了,懂得了感恩。你知道关心卢老师,担心卢老师了。”……“你们老师的嗓子哑了,可她说出来的话还是最动听的。”妈妈停顿了一会儿继续说。我这才明白,哦,对,老师的嗓子虽然哑了,但她用沙哑的声音说出了最温柔的话,这才是最“动听”的声音。
最“动听”的声音 本文关键词:动听,声音
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