第一篇:电子教研室工作计划
电子教研室工作计划
今年是我校被遴选为国家改革发展示范学校的第一年,也是“十二五”规划的第一年,是镇江教育立足基本实现教育现代化新平台,向着建设更高水平教育现代化阔步前进的起步之年,电子教研室工作计划。作为电子发展专业,要认真贯彻落实省教育工作会议的精神,以“精细管理、特色发展”为目标,以创新管理为先导,以提高育人质量为核心,以课程改革为载体,以课堂教学为抓手,以技能大赛为推动,以国家改革发展示范学校为抓手,结合教学工作实际,加强内涵建设,努力使电子教研室的工作更加科学、规范和精细。本学期的工作计划,在指导思想中重点强调了“国家改革发展示范学校”的建设,围绕这个核心,将启动精品课程建设,完成评估工作,继续保持市技能大赛的良好势头,在创意论坛和创新大赛上加大参与力度,做好主动服务、信息化推进和***宣传工作。
本学期主要教研工作思路如下:
一、指导思想
电子教研室工作的指导思想:以“国家改革发展示范学校”的建设方案为核心,依托地方经济,加强校企合作,积极探索“全过程全维度校企融合”的人才培养新模式,开发任务驱动课程,形成从企业的岗位素质要求出发的专业课程体系,拓展学生职业能力,共同培养应用电子技术人才。以“大功率磁阻电机”和“中医按摩推拿机器人”的研发为平台,打造一支专兼结合的“双师素质”专业教学团队。完善校内外实训基地建设,注重校内外实训的有机衔接与融通,充分发挥人才培养、科学研究、社会服务的三大职能,成为区域内电子产业发展的重要投资软环境,在省内具有一定的示范辐射作用。
二、工作目标
(一)人才培养模式与课程体系改革
积极试行“全过程***度的校企融合”人才培养模式,大力推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式,力求做到理论融于实践,动脑融于动手,做人融于做事,实现 “ 所学 ”与 “ 所用 ” 零距离 。开发以企业工作体系为基础的专业课程体系,构建以工作结构为逻辑的课程结构,引入以真实工作任务或社会产品为载体的课程内容。建立突出职业能力和素质培养的课程标准,规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量。根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准。做好学生成长记录,完善综合素质评价,强化对实践能力的考察。通过精品课程建设带动相关教材建设、多媒体课件建设,推动现代教学手段的应用。两年内,建成院级精品课程1门,建成优质核心课程5门,出版规划教材2门,建设校本教材5本。根据专业方向调整的需要及信息化使用的要求,在原有基础上建设集成电路制造工艺和传感器与plc技术2个综合实训室和相应的信息化配套设施。
(二)师资队伍建设
采取内拉外引的策略,加大对现有教师的培养培训力度,鼓励年轻教师读研究生,注重对教师科研能力的培养。聘请行业企业里实践经验丰富的名师、专家、高级技术人员或技师及能工巧匠承担相应的专业课或实践教学任务,为我们的师资注入新鲜的血液和活力。两年内,培养或引进专业带头2名,引进和培养“双师素质”骨干教师15人,培养“驻厂工程师” 6人,将优秀教师送出国门培训,企业兼职教师10人,努力打造一支师德水平高,有专业带头人引领,骨干教师发挥核心作用,专兼结合、校企互通、教学能力强、科技服务水平高、结构合理的“双师素质”专业教学团队。
(三)校企合作、工学结合运行机制建设
积极探索校内生产型实训基地建设的校企合作新模式,充分利用现代信息技术,尝试开发虚拟工厂、虚拟车间、虚拟工艺、虚拟实验,工作计划《电子教研室工作计划》。大力推进校外专业见习、课程实训和顶岗实习,注重校内实训与校外实训的有机衔接与融通。积极与行业企业密切合作,共建专业、共同开发课程、共建共享实训基地、共享校企人才资源、共同开展应用研究与技术服务等,使企业实现其经济效益,使专业分享企业资源,以实现人才培养、科学研究、社会服务的三大职能。
三、工作措施
(一)日常教学工作
1. 根据要求合理规范制定授课计划。
2.进一步做好本专业的人才培养方案、课程标准等教学文件的修订和完善工作。
3.严格落实教学五认真要求和教学常规管理规范,不断提高教学质量。
4.加强教学活动的常规检查、教学资料的检查,做好检查记录。
5.按时按量的完成学案和教学设计的上传工作,积极听课,及时评课。
(二)合作教学模式的推进
在高一年级全面推广“自主合作式学习”,旨在打破传统的教学组织形式,提高课堂教学质量,培养学生的学习兴趣,真正达到授学生以“渔”的教学效果。教师在课前要准备好学案,精心完成教学设计,在“自主合作式学习”过程中,教师要充当好“导演”的角色,充分调动学生的积极性,引导学生完成学习任务。同时,“自主合作式学习”在本学期尚处于探索阶段,无疑会产生这样或那样的问题,只要我们不断地探索、实践,“自主合作学习”的模式将不断发展、日趋完善,从而更有效地提高学校课堂教学的质量,促进学生的全面发展。
