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教育局个人工作计划(精选多篇)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-21 23:47:15 | 移动端:教育局个人工作计划(精选多篇)

第一篇:“教育局党委个人工作计划”教育工作计划

 

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导;以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心;以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学精管用的原则,解放思想、实事求是,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,为全面实现201*年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

二、学习内容

201*年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习以下内容:

1、学习党的十七大精神。重点学习xx同志所做的党的十七大报告和新《党章》。各支部要再次掀起学习热潮,特别是要集中时间、集中精神,学习好、理解好、把握好十七大报告的精神实质,学习的过程中可以采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时,各支部还要组织党员干部做好十七大其它相关文件的学习。

2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、结合教育工作实际,深入学习新课程改革有关书籍,学习《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校。

5、认真学习现代经济知识以及社会管理知识,提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。

6、党委将根据实事需要,适时增加学习内容。

三、学习方法

采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式,使政治理论学习收到实效。

四、具体要求

1、提高认识,加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见,结合自身实际,制定切实可行的学习计划,并按计划组织学习。

3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、督促检查,促进学习。各党支部对学习情况要定期自查,做好总结。局党委要对各党支部的学习情况进行定期检查和不定期抽查,并将检查、抽查结果作为评选先进党支部的一项重要依据。

教育局党委个人工作计划责任编辑:陈老师 阅读:人次

 

公文素材库范文网【www.bsmz.net)学成果显著提高。

三、认真做好*工作

尽管教育线上存有各种不安定因素,但教育系统大局稳定,没有出现越级*和影响社会稳定的群众性事件,没有出现进京赴省市集体*事件。即使是幼儿园拖欠工作,各学校“普九”欠帐较多的情况下,,我耐心为他们讲解国家有关政策,讲解当前形势,做好群众的思想工作,没有发生大的*事件。

六、廉洁奉公,遵纪守法

公生明,廉生威。在工作中,我严格要求自己,时刻告戒自己要牢记两个“务必”,做人民的公仆。我带头抓廉洁自律,决不搞以权谋私,决不干有损于国家、集体和人民利益的事,自觉抵制各种歪风邪气,以一身正气树立自己良好形象。

一年来,我做了一些力所能及的工作,但距党和人民的要求还差距很远,自身还存在很多不足。、平时下乡较少,对基层的情况了解少一些;、能自觉的遵守机关的规章制度,但我年龄大了,精力不充分,偶尔患病有早退现象。

今后我一定要不断改善自己的工作作风,按照党员的标准严格要求自己,把思想统一到“立党为公,执政为民”上来,坚持做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,团结和带领教育局的党员群众为深泽的教育事业做出更大的贡献。

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第四篇:201*年教育局工作计划

一、 201*年教育局工作计划指导思想:以党的十七大精神为指针,全面落实科学发展观,坚持以教育均衡化推进教育现代化,健全政策,完善规划,加大投入,创新突破,着力实现教育思想观念、机制体制、办学条件、方法手段四个转变,普及十五年教育,不断满足人民群众日益增长的教育需求,使教育更好地为经济社会的全面、协调、可持续发展服务。

二、201*年教育局工作计划工作目标

1.九年制义务教育

(1)全市适龄儿童少年入学率达到100%,17周岁初中教育完成率达到99.2%以上,三类残童入学率达到96.4%以上;

(2)全市法定年龄学生流生率控制在0.5%以内,其中小学力争无流生;

(3)初中毕(结)业考合格率达到84%以上;

(4)全市初中、小学体育达标率达到95.6%以上,体育合格率达到99.4%以上,近视新发病率不超过5%;

(5)中小学劳动、劳技、音乐、美术开出率达到100%;

(6)切实加强未成年人思想道德建设,构建德育工作的长效机制,确保中小学在校生违法犯罪率控制在0.01%以下;

(7)积极创造条件,创建学生劳动实践基地,为学生参加社会实践提供必要的条件。

(8)积极开展帮困助学,确保每位学生不因贫困辍学;努力创造条件解决流动人口子女接受义务教育问题。

2.高中段教育

(1)大力发展高中段教育。全市初中升高中段的比例力争达到95%以上,普高与职高的比例保持在1:1;

