民主生活会的评价(精选多篇)

第一篇：201*年民主生活会自我评价材料

201*年民主生活会自我评价材料

选矿厂支部屈强

201*年，在锌业公司党政的正确领导和大力支持之下，本人在全面负责燕子砭片区党群及生产经营管理工作履职过程中，能始终以党员的标准要求自己，认真履行党员领导干部责任；力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在生产经营管理上有锻炼，充分发挥党员领导干部的先进模范作用。现将一年来的思想、学习、工作简单自我评价汇报如下，请大家评议：

一、思想方面

认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论、“(请你继续关注公文素材库Wwww.bsmz.net)三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十七大”精神。为不断提高自己的思想认识，经常利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定政治立场。经过一系列的学习，提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念。

二、工作方面

在工作中能保持和领导的经常性汇报和沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员领导干部，我始终坚持把群众的利益放在第一位，凡是涉及职工群众切身利益的事，都能竭尽全力去完成。与同志们相处时，我能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。

三、作风方面

严格自律要求自己。日常生活中，本人严格按照共产党员的标准要 求自己的一言一行。严格遵守党纪国法和单位的规章制度，从不计较个

人得失。在经营业务往来中，能牢记共产党员的身份，保持清醒的头脑，提高防腐拒变的能力。

此外，我还积极参加支部组织的各种政治学习及教育活动。配合当前的争先创优活动，为自己补充新的知识和养分。加强理论学习仍将是今后本人工作和生活中的一项主要的内容。

存在的问题和需要改进的方面：

一是学习不够深入。在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫；

二是对于自己分管的业务觉得能力还是有限，与企业的发展和职工的要求还有一点差距；

三是创造性地开展工作不够。

经过自我剖析评议我认为自己是一名合格党员。

二〇一四年四月二十一日

第二篇：民主生活会综合评价意见

益阳市第 中学领导班子专题民主生活会

综合评价意见

根据区教育局关于召开领导班子专题民主生活会的通知要求，在充分准备的基础上，学校党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会于201*年8月31日上午在学校四楼会议室召开。班子成员和各处室主任及局党委第六督导组成员参加了本次会议。党支部书记主持会议并代表班子作对照检查，班子成员分别在会上作对照检查，开展批评与自我批评。局长对此次专题民主生活会作整体评价。这次专题民主生活会开的很成功。

第一、会前准备充分

为了开好这次民主生活会学校领导班子带头求实效，班子成员带头组织学习，带头征求意见，带头撰写、反复修改对照检查材料，在会前做了扎实细致的准备工作：

一是严格落实要求，开展集中学习。多次组织开展专题学习会，传达学习了了中央、省委、区局关于深入开展党的群众路线教育实践活动精神，组织党员干部认真学习了中央八项规定、党章、党的十八大和十八届三中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《先知先行》等必读书目，组织观看《焦裕禄》、《周总理的四个昼夜》、《苏联亡国、亡党20年祭》教育片。

二是聚焦?四风?问题广泛征求意见、建议。通分层次召开座谈会、设立征求意见箱、公布电子邮箱、开展?走基层、访群众、听建议?活动等方式广泛征求意见和建议，多次组织召开征求意见座谈会，

征集到涉及领导干部四风方面的意见和建议100多条。

三是认真进行谈心交心。支书、校长在民主生活会之前与班子进行了逐个谈话，深入沟通思想、交换意见，为民主生活会的召开做好前期准备工作。班子各成员也相互进行谈心沟通，交流意见，为民主生活会的召开营造了良好的氛围。

四是撰写发言材料，认真自我剖析。学校班子成员根据民主生活会的主题、要求和群众意见，本着实事求是的态度，结合实践科学发展观的要求，认真自我剖析、查找问题，撰写发言提纲，深挖?四风?问题，追根溯源，认真撰写修改完善对照检查，真正做到?洗洗澡、出出汗?，不回避问题，不掩饰矛盾，敢于自亮家丑戳到痛处，拿出切实有效的整改措施付诸行动。

第二、会议主题突出。会议按照?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求，以为民务实清廉为主题，以?反对‘四风’、服务群众?为重点，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风。

