a尊敬的老师，
b亲爱的爸爸妈妈，
c亲爱的小伙伴们：
(合)你们好!(慢、掌声)
a今天我们格外激动，因为我们终于迎来了xx外国语学校第x届充满异国风情的万圣节聚会;
b万圣节又叫鬼节，是西方国家的传统节日;
c在这一天，人们都身着各种稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄灭;
d用各种办法把自己打扮得很恐怖，在房子周围游行，弄出很大的声音来把幽灵吓跑;
e这只是过去的传说，现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起;
f孩子们玩着“trick or treat”的游戏，要来糖果和礼物，赶走鬼怪，一起狂欢;
a我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会;
b因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇，希望自己是最引人注意的人;
c在这次盛大的活动之前，我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装;
d亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作;
e在这里，我们代表全体同学向你们说声：谢谢你们，你们辛苦了!(掌声、鞠躬)
f首先由请一位老师上场，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(x校长发言)
a下面由请我们亲爱的的外教xxx老师致词，大家掌声欢迎!(xxx发言)
b下面让我来翻译一下xxx老师的致词。(翻译稿)
c下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏。
d我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢;
e我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们哪位老师;
f如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动)
a刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装;
b下面进行各班展示，大家掌声欢迎!(背景音乐。xxx：掌声有请x年级x班的全体同学上台展示，依次轮流到x年级x班为第一环节，x班结束后舞蹈表演)
c在此之前，学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了一个好看的舞蹈，同学们想不想欣赏一下?
d好，那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》，大家掌声欢迎!(《幸福山歌》音乐)
(舞蹈表演结束后，背景音乐响起。xxx继续主持x年级x班以后的班级展示，掌声有请x年级x班的全体同学上台展示，依次轮流到x年级x班为第二环节，xx班结束后合唱表演)
e我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》，请大家欣赏，大家掌声欢迎!(《送别曲》)
c下面的时间就让我们尽情地和老师，爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。(x老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律，卫生的打扫，活动结束后在班主任带领下回各自教室)结束!
第二篇：万圣节主持词万圣节主持词
（提前插入热身音乐） 各位家长，各位优秀的同学： 大家晚上好! 欢迎大家来到圣盛文化艺术培训学校，来参加我们举办的的万圣节晚会，希望大家在 这个特殊的夜晚， 得到不一样的收获， 让我们共同感受西方文化， 共同度过这个别样的夜晚。 好了，恐怕现在大家已经迫不及待了吧。现在我们就进入我们今天的第一个环节，有请我我 们今天的特殊嘉宾入场，大家要做好心理准备，记得给他我们最热烈的掌声啊！好，友情我 们的神秘嘉宾入场！勇敢的同学可以和他近距离接触，我们会给你们留下照片作为纪念，这 个照片下周上课时就可以拿到了， 非本学校的学生我们会再定时间与家长联系。 好了今天我 们为什么要邀请这样一位神秘嘉宾呢， 那个同学知道 （引出鬼节） ？在下一个环节开始之前， 我们先来了解一下万蛇节的相关知识，大家请看大屏幕（插入南瓜灯、面具等图片） 万圣节简介（插入万圣节歌曲轻音乐） 在每年的 10 月 31 日是西方传统的“鬼节”——万圣节。 不过这一天的气氛却远不像它的名 称那样让人听上去就“毛骨悚然”。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的 化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。万 圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不请吃就捣乱”的恶作剧。 “杰克灯”的样子十分可爱，做法也极为简单。将南瓜掏空，然后在外面刻上笑眯眯的眼睛 和大嘴巴，再在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的 笑脸。这可是孩子们最喜欢的玩物了。 然而万圣节的重头戏还是在餐桌上，你既要准备好美食来招待那些前来捣乱的“小鬼”，更 要在这个特别的节日为你的餐桌装扮一番。千万不要让你的客人们小瞧了你哦！ 一年中最“闹鬼”这天夜里，各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。 