(2)普高证书会考(包括考试科和考查科)合格率达到95.8%,普通(范文来源:范文大全)高校本科上线率、重点线上线率均比上年提高3-5个百分点,高等教育毛入学率力争达到28%以上;职高高一、高二年级的语数会考合格率达到94%,职高毕业生技术等级考核合格率达到94%,各类专业竞赛保持在**市的前三名;

(3)扩大高中段优质教育资源,满足人民群众对优质高中段的教育需求。

(4)大力发展职业教育,不断改善职业学校办学条件,提升职业学校办学档次,不断提高职业教育教学质量,努力提高职业教育对经济发展的贡献度。

3.成人教育

(1)积极配合有关部门继续抓好失土农民、农村富余劳动力、下山移民人员和外来务工人员的职业技能培训工作和“普网工程”。

(2)加强乡镇(街道)成人中等文化技术学校建设,力争全市三分之二以上的乡镇(街道)成人中等文化技术学校有独立的办学场所。积极配合有关部门开展社区教育,力争新建3~5所社区教育中心;

(3)积极组织开展各类成人教育培训,力争农村劳动力实用技术培训率达到农村劳动力总数的30%、企业职工岗位培训率达到35%以上;新招成人业余大中专学员1000人以上。

(4)加强与农业科技部门的联系与合作,根据我市农村产业结构调整方向,重新确定4~5个“燎原计划”项目,并积极组织实施。

4.幼儿教育

全市各乡镇(街道)建立中心幼儿园,并争取85%的乡镇中心幼儿园达到《省中心幼儿园办园标准》;3--5周岁儿童入园率达到95%以上,其中学前一年入学率达到98%以上。

进一步整顿、规范幼儿园办园秩序。

5.改善办学条件,加快教育现代化步伐

(1)巩固教育强镇成果,加大教育网点调整力度,合理规划城区学校布局,加快相对薄弱学校建设速度,努力提高全市中小学整体办学水平。要完成市**实验小学的后期工程、努力完成市**中学迁建工程及市教师进修学校迁建工程。

(2)力争92%以上的义务教育段学校教育设备达到《**市义务教育段学校合格标准》。

(3)继续完善**市教育网的建设工作,实现全市市属学校(单位)、乡镇 “三中心”学校计算机区域上网,逐步实现全市中小学校校通工程,充分发挥教育现代化设备的作用;要按规定大力普及信息技术教育;

6.加强教师队伍和校长队伍建设

继续加强教师队伍和校长队伍建设,努力抓好教师新五项基本功培训。全年培训中小学校长280人、培训中小学教师6159人、培训骨干教师与学科带头人170人;加大对在职中小学教师进行现代化教育技术培训的力度;加强学历培训,使小学、初中、高中教师学历合格率分别达到99.62%、99.28%、98.2%,小学教师大专以上学历达到73.8%,初中教师本科学历达到76.8%,高中教师研究生学历达到一定比例。加强职业学校教师队伍建设,要化大力气通过招聘、培训等途径优化职校专业课教师队伍,力争今年新增 “双师型”教师50人以上。做好向非师范类大学本科毕业生招聘专业课教师的工作。

三、工作措施

1、加强政治理论学习,认真贯彻党的十七大会议精神:要组织全市教育系统的师生员工,特别是共产党员、共青团员、领导干部,全文学习胡锦涛总书记在党的十七大所作的政治报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》,(以下简称《报告》),深刻领会《报告》的精神实质,并贯彻落实到各项工作之中。市教育局机关要把学习《报告》精神,联系结合到创建学习型机关的活动中,联系结合到保持共产党员先进教育活动的长效机制建设中,组织广大机关党员干部认真系统地学习,要采取集中分专题学习与分散系统学习等多种形式,通过学习达到领会精神实质,统一思想认识,指导做好各项工作的目的。