第三、领导带头，有整风精神。会上校长、支书率先带头进行自我剖析和自我批评，带动了民主生活会的气氛，使民主生活会的气氛融洽而热烈。在自我剖析上，从高从严要求，结合全年工作，对本次会议征求到的意见建议进行深刻分析并提出了初步整改措施。认真查摆自身及班子存在的问题，深入剖析产生问题的原因，敢于揭短亮丑，勇于承担责任。坦诚、深入地剖析了问题产生的原因并进行深刻检讨，提出要正视问题、吸取教训、全力整改，还提出了其他工作的努力方向，敢于开诚布公地指出班子成员的问题，不绕弯子、不兜圈子、不回避问题、不上交矛盾。在谢校长与刘支书的带动下，其他

领导班子成员对自己做了深刻的自我剖析，进行了严肃认真的自我批评，整个民主生活会气氛十分融洽。 第四、实话实说，畅所欲言。在民主生活会上，大家实话实说，开诚布公，畅所欲言。每一位班子成员都明确摆出了自己“四风”存在的突出问题，并逐一列举典型事例。勇于认领干部群众反映领导班子的问题，并作认领说明和表态。在开展批评和自我批评时，敢讲真话，敢暴露思想，把自己存在的问题和盘托出，让人知道并接受大家批评。

第五、互相批评颇有深度。班子成员作个人对照检查发言后，其他班子成员是否都敢于拿起批评的武器，真刀真枪、辣味十足、见筋见骨地对其开展了批评。批评意见有具体事实、典型事例，做到了见人见事见思想。批评与自我批评都始终不护短，不遮丑，与人为善，真诚帮助，既不回避，又不纠缠细枝末节，使自我批评有气度，

第六、整改措施具体有效。针对查摆出来的问题，学校制定了具体的整改措施，有具体整改项目，整改具体措施、负责人、完成时间。整改措施和查找的问题、剖析的原因相对应，有针对性、可操作、务实管用。

第七、会议氛围紧张而和谐。会议很好地贯彻了整风精神，既有真刀真枪、辣味十足的紧张和严肃，也有又坦诚相待、真情帮助的团结与和谐。没有发泄私愤，搞无原则纷争的现象，达到了“团结—批评—团结”的目的。

从总体上讲，这次经过精心准备的民主生活会收到了预期的良好效果。可以说班子集体收获很大，各成员受益匪浅。主要收获表现在三个方面：

（一）加深了了解、增强了团结。面对局督导组领导，十三班子成员秉着端正、严肃、求真务实的态度，不避讳过失，敢于剖析自身思想上和工作上的具体问题，班子成员之间做到了坦诚相见、畅所欲言，形成了良好的民主气氛和政治生活气氛。

（二）找准了为民务实清廉、切实转变工作作风的重心。在筹备本次会议的过程中，班子成员认真学习了中央、省委和区局有关文件精神，明确了为职工群众服务、切实转变工作作风的行动目标，先后成立领导工作机构、制定行动方案、召开征求意见座谈会、开展?走基层、访群众、听建议?、谈心谈话等活动，为学校下一阶段制定落实整改方案、建章立制指明了工作方向、确定了工作重心。

（三）营造了集思广益、上下同欲的氛围。通过向各个层面征求意见，班子成员携全体员工集思广益、上下同欲，对学校各个方面的问题有了更加广泛、深入和具体的掌握，相关责任部门围绕查摆出的问题，都提出了解决措施。整改措施有具体的时间表、路线图。努力方向明确，改进措施务实，具有较强的针对性和可操作性。

这次民主生活会的成功召开，较好地保证了教育实践活动第二环节的质量，充分体现了教育实践活动的效果。

201*年9月2日

第三篇：民主生活会征求意见(对领导的评价)

民主生活会征求意见（对领导的评价）

某同志

政治立场坚定，党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对某某市经济社会发展的引领指导，高瞻远瞩、视野开阔。政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大。工作思路清晰，重点突出，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志，调动干部的积极性。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。

某同志

自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针、政策和各项决定，政治坚定，党性强，有大局观念。善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同某某市的实际结合起来，创造性地开展工作；讲究工作方法，善于团结同志，调动干部积极性。干事不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神；作风稳重扎实，谦虚谨慎，平易近人，对自己要求严格，在干部群众中威信较高。

某同志

政治素养强，注重学习，有较高的政策理论水平；组

织领导和协调能力突出，工作有魄力，敢抓敢管，敢于负责，雷厉风行，铁面无私。作风务实，工作投入，讲实话、办实事，坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。廉洁自律，平易近人，作风朴实，关心下级，深受干部群众好评。