在基督纪元以前， 凯尔特人在夏未举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。 当时的占卜者点燃并施 巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔怪。 后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人 的 10 月 31 日溶合了。在中世纪，人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节 前夜驱赶黑夜中的鬼怪。 尽管后来基督教代替了凯尔特和罗马的宗教活动， 早期的习俗还是 保留下来了。现在，孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣节舞会，这些 舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨，窗前和门口则吊着龇牙裂嘴 或是面目可憎的南瓜
灯笼。孩子们还常常试图咬住悬挂着的苹果。 了解了这些知识，大家是不是也想真正的体验一下我们的万圣节活动，想不想？好， 下面进入我们的下一个环节——游戏环节！ 大家想不想参加？参加游戏可要遵守我们的游戏 规则啊。（插入热身音乐五秒钟） 第一个游戏：猜谜语踩气球（每个游戏结束时插入戛然而止的音乐） 第二个游戏：找糖果 第三个游戏：看图片读单词 好了，大家今晚玩得开心吗？想不想再玩一个游戏？时间有限今天只能到这里了，想 玩的话我们圣诞节再玩， 明年万圣节在玩好不好？希望大家今晚在着度过了一个不一样的夜 晚， 今天的晚会就到这里。 同学们和特殊嘉宾的合影还有和南瓜灯的合影我们会尽快通知大 家来取的。再见！
开场: 各位家长还有小朋友们，xx幼儿园万圣奇妙夜晚会即将开始，请尽量集中到台前，让我们一块来享受一个奇妙的万圣夜旅。
很高兴在万圣节的夜晚，我们一起相聚在xx幼儿园，大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的人们，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。 我先提一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日？（把话筒转向台下嘉宾停留几秒）简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于西方人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡鬼怪的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今(本站隆重推荐好范 文网www.bsmz.net chilli.亲爱的朋友们，大家
晚上好。欢迎来到外国语学院外语文化交流会暨万圣节舞会现场，我是主持人黄莹。
周：我是俊锋。为了丰富校园生活，
培养同学们健康的审美情趣和良好的人文修养，提高同学们学习外语的兴趣及外语交流表达能力，我院决定举办此次外语文化交流会。
莹：是的，希望通过此次活动能让大
家更好地了解外语文化，体验世界文化的多样性，也为爱好外语交流的同学搭建一个施展才华,提高外语能力的平台。 哎，steven，as you see, it is the first time for our student union to hold such a great party.
周：yes, and this time, www.bsmz.netr. li . …….
《魔力走秀》
莹：我们今天的第一个环节呢，是魔
力走秀啦。
周：www.bsmz.net really looking forwww.bsmz.netore attention to the video. if you get the right answww.bsmz.net must say sorry to you that you have to leave.
莹：the one www.bsmz.neten, my little friends, good evening ! www.bsmz.nete small questions for us , we need to judge right and wrong，
who want to try?下面有一些需要我们判断对错的万圣节小问题，哪位小朋友想试试？（6题）
主持人：介绍有关万圣节的绘本（介绍绘本的优点：可以提高孩子阅读水平，学
习英语的兴趣，同时了解英语文化）
主持人：下面是立智英语的传统环节，为10月份出生的小朋友过生日！！(过生日的小朋友请到前面)happy birthday ！！一起唱生日歌，切蛋糕（提醒孩子们保持活动现场干净，垃圾扔到指定地方）
主持人：now , the most exciting moment is coming !!
现在，最激动人心的时刻来了，下面是我们的幸运大抽奖环节！！每位现场的来宾，无论家长或孩子，只要被抽中，都会获得立智英语提
供的奖品一份！！！
主持人：how time flies! thank you for your arriving !we are so happy to enjoy this
amazing night with you! see you next time!
今晚真是一个难忘的夜晚，感谢大家的光临！让我们一起在音乐声中说再见！期待明年的万圣节！咱们来年再聚！ 谢谢大家的参与，再见！
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