要组织好局机关、直属学校(单位)和全市教育系统教职工等几个层次的政治理论学习;教育局党校要组织好政治理论骨干培训,具体指导各校的政治理论学习,重点学习《报告》精神、邓小平教育理论、 “三个代表”及科学发展观重要思想。各校的政治理论学习要与保持共产党员先进性教育活动中的建立长效机制有机结合起来,要与加强师德教育有机结合起来,还要与学习《公民道德建设实施纲要》、 “五五”普法学习有机结合起来。要坚持理论联系实际,注重对各种学习内容的融会贯通,进一步解放思想,更新观念,开拓思路。

2、要不断深化改革,努力优化各类教育的发展环境:通过布局创新,发挥教育网点规模效应。加大网点调整力度,推动高中向城区集中,初中向城区和集镇集中,小学、幼儿园向集镇和中心村集中,实现教育规模化、集约化、现代化。要力争全面完成新二中迁建工程及市教师进修学校迁建工程,积极启动**职业技术学校等重点工程。全市中小学将力争撤并10所较薄弱学校,努力完成全年学校网点调整规划。通过机制创新,整合优化现有教育资源。要通过创新机制,积极探索运用市场化、社会化的运作机模式,进一步整合扩充教育资源,盘活教育存量资产,加快学校建设。努力满足人民群众对优质教育、特色教育的旺盛需求。通过体制创新,促进社会力量兴办教育。贯彻落实《**市民办教育促进条例》,促进民办教育事业发展,做好《条例》的学习宣传工作,做好市政府参谋,落实好《条例》规定的各项措施。

要切实做好义务教育管理体制改革的各项调研工作。从今年开始积极推进中小学预算编制制度改革,中小学以学校为基本编制单位,村小(教学点)纳入其隶属的中心学校统一代编。从今年起,义务教育管理体制逐步实行“以县为主”管理。逐步提高公用经费保障水平。完善中小学校舍维修改造资金保障机制。全面实施中小学预算编制制度。提高低收入家庭收入标准,扩大困难学生资助面。逐步推行教科书循环使用制度。

要按照“政府主导、多方筹资;整体规划、分步实施;严格程序、规范操作”的原则,积极开展帮困助学,确保无一位学生因贫苦而辍学。一是对享受最低生活保障对象家庭的子女、依法由社会福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、列入五保供养范围的未成年、“三残”少年儿童及特困家庭子女等,免收住宿费等费用,贫困家庭子女给予分档生活补助。二是继续在本系统内做好结对帮学工作。健全贫困学生档案制度,完善学校爱心基金会制度,做到局机关干部和全体教师都要与困难学生结对。三是依靠全社会力量帮助贫困生高中毕业,探索有效机制,使其制度化、经常化。

要努力解决流动人口子女的就学问题。进一步现有**所合法的流动人口子女学校的办学行为,提高流动人口子女学校的办学质量。做好非法举办的流动人口子女学校的治理整顿工作。积极鼓励全市公立学校尽可能地接受流动人口子女就学,逐步实现流动人口子女在本市学校就学与市民同等待遇。

3、要立足提高教育质量,以人为本全面推进素质教育:继续加大宣传力度,切实转变教育观念。要全面正确理解实施素质教育的内涵,努力清除在实施素质教育方面存在的种种模糊认识,营造实施素质教育的良好氛围。在全面推进素质教育的过程中,要以提高学生的道德品质水准、提高教育质量、提高学生的素质为根本目的。以提高学生的应试能力作为评判一所学校、一个教师、一个学生,这无疑是不正确的,但是,没有提高学生的道德品质水准、没有教育质量的素质教育也只能是教育成为无本之木、无源之水。

优化教育教学过程,切实提高学科教育质量。在积极组织实施新课程改革的同时,要继续抓好教师教学的“五认真”,强化教学过程的管理。要向教科研要质量要效益。进一步健全市、乡镇、校三级教科网络,推进教育、教学尤其是实施素质教育方面的理论研究和实践探索,完成省、**市的教育科研课题。

鼓励创新和重视实践活动,注重创新精神和实践能力的培养。加快劳动基地建设,切实加强劳动技术教育和艺术教育,引导和鼓励中小学生参加各种社会实践活动;要在严肃执行教学计划的同时,积极开发活动课程,加强对活动课程的指导;要改变传统教学模式,以培养学生能力为重点,实行启发和讨论教学,开展研究性学习,重视教学实验活动,并积极探索创造性的实践活动;各校在保证实施国家课程的基础上,要积极稳妥地开发或选用适合本校特点的校本课程;要充分利用现代教育技术手段,积极鼓励并创造条件开展计算机多媒体教学。

