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《钢琴小精灵》读后感作文500字

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《钢琴小精灵》读后感作文500字 本文简介:

《钢琴小精灵》读后感一看到《钢琴小精灵》的题目和封面时,我不禁有了两个问题:谁发现了钢琴小精灵?站在音符上的那个小矮人是钢琴小精灵么?一翻开书,我才发现这本书讲的是:丹妮尔是一个十分讨厌练钢琴的女孩,在一次练琴时遇到了和家人失散的钢琴小精灵克雷多,并明白了他以音乐为生,于是,她只好硬着头皮去练钢琴,

《钢琴小精灵》读后感作文500字 本文内容:

《钢琴小精灵》读后感一

看到《钢琴小精灵》的题目和封面时,我不禁有了两个问题: 谁发现了钢琴小精灵?站在音符上的那个小矮人是钢琴小精灵么?一翻开书,我才发现这本书讲的是:丹妮尔是一个十分讨厌练钢琴的女孩,在一次练琴时遇到了和家人失散的钢琴小精灵克雷多,并明白了他以音乐为生,于是,她只好硬着头皮去练钢琴,不让克雷多每天饿着肚子,令人意想不到的事发生了:因为练习,丹妮尔的琴技一天天进步,让她的爸爸妈妈目瞪口呆,她的钢琴老师更是对她的进步一蹦三尺高,直呼奇迹。

可是,时间一长,克雷多想起了家人们,想和他们重新团聚,于是,丹妮尔和弟弟卡斯帕,还有朋友提莫,一起开始了一次次惊心动魂的冒险之旅,我觉得最精彩的还是,老妇人看见丹妮尔和提莫偷偷摸摸的从窗户爬进去,打开钢琴,以为想把她们家的钢琴偷走,于是拿了一个大扫帚,要抓住他们,这时,卡斯帕正朝着妇人做鬼脸,她火冒三丈地去追卡斯帕,这时,丹妮尔找到了克雷多的家人们,把他们塞进口袋,落荒而逃,老妇人谁也抓不住,于是打算报警,这下,他们大惊失色,立马离开了院子。

小精灵的家人们找到了,可是克雷多要和朋友们分别了,但是,一件事让大家不再伤心,提莫把他们送给了拜访过的看得见钢琴小精灵的大人——李斯特先生,有时间,大家随时可以去他家。

我最喜欢的是三个伙伴,因为他们不顾一切,去帮助克雷多找他的家人,而三个人中,给我留下最深印象的是丹妮尔,她不但找到了小精灵的家人,而且还为了不让克雷多饿,不喜欢练琴也要练。他们助人为乐的精神,难道不值得我们学习么?

《钢琴小精灵》读后感二

  在暑假里,我看了一本书。书名叫《钢琴小精灵》。故事讲述了一位小姑娘,她最讨厌弹钢琴了。有一次,她找理由说:“这个钢琴太老了,我要换一个。”爸爸只能帮她再买一个。一天,小女孩在钢琴里听到了一个声音。原来,是钢琴小精灵。小精灵告诉小女孩,只有相信它存在的人,看得到它。它是以音乐为食的。小精灵很想念它的家人。于是,小女孩只得天天练钢琴。最后,小女孩和她的弟弟,还有钢琴店的一位店员的儿子。三位小伙伴开始了奇妙的旅程。

  他们分工合作,一起解决难题。最终,他们在一个从来都不弹琴的小女孩家发现了家人。他们把小精灵一家送给了音乐家。

  我觉得这个故事把小精灵苗写的非常可爱。我特别喜欢钢琴小精灵。我也很喜欢3位小朋友。它们齐心协力、热心地帮助和保护小精灵。虽然小女孩很讨厌弹钢琴,但她还是弹钢琴给小精灵听。这种精神是值得学习的。在这个故事里,我最喜欢的还是帮助小精灵找家人的过程。他们想出了非常好的办法哦!在我弹钢琴的时候,我觉的钢琴小精灵在帮助我似的。所以,我告诉妈妈,钢琴小精灵在帮助我呢!妈妈还说要好好谢谢钢琴小精灵呢!接着,就是一阵哈哈大笑。如果你学钢琴的,一定要好好看一看!

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