某某同志

政治坚定，党性观念强；较长时间在某某行业担任领导职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力突出；改革创新意识强，工作思路清晰，重点突出；事业心和责任感强，工作认真负责；善于学习，知识面比较宽；顾全大局，自觉服从组织安排；为人正派，处事稳重，待人谦和，团结同志，关心群众生活，对自己要求比较严格。

第四篇：长沙市副县级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会量化评价办法

长沙市副县级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会量化评价办法（试行）

第一条根据《中国共产党章程》和《中共长沙市委关于健全副县级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会制度的实施意见》（长发?201*?6号）及相关文件精神，制定本办法。

第二条本办法所指量化评价，是指按照党内民主的要求，以严格民主生活会程序为内容，以提升民主生活会质量为目的，实施有针对性的量化评价机制，客观、准确、真实地反映党员领导干部民主生活会情况，促进领导班子思想政治建设和干部队伍建设。

第三条本办法适用范围为：区县（市）委，市委各部办委，市直机关各单位党员领导干部民主生活会。

各人民团体、园区、市直管企业党员领导干部民主生活会的量化评价，参照本办法执行。

第四条量化评价按百分制计分方式进行，只扣不加。 评价结果分为好、一般、较差三个等次，其中得分在90分以上的为“好”；得分在76—89分的为“一般”；得分在75分以下的，由市纪委、市委组织部进行甄别，经核实确属工作不力造成的，确定为“较差”。

第五条评价结果作为评价对象落实“三级联考联评联 1

述”、评先评优和干部考察使用的重要依据。

市纪委、市委组织部按年度对民主生活会量化评价结果进行通报。对量化评价为“较差”的单位，责令重新组织召开民主生活会；对民主生活会整改方案落实满意率低于50%的个人，责令限期整改，并上报整改结果。

会前

第六条党委（党组、党工委）制定民主生活会方案，并参照征求意见范围，书面通报上年度领导班子及成员整改方案落实情况。（3分）

未制定民主生活会方案的扣2分；未通报上年度领导班子及成员整改方案落实情况的扣1分。

第七条班子成员围绕民主生活会主题，深入学习相关政策。坚持自学和集中学习相结合，其中集中学习时间不少于1天，并明确一名班子主要负责人进行专题辅导。（5分）

未组织集中学习的扣3分；班子主要负责人未作专题辅导的扣2分；

第八条结合民主生活会主题，广泛征求党内外干部群众对领导班子及其成员的意见和建议，并以书面形式及时反馈给领导班子及成员。（8分）

征求意见范围：区县（市）委须征求同级其他班子、下一级单位党组织、“两代表一委员”、担任过副县级以上干部的离退休老同志等各方面的意见建议；其他单位须征求机关各部门、二级单位和服务对象的意见建议。

未征求意见的扣8分；征求意见未书面反馈的扣2分。

第九条领导班子主要负责人要与每个班子成员交心谈心，班子成员之间也要认真开展交心谈心。（8分）

班子主要负责人与班子成员或班子成员之间未开展交心谈心的，各扣4分。

第十条班子成员围绕主题，结合上年度绩效考核中发现的问题和征求意见中群众反映的主要问题，认真查找和分析原因，撰写民主生活会发言材料。（4分）

发言材料简单应付、敷衍了事的，每份材料扣1分，扣完为止。

第十一条党委（党组、党工委）须于民主生活会召开前15天，将民主生活会方案、上年度整改方案落实情况报告、本次民主生活会征求意见情况报告等资料报送市纪委和市委组织部审查。审查通过后，可以召开民主生活会。（2分）

要按照联系分工，主动邀请市委、市政府党员领导干部参加本单位党员领导干部民主生活会。

相关材料未及时送审的扣2分。

第十二条市纪委、市委组织部指导组对上年度民主生活会整改方案落实情况进行满意率测评。测评工作一般在民主生活会召开当天进行。（12分）

测评对象：区县（市）从同级其他班子成员、乡镇（街道）和直属单位主要负责人、担任过副县级以上干部的离退休老同志中抽取不少于50人；其他单位机关在编人数超过50人的，测评对象为机关中层正副职、二级单位主要负责人。

机关在编人数在50人以下的，为全体机关干部。

民主测评满意率和基本满意率低于90%的扣4分；低于80％的扣6分；低于70％的扣8分；低于60％的扣10分；低于50％的扣12分。

会中

第十三条民主生活会一般由领导班子主要负责人主持。领导班子主要负责人要围绕主题，带头开展自我批评。每个班子成员要开门见山，直奔主题，认真开展自我批评。自我批评要实事求是，真正触及问题。（16分）