加强教育、教学管理,规范办学行为,严格执行省教委《关于减轻中小学生过重课业负担的十项规定》和我市关于教育教学“十要十不准”的要求。注重学校特色教育,努力构建特色学校体系。

继续化大力气改造相对薄弱学校,继续组织和开展城区学校与山区、农村学校教育“肩并肩”结对活动。

4、要改革创新学校德育工作,提高德育工作的针对性与实效性:要组织广大教师认真学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》(以下简称《若干意见》),认真贯彻落实全市中小学校德育工作会议精神,召开各种形式的座谈会和研讨会,使每个教师进一步明确肩负的历史重任。要进一步加强教师的师德教育,努力使每个教师真正做到为人师表,为每个学生的健康成长作出表率。要加强教师的业务培训,努力提高每个教师做好学生思想政治工作的能力。

要充分利用新课程改革和实施的有利时机,改进德育课程建设,充分发挥学校在加强未成年人思想道德建设过程中的主阵地作用。要利用乡土教材和校本教材,对学生进行以爱国主义教育为核心的**文化、**文化、**革命文化教育;要以教育部最新修订的《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为依据,针对不同级段学生的年龄及个性特点,认真抓好中小学生的日常行为规范教育;要改进和完善对中小学生的评价体系,把道德规范作为衡量学生的一个重要依据;要不断完善行之有效的思想道德教育的传统做法,如法制教育、禁毒教育、安全教育、卫生教育等,努力把思想道德教育渗透到学校教育教学的各个环节当中;要创造条

第五篇:201*年教育局工作计划

一、201*年教育局工作计划指导思想:以党的十七大精神为指针,全面落实科学发展观,坚持以教育均衡化推进教育现代化,健全政策,完善规划,加大投入,创新突破,着力实现教育思想观念、机制体制、办学条件、方法手段四个转变,普及十五年教育,不断满足人民群众日益增长的教育需求,使教育更好地为经济社会的全面、协调、可持续发展服务,201*年教育局工作计划。

二、201*年教育局工作计划工作目标

1.九年制义务教育

(1)全市适龄儿童少年入学率达到100%,17周岁初中教育完成率达到99.2%以上,三类残童入学率达到96.4%以上;

(2)全市法定年龄学生流生率控制在0.5%以内,其中小学力争无流生;

(3)初中毕(结)业考合格率达到84%以上;

(4)全市初中、小学体育达标率达到95.6%以上,体育合格率达到99.4%以上,近视新发病率不超过5%;

(5)中小学劳动、劳技、音乐、美术开出率达到100%;

(6)切实加强未成年人思想道德建设,构建德育工作的长效机制,确保中小学在校生违法犯罪率控制在0.01%以下;

(7)积极创造条件,创建学生劳动实践基地,为学生参加社会实践提供必要的条件。

(8)积极开展帮困助学,确保每位学生不因贫困辍学;努力创造条件解决流动人口子女接受义务教育问题。

2.高中段教育

(1)大力发展高中段教育。全市初中升高中段的比例力争达到95%以上,普高与职高的比例保持在1:1;

(2)普高证书会考(包括考试科和考查科)合格率达到95.8%,普通(范文来源:范文大全)高校本科上线率、重点线上线率均比上年提高3-5个百分点,高等教育毛入学率力争达到28%以上;职高高一、高二年级的语数会考合格率达到94%,职高毕业生技术等级考核合格率达到94%,各类专业竞赛保持在**市的前三名;

(3)扩大高中段优质教育资源,满足人民群众对优质高中段的教育需求。

(4)大力发展职业教育,不断改善职业学校办学条件,提升职业学校办学档次,不断提高职业教育教学质量,努力提高职业教育对经济发展的贡献度。

3.成人教育

(1)积极配合有关部门继续抓好失土农民、农村富余劳动力、下山移民人员和外来务工人员的职业技能培训工作和“普网工程”。

(2)加强乡镇(街道)成人中等文化技术学校建设,力争全市三分之二以上的乡镇(街道)成人中等文化技术学校有独立的办学场所。积极配合有关部门开展社区教育,力争新建3~5所社区教育中心;

