供用电技术专业大学生自荐书(精选多篇)

第一篇：供用电技术专业大学生自荐书

尊敬的贵单位领导：

您好!我是电力大学输变电技术学院供用电技术专业xxxx届好范文。闻悉贵公司有意招聘电力专业学生，故自荐投此简历。感谢你能在百忙之中浏览我的简历。

三年的大学生活，我不仅学习到了更多的专业知识，而且通过参加和组织各种丰富的大学活动，更锻炼了社会实践能力。在师友的严格教诲及个人努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统的掌握了本专业的各种专业知识并以优异的成绩顺利通过，提高了分析，实践，创新能力。

除此之外，我还积极拓展自己的知识面，学习了电气工程及其自动化的二学历(将于xxxx年毕业)，并在电力系统远动及调度自动化，电力企业经济管理，发电厂电气主系统及高电压技术的考试中取得优异的成绩。在职业技能方面，我在xxxx年通过了电工中级技能考试，具有一定的电工接线和设计能力。外语方面，通过国家英语三a级考试，具有一定的听、说、读、写能力。

大学中学到的不仅仅是书本上的知识，而且将所学知识充分利用在实践当中，更重要的是大学生活让我能更好的为人处事，我学会了怎样坦然面对失败与挫折，学会了怎么做人，怎么正确的待人接物、与人沟通、与人合作。我更深深的认识到——机遇，总是光顾精心准备的人，而我，正在锲而不舍地寻求!

我衷心希望能够加盟贵公司，我一定以饱满的热情投入到工作当中，脚踏实地，与同事精诚合作，并不断地学习丰富本系统的知识，不断地提高自己能力，为公司贡献自己一份力量。敬请您斟酌，恳请您接纳，我恭候您的佳音!

此致

敬礼!

自荐人：

第二篇：供用电技术专业介绍

供用电技术专业介绍

一、专业培养目标及职业岗位定位

1、专业培养目标

培养德、智、体、美全面发展的，与我国社会主义现代化建设要求相适应的，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，在生产、建设、管理和服务等第一线工作的, 从事电气自动化设备的安装调试、运行维护、检修测试、技术管理和技术改造等工作的，具有良好的职业道德及敬业精神，能够在生产、建设、管理和服务等一线工作的高素质技能型专业人才。

核心能力：电气设备的安装、运行、检修能力及plc控制电机操作能力。

专业能力：电气设备的安装、运行、检修能力；电气安装与维修能力；

职业资格证书：维修电工（必考），钳工、电焊工、电机检修工。

2、职业岗位定位

主要面向电气自动化设备生产加工、使用维护、编程操作、技术改造和质量管理等岗位，具体岗位如下：

（1）工矿企业电气设备运行维护、安装调试、检修岗位；

（2） 生产线以及常用电气设备的安装、维护与管理、电气产品研发工作。

（3）可编程控制器的编程与应用；

（4）电气产品检验与质量管理；

（5）建筑工程领域电气设备的安装。

二、专业特点

（1）供用电技术专业是锡林郭勒职教中心的重点建设骨干专业，该专业就业市场前景广阔，人才需求量大，就业岗位面广。

（2）该学科是电气技术、自动控制系统、计算机技术等学科交叉融合的属于高新综合性技术，也是当前发展最快的技术之一。

三、教学改革特色

（1）教学内容与课程体系改革力度较大。按照职业教育理念为突出应用性、实践性原则，逐步建立以“教、学、做一体化”教学模式为主干教学内容的新型课程体系。“电工基础”、“电机与变压器”、“维修电工技能训练”等课程的教学改革和精品课程的建设更新了教学内容。“电工基础”、“电机与变压器” 课程是校级优秀课改课程。使学生提高职业岗位锻炼，提高就业竞争力，典范其它课程改革模式和思路。

（2）改革教学的课程考核方式，不断深化课程考核方式方法的改革，建立有较好的基于工作过程考核方法，将采用出勤，作业，学习态度、技能考核，实训报告等多种考核形式，着重了对学生综合运用所学知识，解决实际问题能力的考核。通过改革考核方法，促进了学生的个性化与综合能力全面评价。

四、课程设置

本专业的课程：《电工基础》、《机械基础》、《电工仪表与测量》、《电机与变压器》、《可编程控制器与变频器》、《传感器及应用》、《安全用电》、《电工材料》、《建筑电气安装》、《企业供电系统及运行》、《维修电工技能训练》等。（带“-”标识为专业核心课程）

