2019学年第一学期电子组教研工作计划范文 本文简介:
本学期数学教研组以学校三年内涵发展思路为主导,紧紧围绕国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划,以人才培养模式与课程体系改革为中心,以提高课堂教学质量为重点。抓好教学常规管理,强化教学研究、校本教材的开发及教研组的建设,为我校创全国示范中职学校奠定扎实基础,促进学校新一轮的发展。 1、落实教学常规
2019学年第一学期电子组教研工作计划范文 本文内容:
本学期数学教研组以学校
三年内涵发展思路
为主导,紧紧围绕
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
,以人才培养模式与课程体系改革为中心,以提高课堂教学质量为重点。抓好教学常规管理,强化教学研究、校本教材的开发及教研组的建设,为我校创全国示范中职学校奠定扎实基础,促进学校新一轮的发展。
1、落实教学常规、加强教育教学研究及师资队伍建设,提高课堂教学质量。(重点工作)
2、加强人才培养模式与课程体系改革,探索专业教研与跨专业的学科教研结合模式,提高教师课堂教学质量。
3、加强专业建设
(1)结合我校的专业设置,制定各专业的课程标准。
(2)结合电子专业修订该专业的课程标准,研发电子专业的实训课校本教材。
4、继续强化学生技能训练,争取完成区级技能大赛名列前茅的目标。(重点工作)
(1)继续推行并深化
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教学管理模式。
要求全组老师,统一理论课、实训课的教学内容和进度,本学期1篇规范的教学计划、规范的上好每1堂课、认真做好每1次作业批改、每学期完成2节听评课、每学期1次多媒体公开课、每月1次阶段性的考核、每学期1篇教学反思。
(2)搞好教研活动和教学日常管理。
一是教研活动:间周开展教研活动。通过教研活动一方面向组内老师传达学校精神,另外主要是大家一起商量、讨论教学相关内容,每次均为内容。
二是加强日常教学常规学习,在组内尽量号召大家集中备课、听课、评课、讲课,随时检查老师备课情况、作业批改及教学进度执行情况。
为加强过程教学管理,本学期各位教师将按学校要求及班级实际制定半期目标和期末目标。取消半期考试,将半期考试的检查制度该为随机抽查,以此促进教师过程教学,期末学生成绩评定以证书考核和综合评定为主要方式的考核办法(3:3:4综合评定办法)。要随时能接受学校考核小组的考核。
(1)我组将逐步分为专业理论和专业技能两个方向。教专业理论方向:麻建浪、麻燎原、章建合、应小娅、邵新国。专业技能方向:李晓顶、孙纯燕。
(2)加强教研活动发展,教研活动做到
五定
(定时-在校教研活动后的第二天中午1点进行、定地点—电子楼506办公室、定人、定主题、定内容)。每两周一次教研活动,对缺席者,报教务科进行处理。
(3)围绕数字校园建设,充分利用信息化技术。要求组内多使用多媒体,不少于周课时的1/3。每位教师每学期自己做一节优质课件。
(1)积极配合教务科和科研处让老师们参与各种形式的培训活动,按教师不同层次落实教师素质的
七个一
。新进教师抓好:一手好字(钢笔、粉笔、毛笔),一口流利的普通话,一手好课件;其他教师抓好:能主研或参研一项科研课题,能胜任一门相关学科教学,尽量能培训一项学生技能竞赛,努力使自己成为一名(区、校)级骨干教师或学科带头人。
(2)各组内教师要认真分析自己现状,提出自己打算培养方向。在各组内开展对新教师
传、帮、带
活动,促进新教师的迅速成长。
(3)按照教务科要求,认真、继续落实教师
三课活动
,即新教师的合格课(要求运用多媒体辅助教学)、每位教师的公开课。
(4)按照
训、导、赛
的培养思路,调动教研组的积极性,与教务科和科研室协调配合,采取随意抽签的方式每组1-2名教师上展示课,进行教学能力大比拼,共同提高教育教学水平。
(1)硬件建设:协助学校完成电工电子、维修电工等的建设,完善新实训室各实验、实训室的内部配套建设;配合学校为使我电子专业申报市级实训基地建设的前期工作作努力。
(2)强化、规范实训室管理,形成立信实训品牌。
①逐步实行专业模块化教学。按每完成一个模块教师均要求学生完成一份考核报告,然后进行下一模块的教学。
②加强设备、器材管理,妥善保管各个环节相关计划资料。进一步发挥专职实验员的职责,加强实验、实训室中间及以下环节的管理,同时加强对专职实验员工作情况的考核力度。
③全面加强实践教学检查工作。坚持实验、实训室安全检查制度,不定期检查各实验、实训室落实各项规章制度情况,科室将加大督促、检查、处罚力度,对不认真负责的老师及时针对处理。
④成立电子协会,人员由电子班的学生组成,老师推荐、学生报名筛选的方法定人。
协会职责
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协助老师进行实训室简单的维护。
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协助实训课老师上实训课。
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上完实训课后进行设备仪器的检查和清洁、水、电、门、窗进行监督。
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发放和回收实训报告册并整理存档。
⑤针对现目前本专业班级多而实训室少的状况,建立一套科学合理的实训课分配方案,以改变以前先到先选室、先上,后到没得选甚至没实训室上的情况。
校本教材建设是专业建设的一个重要环节,在教务科带领下继续完成《电子技术基础》校本教材的开发。
(1)加强专业技能教学,协助教务科加强、组织学生技能鉴定指导工作,让电子专业技能鉴定合格率达90%以上。
(2)常抓学生过程考核及常态化培训,科学组织、实施电子专业学生技能的开展。配合学校在平时教学中,注意全面、大众化培训学生,让学生技能得到提高。
(1)配合学校,制定并组织好学校师生技能大赛方案和竞赛。
(2)配合后勤科对赛点承办所需设备请购及检查落实设备到位情况;配合教务科进行赛场布置,营造良好的赛场氛围。
1、组织、号召教研组全体成员,认真落实学校布置给教研组的有关活动和任务。
2、为了规范、加强实训室的建设与管理,让组内老师参与新建实作室规划、建设中来。
周次
内
容
主要责任人
3
a、教研组制定教研活动计划
b、制定个人教学进度计划
c、举行教研组会议,落实各项任务
李晓顶
4
a、本校技能选拔比赛
李晓顶
6
a、会考补考及学生课外实训方案
b、章建合集体备课、公开课
章建合
7
a、麻建浪集体备课、公开课
b、县专业课教学研讨
麻建浪
9
a、李晓顶集体备课公开课
b、市技能选拔比赛
李晓顶
10
a、期中考试出卷讨论
b、邵新国集体备课、公开课
邵新国
12
a、实验教材课例评比讨论
b、学科命题竞赛讨论
章建合
14
a、电子电工专业基础理论知识竞赛安排
麻建浪
16
a、高一学生技能比赛安排
章建合
18
a、高三摸底考试复习
麻建浪
20
a、期末教学准备
b、期末考试各科命题、阅卷、分析
李晓顶
21
a、个人教学工作总结
b、期末工作安排
李晓顶
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