(3)积极组织开展各类成人教育培训,力争农村劳动力实用技术培训率达到农村劳动力总数的30%、企业职工岗位培训率达到35%以上;新招成人业余大中专学员1000人以上,工作计划范文《201*年教育局工作计划》。

(4)加强与农业科技部门的联系与合作,根据我市农村产业结构调整方向,重新确定4~5个“燎原计划”项目,并积极组织实施。

4.幼儿教育

全市各乡镇(街道)建立中心幼儿园,并争取85%的乡镇中心幼儿园达到《省中心幼儿园办园标准》;3--5周岁儿童入园率达到95%以上,其中学前一年入学率达到98%以上。

进一步整顿、规范幼儿园办园秩序。

5.改善办学条件,加快教育现代化步伐

(1)巩固教育强镇成果,加大教育网点调整力度,合理规划城区学校布局,加快相对薄弱学校建设速度,努力提高全市中小学整体办学水平。要完成市**实验小学的后期工程、努力完成市**中学迁建工程及市教师进修学校迁建工程。

(2)力争92%以上的义务教育段学校教育设备达到《**市义务教育段学校合格标准》。

(3)继续完善**市教育网的建设工作,实现全市市属学校(单位)、乡镇“三中心”学校计算机区域上网,逐步实现全市中小学校校通工程,充分发挥教育现代化设备的作用;要按规定大力普及信息技术教育;

6.加强教师队伍和校长队伍建设

继续加强教师队伍和校长队伍建设,努力抓好教师新五项基本功培训。全年培训中小学校长280人、培训中小学教师6159人、培训骨干教师与学科带头人170人;加大对在职中小学教师进行现代化教育技术培训的力度;加强学历培训,使小学、初中、高中教师学历合格率分别达到99.62%、99.28%、98.2%,小学教师大专以上学历达到73.8%,初中教师本科学历达到76.8%,高中教师研究生学历达到一定比例。加强职业学校教师队伍建设,要化大力气通过招聘、培训等途径优化职校专业课教师队伍,力争今年新增“双师型”教师50人以上。做好向非师范类大学本科毕业生招聘专业课教师的工作。

三、工作措施

1、加强政治理论学习,认真贯彻党的十七大会议精神:要组织全市教育系统的师生员工,特别是共产党员、共青团员、领导干部,全文学习胡锦涛总书记在党的十七大所作的政治报告《高举中国特色****伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》,(以下简称《报告》),深刻领会《报告》的精神实质,并贯彻落实到各项工作之中。市教育局机关要把学习《报告》精神,联系结合到创建学习型机关的活动中,联系结合到保持共产党员先进教育活动的长效机制建设中,组织广大机关党员干部认真系统地学习,要采取集中分专题学习与分散系统学习等多种形式,通过学习达到领会精神实质,统一思想认识,指导做好各项工作的目的。

要组织好局机关、直属学校(单位)和全市教育系统教职工等几个层次的政治理论学习;教育局党校要组织好政治理论骨干培训,具体指导各校的政治理论学习,重点学习《报告》精神、dxp教育理论、“三个代表”及科学发展观重要思想。各校的政治理论学习要与保持共产党员先进性教育活动中的建立长效机制有机结合起来,要与加强师德教育有机结合起来,还要与学习《公民道德建设实施纲要》、“五五”普法学习有机结合起来。要坚持理论联系实际,注重对各种学习内容的融会贯通,进一步解放思想,更新观念,开拓思路。

2、要不断深化改革,努力优化各类教育的发展环境:通过布局创新,发挥教育网点规模效应。加大网点调整力度,推动高中向城区集中,初中向城区和集镇集中,小学、幼儿园向集镇和中心村集中,实现教育规模化、集约化、现代化。要力争全面完成新二中迁建工程及市教师进修学校迁建工程,积极启动**职业技术学校等重点工程。全市中小学

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