偏离民主生活会主题、只谈工作不谈思想、只谈成绩不谈不足、只谈集体不谈个人的，各扣4分。

第十四条在自我批评的基础上，领导班子主要负责人要带头开展相互批评，并结合创先争优领导点评，对每个班子成员提出意见建议。班子成员之间要认真开展相互批评。相互批评应从增进团结、关心同志、促进工作出发，敞开胸怀，畅所欲言，分析原因，提出建议。（14分）

未开展相互批评的扣10分；领导班子主要负责人对班子成员未提出意见建议的扣4分。

第十五条会议结束时，领导班子主要负责人要综合会议情况，找准班子存在的问题，形成初步整改意见。（6分）

避实就虚、避重就轻，未找准突出问题的扣4分；未形成初步整改意见的扣2分。

第十六条切实保证民主生活会参会率，无特殊情况，

一律不得请假。（4分）

因特殊情况不能参加民主生活会的同志，须经单位领导班子主要负责人和市纪委、市委组织部指导组批准同意，同时写出书面发言材料，委托其他成员代为宣读。会后，领导班子主要负责人要及时向其本人转达会议情况和班子其他成员的批评意见建议。

未经批准同意、擅自缺席民主生活会的，每人扣2分，扣完为止。

会后

第十七条党委（党组、党工委）要按照民主生活会上形成的初步整改意见，坚持集体领导、分工负责的原则，制定具体整改方案，进一步明确整改责任主体和整改时限。（8分）

未制定具体整改方案的扣8分；整改时限、整改责任不明确的，各扣4分。

第十八条会前征求意见、会中相互批评中问题反映比较集中和突出的个人，由本人制定具体整改方案，党委（党组、党工委）主要负责人把关。（4分）

应制定而未制定整改方案的，每人扣1分，扣完为止。 第十九条民主生活会结束后15日内，党委（党组、党工委）须将民主生活会召开情况专题报告、会议原始记录（复印件）、班子及个人具体整改方案和其他需要说明的材料，分别报送市纪委和市委组织部。（2分）

未按时上报会议材料的扣2分；上报材料不全的扣1分。

第二十条民主生活会结束后20日内，党委（党组、党工委）须在原征求意见范围内及时通报民主生活会情况和班子、个人整改方案，接受群众监督。（4分）

未通报民主生活会情况和整改方案的扣4分；通报时间和范围未达到要求的各扣2分。

组织实施

第二十一条全市副县级以上党和国家机关党员领导

干部民主生活会每年至少召开一次，一般在6月至8月进行。中央和省市委另有安排的，按其要求落实。

民主生活会筹备工作，区县（市）由党委办公室和组织部负责，其他单位由组织（人事）部门和机关党组织负责。

非中共党员班子成员、组织人事和纪检监察部门负责

人、机关基层党组织专职书记或副书记列席本单位党员领导干部民主生活会。其他需列席人员由各地各单位自行确定。

第二十二条市纪委、市委组织部负责对全市副县级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会实施量化评价，并组成组织组列席指导各地各单位民主生活会。

第二十三条本办法由市纪委和市委组织部负责解释。 第二十四条本办法从201*年4月1日起实施。

第五篇：民主生活会

民主生活会总结报告

根据集团公司陕油党发【201*】90号文件通知，我站按要求于9月18日开展了以“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”为主题的民主生活会。现将会议情况总结如下：

一、会议主题

会议在紧密围绕以人为本、执政为民、发扬密切联系群众优良作风为主题的前提下，坚持理论联系实际，一切从实际出发，就川口输油站发展现状、站内领导班组思想作风和管理模式以及职工业务素养等问题提出意见和建议。

二、扎实做好会前准备工作

1、为确保民主生活会按时、顺利召开，我站党员及党外先进分子积极发挥模范带头作用，在站内大力宣传民主生活会会议主题和学习内容，成立民主生活会班组。

2、为落实会议精神，达到会议开展效果，民主生活会班组成员认真讨论会议各项工作安排及会议进程，确立会前以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，胡景涛总书记“七一”重要讲话、在十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话及全会工作报告，《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，《论党的群众工作——重要论述摘编》，“群众观点和群众立场”主题教育活动的有关文件作为重点学习内容，并要求班组成员认真总结学习心得。学习形式坚持集中学习和自我学习相结合，在集中学习时积极倡导讨论学习模式。

