读《假如给我三天光明》有感作文600字 本文简介：
用知识和信心主宰命运——读《假如给我三天光明》有感武安市清华中学189班乔梓馨海伦说:“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来的人类活动的脉搏，否则就不懂人类的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是因为知识使海伦创造了这些人间奇迹。海伦是不幸的，但
读《假如给我三天光明》有感作文600字 本文内容：
用知识和信心主宰命运——读《假如给我三天光明》有感
武安市清华中学 189班 乔梓馨
海伦说:“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来的人类活动的脉搏，否则就不懂人类的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是因为知识使海伦创造了这些人间奇迹。
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。他一岁半就失去了视觉和听觉，就与这个世界失去沟通。这个幼小的生命不知如何排遣与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至莎莉文老师走进她的生活，教会她认字，才使她睁开了心灵的眼睛，得以与人沟通。
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色进行描写，使人很难相信那些优美的文字是出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、滑雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领悟月下荷塘的美景。她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧... ...我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰。
现实环境固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗，生命的意义何在？生命的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒的生活，懒懒的工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样日复一日，年复一年，时间如流水飞逝。过去的日子不再重视，当我们回首往事，是否值得留念？是否值得纪念？假如，我们每个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使人汗颜，也使人警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才会珍惜失而复得的听觉？只有聋人才会珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命，去享受生活！我努力求取知识的目的在于为人类社会贡献一点力量。
坚强的意志——读《假如给我三天光明》有感武安市清化中学 188班 岳玉阁
翻开《假如给我三天光明》，被那跌宕起伏的情节所吸引。合上最后一页，长长地舒了一口气，心灵被海伦凯勒的成长蜕变所震撼着，感动着。
海伦一岁半失去了听力和视觉，接着又丧失了语言表达能力。但她没有被打败，在安妮·莎莉文老师50多年的陪伴下，海伦克服重重困难。1898年，海伦考入了哈佛大学附属剑桥女子学校，1900年秋，她又考入了哈佛大学的阿德利是学院，对于一个失明且失聪的人而言，可以说这是令人难以置信的。
使她取得成就的是意志。知识能够铺就一条通向光明之路，海伦像一颗海绵不断汲取知识。在剑桥女子学校，莎莉文老师将老师所讲的内容写在海伦手中，海伦又将课本知识一点一点的用拉丁文用盲文抄下来。考试时，海伦用打印机答题，速度极慢且无时间检查。学习中处处是障碍，但他用坚强的意志克服了一切。
如果你与这个世界失去了沟通，失去了联系，还会阅读吗？不会，因为你没有如同海伦一样的耐力和意志。一个人最可贵的是永不言败的意志，有了这种意志就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。
困难阻碍，是上天赠与我们最好的礼物。正如高尔基所说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这样我们会凭着自我坚强的意志到达理想的彼岸。
如今，有些学生堕落，说学习苦，错了！是因为你们缺乏坚强的意志，学习好比攀登险峰，一次次的失败会造就最后的成功，“失败乃成功之母”！每进步一点，就有一份鼓舞，逐渐看到了更为广阔的世界，直到希望的顶峰！
我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，也许是日复一日，年复一年，时光如流水般飞逝。王博曾说：“穷且益坚，不坠青云之志。”坚强的意志，可以点亮内心的灯，照亮内心的美好世界。
假如，我们每一个人都用意志主宰命运，世界将是一片光明！
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