(三)深化精品课程建设
1. 在开展精品课程评选的过程中,要注意处理好评选与建设、传统与特色、规范与创新、基础与专业、教学与科研、点与面诸方面的关系。要激发教师参与精品课程建设的积极性。精品课程建设是任课教师的知识、人品、理念、能力、追求的综合体现。学校要在经费、条件等方面提供一定的支持,要从宏观政策上向参与精品课程建设的教师倾斜。
2. 我教研室对精品课程建设采取了以下措施:
一是按照"一个革新的教学大纲、一套新的教学方法、一套先进适用的教材、一套科学的考核方法、一套现代化的教学手段和一支高水平的教学梯队"六项标准来规范精品课程建设。
二是由名师主持精品课程建设。首先将工作重点放在教师队伍建设上,实施名师名课工程。我们以名教授为核心,以优秀教授为骨干,采取激励政策,吸引博士生导师、名教授上全校基础课和学科群基础课。
三是加大力度改革教学内容。处理好传授知识和培养能力的关系。课程教学既要强调基本理论、基本知识的传授,同时应注意加强学生的实践能力和创新能力的培养。
四是加大投入更新教学方法和手段。让精品课程起到着重要的示范作用,其教学内容的广度和深度得到了明显发展,为学生自主学习、个性化学习提供了广阔平台。
(四)技能比赛集训队和创新研发团队
1.制订好电子专业(单片机组和电子调试组)技能集训队方案和工作计划。
2.总结以往技能大赛的经验教训,参照全国及省技能大赛要求,确定训练内容和方式,提高训练的针对性和效果。
3.教学工作和技能集训队工作有机结合。
4.做好技能集训队训练用设备、器材等的准备。
5.争取在稍后的时间单独组班集中训练,以保证有足够的训练时间和训练内容的针对性。
6.积极准备创新大赛作品,以周炎老师为龙头,高质量,高标准完成比赛要求,争取在去年成绩的基础上再次突破。
(五)考工考证与实训教学
1.认真制订考工、整周实训、课内实训等的实训教学安排。
2.做好 0704无线电高级工和0931班无线电中级工培训的教学、集中训练安排。
3.根据修订的人才培养方案和课程标准,充分利用现有实训条件,提高实训室和实训设备的利用率。做到专业基础课的理实一体化,专业课程项目化。
(六)教师培养与教科研
1.组内教师加强研讨,互相学习,教研室积极开展“推门听课”、评课活动,不断总结经验,教师间相互交流,共同提高,将项目教学真正落实到位。
2.组织教师积极参加各级各类培训以及教师下企业调研、培训等活动。
3.组织教师充分利用课余时间参加校内技能培训,组织开展技能竞赛。
4.引导教师积极参与论文写作,提高论文写作质量以及发表和获奖的档次。
5.加强校企合作,让教师在企业中成长,让教师在研究中收获。
(七)实训室建设与管理
1.配合资源管理中心做好电子专业有关实训室的搬迁调整工作。
2.加强实训室的日常管理,认真做好实训室使用安排、实训台帐记录、实训材料的动态管理。
3.继续完善实训室的专业文化环境建设,形成完整的有浓厚企业文化氛围、体现现代文明、具有专业特色的个性化育人环境。
电子教研室
二〇一四年二月十六日
第二篇:201*电子阅览室工作计划
201*~201*学年度电子阅览室工作计划
一、指导思想:
以《电子阅览室(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对电子阅览室工作的新要求,进一步提高对学校电子阅览室重要性的认识,充分发挥电子阅览室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,电子阅览室将紧紧围绕学校工作计划、电子阅览室的标准扎实开展工作,不断提高电子阅览室的育人功能。
二、工作目标:
进一步科学化、规范化管理电子阅览室工作。
三、具体工作:
(一)加快建设,提高标准
1.加强电子阅览室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《电子阅览室(室)规程》和各类业务书籍,确保电子阅览室工作人员业务素质的不断提高。
2.进一步推进学校电子阅览室现代化的进程,进一步加快电子阅览室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。
(二)规范管理,认真服务
采取多种形式对教师和学生开展阅览、宣传推荐工作。本学年度
调整学生上机的周期,增加阅读量,保证学生能正常用机。师生阅览室的开放确保定时准时,并做好休息日的开放工作。
