请还给孩子们一些自由——读《呼兰河传》有感

请还给孩子们一些自由——读《呼兰河传》有感 本文简介：

请还给孩子们一些自由——读《呼兰河传》有感今年暑假，我读了著名作家萧红的著作——《呼兰河传》。它让我受益匪浅。让我读出了萧红童年的悲喜交加，让我读懂了她那个时代的悲欢离合，更让我看见她童年的无拘无束，自由自在的生活。当我读到萧红在她祖父的院子里像鸟一样想飞高就飞高，想飞低就飞低的生活时，我开始羡慕起

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请还给孩子们一些自由——读《呼兰河传》有感

今年暑假，我读了著名作家萧红的著作——《呼兰河传》。

它让我受益匪浅。让我读出了萧红童年的悲喜交加，让我读懂了她那个时代的悲欢离合，更让我看见她童年的无拘无束，自由自在的生活。当我读到萧红在她祖父的院子里像鸟一样想飞高就飞高，想飞低就飞低的生活时，我开始羡慕起她来：她的自由自在，无拘无束。之所以有这样的想法是因为两个人。

她们是陈思雨，陈思文。她们是我的邻居和朋友，她们的母亲曾是一名语文教师，对她们的语文格外严格，一心想让她们学好语文。但她们两个偏偏都不喜欢语文。今年暑假，为了提高她们的语文，给她们报了很多补习班，有语文基础练习，语文作文练习，把她们的暑假搞得满满的。早上6点45分必须起来，吃了早饭，就去补习班，下午3 点回来，并不意味着没事干。她们每天要完成三重作业——学校作业，家里的作业，补习班的作业。忙完后才能看动画片（关于语文）。然后吃晚饭，吃完饭后便开始读语文书。一点空也不能让自己分配。到了暑假的最后十天，我以为她俩可以出来玩了，没想到还要做一大堆语文试卷。她们苦恼的说：“要是父母能把时间还给她们就好了，我不想做笼中的金丝雀。”

是啊，笼中的金丝雀是该放放了，虽然它吃好住好，但无自由可言。这样的生活对孩子们是多么痛苦呀。孩子们渴望自由，她（他）们的童年是属于她（他）们的。请还给孩子们一些自由吧!

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