3、站内党员领导干部围绕民主生活会主题，根据学习心得和群众所提意见建议，认真做好会前自我剖析。自我剖析要与实际工作紧密结合，做到实事求是，不隐瞒、不夸大，避免形式主义，切实分析自己在工作生活中的不足之处。

4、会议召开之前，站长于9月13日组织了民主生活会班组成员与职工代表交流谈心活动，要求所有参与人员就川口输油站及个人工作中存在的问题展开深入讨论。

5、建立场站关于民主生活会的督促机制。我站除接受公司党委工作部、纪检监察室等督促指导外，在站内还成立了以党外人士为主的专门负责监督民主生活会开展落实情况的监督小组，并制定了相关的监督机制。要求监督小组成员除参与民主生活会外，更重要的是督促制定和落实好会上讨论的各项整改方案。把坚持民主生活会制度和会上对照检查、会后整改落实的情况作为考核评价领导班子和主要领导干部的重要内容。

三、围绕会议主题，深入开展对照检查

第一部分——民主生活会班组成员开展自我批评。

通过会前学习、交流和讨论，班组成员尤其是党员对自身的存在的问题有了进一步理性的认识，并各自对自己的问题提出了改正和改进的措施，就党员领导干部及党外先进分子普遍存在的问题整理如下：

1、没有在工作中充分发挥党员的积极性和先进性，模范带头作用不明显。

2、缺乏整体和团队意识。比如班长自身业务素质过硬，但不注

重班组整体业务素质的提高，在班组建设工作中只图“平稳”不求“上进”。

3、缺乏应有的责任心，在工作中没有发挥监督作用，部分人对职工存在的问题视而不管。

4、党员领导干部与职工缺乏交流沟通，对管理工作带来许多不便。

第二部分——对工作中总存在的问题提出意见和建议

1、关于半军事化管理。半军事化管理本身是一项高效的管理制度，目的在于提升企业形象，增强管理约束力和生产执行力，提高企业效率，推动企业快速稳定发展，尤其是对于石油化工企业来说，推行半军事化管理制度更是至关重要。但是，就我站情况而言，多数员工对于半军事化管理没有正确的认识或存在认识偏差，以为半军事化管理就是打扫卫生、叠军被。长期以来给员工造成“卫生高于生产，生产高于安全”的错误理解，从而在工作中出现抵触情绪，影响工作效率，同时也降低了员工对企业的认同感。因此，我们根据实际情况为半军事化管理提出以下建议。

⑴ 加大、细化半军事化管理制度的宣传工作，让员工对半军事化管理制度有正确深刻的认识，真正理解推行制度的意义所在，减少员工抵触情绪，从而提高管理效率。

⑵ 适度弱化半军事化管理中的卫生管理，把安全和生产在半军事化管理过程中凸显出来。

2、关于员工培训。员工培训是我们一直坚持的工作，但我们认

为，作为生产企业，尤其是在业务学习的过程中，应该改变传统的“会议学习”模式，丰富学习形式，细化学习内容，真正做到学以致用。

⑴ 调整业务学习时间，把学习和工作紧密结合起来，充分利用工作空余时间，让员工在工作中学习，在学习中工作，同时也减少了因为学习而占用员工的休息时间，避免员工产生抵触情绪，有效达到学习目的。

⑵ 在理论学习上，如在学习qhse的过程中，很多员工只知道“q、h、s、e”四个字母而已，完全不了解qhse管理体系的内容和实质，更谈不上用理论指导工作。因此，希望在基层开展理论学习时，应根据员工综合素质、工作内容等实际情况，尽量能深入浅出，把理论和实际工作结合起来，让员工能更容易的理解。

3、关于台帐记录。台帐过于冗杂，重复记录过多，没有对工作产生实际意义。比如在站控岗的台帐中，电话和传真记录经常要在工作日志和电话记录中重复记录，电话记录本没有体现出有用之处。因此，我们希望在不影响工作的前提下精简台帐，减少重复记录的工作。

四、会议总结

通过开展民主生活会，党员领导干部和广大职工对“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”有了深刻认识，通过一系列的学习和讨论，提出了工作中存在的不足，同时对自我认知也有了进一步提升。在找出问题的同时能够联系实际，理性提出解决问题的办法和完善自我的目标。

为了进一步落实会议中提出的各项意见和建议，民主生活会监督

小组建立了有效的评价体系，加大监督力度，及时督促各项整改计划实施，收到了良好的效果。

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