由薛老师负责电子阅览室的日常工作,图书的采购、固定资产的登记等工作,定期和电子阅览室其他人员出刊好“电子阅览室”专刊。负责学生阅览室的管理和工作日志的记录工作。负责书库的管理工作,负责编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。各类期刊、杂志等的分类、编目、管理。负责教师阅览室的管理工作,负责课本和教育资料、报刊杂志的征订。负责学校电子阅览室网站内容的更新和电子阅览室的管理工作。
(三)加强指导,开展活动
要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和电子阅览室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥电子阅览室的教育指导功能,加强教育指导。
(四)加强研究,科研管理
在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。电子阅览室工作人员每年度至少写一篇总结文章,争取有发表。
201*年9月
张海波
第三篇:电子备课室工作计划
电子备课室工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为指导以为全体教师服务为宗旨以多媒体设 备的使用由单一型向全面型过渡为工作重点加大信息技术与课程整 合的研究力度为扎实推进学校教育的现代化做出应有的贡献。
二、工作目标
1、做好电子备课室的建设、维护工作保证教师的正常使用。
2、鼓励全体教师使用多媒体进行教学实现由单一型向向面型 过渡。
3、深化信息技术与课程整合推进我校教育教学的现代化。
三、具体工作
1、做好备课室机器的日常维护工作。
2、教师使用备课室机器时要严格执行《电子备课室管理制度》 使用后填写好微机使用记录和打印记录。
3、及时的下载好各种教学资源供老师使用。
4、鼓励老师多用电子备课但严禁抄袭。
5、搞好日常卫生。
6、及时开放并保障所有设备正常运行。
我觉得只要我用心做就一定能把工作做好。
江南中学
201*年3月
第四篇:电子信息员工作计划
电子信息员工作计划
数学学科杨丹丹
为落实学校的信息化建设以及学初信息员工作安排,数学学科信息工作,拟定201*年三月份到六月份,准备四次数学学科信息发布。每次发布的时间和具体内容以及形式,再行确定。大概想法如下:
一、 针对学生对于“数学”的模糊理解,围绕以学生为主体的介绍有
关数学史方面的知识。
二、 针对教学方面,如何能使学生把实际生活中的问题利用数学知
识建模,从而解决实际问题。把大学中的建模思想融入学生头脑中,也使学生再遇应用题而不犯难。
三、 组织发动学生以手抄报的形式搜集数学家的故事,让学生对数
学方面的伟大人物有更好的认识,从而学习他们的数学精神。
四、 组内教师进行研究数学学科方面教材的变动,题型等方面的探
讨。
以上是数学学科本学期暂定的信息发布计划,希望能通过信息发布,让学生更多的了解数学这一学科,让老师之间和师生之间有更好的沟通交流,也请领导进行指导。
201*年3月4日
第五篇:电子商务部工作计划
201*年下半年电子商务部工作计划
时间总是在悄无声息中流逝,转眼间,电子商务部筹备工作已经进行近两个月了,为了201*年下半年电子商务的工作能够开展的有条不紊,现特做如下工作计划:
总体目标
电子商务属于业务支持部门,主要工作的开展都是围绕公司业务方面来展开的,不论是日常的维护工作还是网络营销工作,其总体目标就是要协助总经理和业务部门将公司的业务开展顺利,为打造“拿破仑”皮具品牌而努力奋斗,最终达到提升公司形象,整体盈利的目的。
一、淘宝商城建设时间表
1.7月份:(1)完善淘宝商城申报材料(营业执照、税务登记证、质检报
告、商标注册证、商标授权书、支付宝授权书等
(2)
二、公司网站的日常维护和更新
做好工作规划,分清轻重主次,细心认真地做好信息上传更新,选取更具新闻价值的信息,力求做到网站更具专业化。更新维护不仅仅只局限于简单的更换文字稿,而是将企业的商业动态和发展方向充分考虑进去, 再结合现有的网站规划结构,迅速做出相应的改进。力求企业的每一个新产品的推广和内部结构的调整,都能及时的发布在网络(好范 文站推荐:www.bsmz.net)这个最具有潜力的市场。完成对网站诊断、优化,加强网站用户体验、方便运营推广.
针对我公司的官方网站,201*年日常维护更新工作主要包括:
(1)监控网站整体运行正常,一旦出现异常,立即解决,解决不了的第一时间联系铭万公司来处理,确保公司网站在互联网上的健康的运行。
(2)主要是每个子网站的产品更新和新闻信息的更新,其他栏目偶尔的个别调整。
(3)在线qq、旺旺交流和留言板的管理,保证每天查看留言板,遇到客户留言,及时进行处理,确保
qq和旺旺每天在线,及时解决咨询者的问题。
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