博学、耐心、宽容,是我们最基本的素质。
不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
不要简单地向后进学生说不。
差生身上应更多体现着老师的爱。
诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
我们的天职在勇于探索教育。
我们要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
要用心去爱,去教育学生。
应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
我们最大的幸福就是看到学生们在成长!
教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。千教万教教书求真,千学万学学做真人。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
燃烧自己,照亮别人。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
太阳下最光辉的职业--教师。
天荒地老,教师的童心不泯。
想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
心灵的沟通胜于知识传递。
心灵塑造的最佳工程师。
循循善诱,诲人不倦的是老师。
严是爱,松是害。
要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
怎样的老师造就了怎样的学生。
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