核心技能：电工技能实训、电气控制与plc实训、电机与变压器维修实训。

职业资格证书：维修电工（必考），钳工、电焊工、电机检修工。

五、集中技能训练课

集中实训课程占总学时数的40%。机械制图测绘；钳工实训 ；电工技能实训 ；机械cad实训 ；电气控制与plc实训 ；机床电气维修技术实训；电机与变压器维修实训；成套电气设备实训；顶岗实习 。

第三篇：供用电技术规程

供用电技术规程

一、 每年根据局电调度提供的电量及供电方式进行变电所高低、压供电整定计算试验。

二、 根据实际负荷量进行整定，并绘制高低压供电系统图。

三、 供电队每月抄表计量后应与变电所实际用电量进行核实。

四、 对矿区职工用电和农村转供电进行分帐分量记量。

五、 在雨季期间，应根据矿上生实际需要，调整供电用户，但必须保证生产。

第四篇：电气自动化技术(供用电技术方向)

电气自动化技术（供用电技术方向）

培养目标：培养面向供用电行业、工矿企业从事供用电系统、变电站的生产运行与维护，电气设备的安装、调试、维护，电网技术改造，电力生产过程的运行与管理等方面工作的高素质技能型人才。

主干课程：电工基础及应用、电子技术及应用、电机学、电力拖动及控制、单片机原理及接口技术、继电保护及自动装置、电气控制技术、电能计量、用电管理与监察、半导体变流技术、计算机辅助设计制图等。工业自动化

培养目标：培养具备工业自动化基本理论与应用能力，具备能从事工业自动化控制系统的设计、制造、运行、试验和自动化设备维修、维护的高级应用型工程技术及管理人才。

主干课程：自动控制系统、计算机控制技术、检测与自动化仪表、电机与控制、工厂电气、工厂供电、可编程控制器、计算机语言等。

第五篇：供用电技术专业顶岗实习计划书

三门峡职业技术学院电气工程系

201*级供用电技术专业顶岗实习计划书

为了全面提高人才培养质量，供用电技术专业采用“证书引领、项目带动”人才培养模式，培养以供配电系统、电气设备的运行、维护、安装、调试及技术管理为主，并向自动化控制技术、计算机控制技术等方面延伸的高素质技能型人才。通过“2+1”顶岗实习实现与企业的零距离接触，使学生的“学”与“工”有机地结合在一起，提高学生的动手实践能力，提高学生就业竞争能力，增加学生就业选择机会。

一、顶岗实习的形式和时间安排

顶岗实习采用集中实习和分散实习相结合的形式进行，实习时间为每年201*年7月—201*年5月。

二、顶岗实习的要求

1.顶岗实习期间，学生必须自觉接受实习单位和系部的管理，注意实习安全，避免发生责任事故。

2.通过顶岗实习，学生要充分了解企业的经营管理、运作方式，并具有较强的专业技能和综合实践能力，从而为毕业后顺利成为适应企业需要的应用型技术人才做准备，包括：

（1）了解企业的组织结构、产品结构、技术结构、企业精神及工程技术人员应具备的基本素质，为毕业后的就业奠定基础。

（2）了解企业的生产管理、企业管理、技术管理、质量管理、设备管理、营销管理等基本情况。

（3）熟悉企业的生产组织、生产设备、生产工艺的全过程。

（4）向工人师傅学习，熟悉工厂生产和生活环境，管理制度，增强实践意识和劳动的观念，提高活动能力和与人相处的能力，为今后就业作好准备。

（5）在企业领导、专业技术人员的指导下，运用在企业所学的专业知识，经实习教师的辅导，认真撰写符合生产实际的顶岗实习报告。

3.学生在顶岗实习期间按照顶岗实习教学任务书，结合分配的工作岗位认真

工作，并虚心学习和请教。按照要求，认真如实填写《顶岗实习日志》，本手册的主要内容有：

（1）周工作：每周填写周实习内容和收获，由校外指导教师填写实习评价；

（2）月工作：学生每月要写一篇实习总结，并由实习单位填写每月鉴定表。

（3）学期工作：每学期实习结束后，完成一篇顶岗实习报告，并填写实习鉴定表，包含自我鉴定和实习单位鉴定，自我鉴定是对自己专业实习工作(转载请注明来源www.bsmz.netail:gongdian201*@sohu.com

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