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工程测量与监理专业应届生求职信(精选多篇)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-22 01:03:11 | 移动端:工程测量与监理专业应届生求职信(精选多篇)

第一篇:工程测量与监理专业求职信模板

尊敬的领导:

我叫,是一名即将于201*年07月毕业于xx交通职业技术学院建筑工程系工程测量与监理专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

我热爱测量及其相关专业,在校期间,系统学了制图、力学、测量等工程专业的理论与实践知识,还学习了有关施工与组织设计的知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,学习计算机知识,熟悉使用shotoshop、cad制图,熟练使用网络。在校期间参加各种考试,并取得了优异成绩。

积极参加操作性较强的实习和设计,在08-09学年我多次参与学校和贵州省筑通道路与桥梁咨询有限司道道测量实习,目前能基本使用全站仪和水准仪,熟悉道路测量以及编程。因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

期待您的反馈!

此致

敬礼!

求职者:

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第二篇:工程监理应届生求职信模板

尊敬的xxx先生/小姐:

您好!

感谢您在百忙中翻阅我的求职信!

我是云南工程职业技术学院工程监理专业的应届生,近期获知贵公司正在招聘人才,我自信通过我大学三年的学习会使我能胜任这一职位。

我所学专业与贵公司的业务密切相关,在校期间学习刻苦,成绩优秀,大学期间系统地学习了本专业及辅修专业的理论与实践知识。在计算机方面,能在www.bsmz.net)为对技术方案、作业方法和设计思想的分析和评价偏高,客观性差。

10.标准意识差

表现为文字欠扼要,公式、数据和图表不准确,名词、术语、符号、代号和计量单位与有关法规和标准不一致。

五、毕业设计可供选择的题目

毕业设计可供选择的题目:

1. 工程测量设计。

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8. 桥梁控制网设计。 贯通测量设计。 大比例尺全站仪测图设计。 大比例尺gps测图设计。 航空摄影测量外业设计。 地籍测量设计。 gps控制测量设计。

9. gps工程测量设计。

10. 线路测量设计。

11. 控制测量设计。

12. 其他。

六、说明

1.按指导教师和学生意愿相结合,就设计课题选择一个;

2.充分利用毕业实习收到的技术资料和成果,按规定格式认真进行各阶段的工作;

3.毕业设计论文格式可到学院地质测量系网站下载。凡不符合格式的设计(论文)一律不能进行下一阶段,最终毕业设计(论文)格式仍不符合格式的设计(论文)按不及格论;

4.毕业设计必须在答辩前一周完成任务;

5.设计期间应遵守学校规章制度,时刻注意自身安全。凡不能在毕业实习结束后按规定返校进行毕业设计者,一律按旷课处理。由此造成的任何事故或损失均有个人负责。

七、毕业答辩及成绩评定

1.成立答辩委员会,认真处理好这一工作,委员会有领导、指导教师及聘请的有关教师与工程技术人员组成;

2.如毕业的学生人数多,可采取大部分口试,小部分答辩的形式。毕业班可在答辩前进行模拟答辩,鼓励各位同学积极申请参加答辩。

3.毕业设计成绩分优秀、良好、中、及格、不及格五等,成绩要根据学生在毕业设计过程中的工作优劣及答辩的情况而定,未参加答辩者将自动失去获得高等级成绩的机会;发现有各种抄袭等行为者按不及格论。

答辩评分标准

(一)毕业答辩是在完成毕业设计全面任务之后在公开会议上进行。

(二)答辩成绩由答辩小组成员根据毕业设计质量,表达能力及答辩情况在秘密会议上评定,分优秀、良好、及格、不及格四个等级 。

(三)答辩成绩评定的依据主要是对学生表达能力、应变能力、独立思考及快速解决问题能力及对测量规程的掌握情况等进行评定。

(四)评分标准:

优秀:能运用理论和实践知识分析和解答问题,对设计内容有较深的理解,回答问题正确,图纸整洁美观,语言规范、流畅。

良好:有分析和解决问题的能力,正确回答问题。设计图纸整洁齐全,文理通顺。 及格:对所设计内容能够理解,但无原则性错误,回答问题基本正确。

不及格:未完成设计任务或抄袭他人设计成果,在答辩中有重大原则性错误,答辩态度

地质测量系测量教研室

201*年 3 月 3 日

不端正。

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