第一篇：201*年在外实习生思想汇报
思想汇报
敬爱的党组织：
一年间、转眼间，已然大三，已经踏出了校门步入社会，不管在校在外本人积极与有思想的人靠齐，对失败不气馁，迎难而上，不断激励自己使自己充满战斗力。在学习的过程中，不仅去提高科学文化素质，也不断去净化自己的思想，追逐进步思想，也成为我不断努力的方向。在同学们的帮助下，在党的培养下，成为一名优秀的中共预备党员，我不断的去提升自己各方面的素质，成为符合一名优秀共产党员的最基本素质，接受着党对自己的考验，没有怨言，不言后悔。
进入实习了，我接受考验，开始的阶段是有些许的兴奋，可日子越久，自己的思想有些动摇，不断问自己这样做值不值，我意识到真正的考验来了，这是一种对人毅力的磨练，我不断对自己说不能放弃，坚持到最后才是胜利，如果这点小考验都接受不了，那么自己以后就真的是一无是处了。在不断的自我鼓励下，我又重拾以前的信心，不断用周围人的行动来勉励自己，使自己的思想有了转变，使得由以前的被动变为主动。我相信一句话“要养成一个好习惯这一辈子都得努力;而有一个坏习惯三两天足矣”这句话也不断提醒我“冰冻三尺非一日之寒”，这是一个好习惯，我应该坚持，它不仅丰富了我的知识，也强健了我的体魄，如此一箭双雕的好事，我又有什么理由不去坚持呢。实习的时光短暂而珍贵，我一定要把握住它，并且利用好它。
接受着组织的考验，在欣慰之余，也会被他们的行动所激励，俗话说“水往低处流，人往高处走”，我相信在这些人中一定会有比我思想更高，知识更全面的人，我要向他们看齐，不断去提升自己，至少要和他们的成绩一样，这种种的事情，都在潜移默化中改变着我，让我去追逐他们，这种收获是巨大的，是无法在短时期得到的。
只有不断的去学习，去努力，才能更好的与他们在一起学习、工作。那些老党员们，他们的种种举动也在影响着我们这批追求进步，追求理想的积极分子。他们是我们的榜样，他们的思想也高于我们，是我们学习的最好方向，不断努力向他们看齐，争取成为他们其中的一员，也是我们不断追求的。
每一次的进步对自己是一个巨大的鼓舞，每一次的考验也是检验自己意志力的最佳方式，渐渐的开始适应了这种考验，这种高压环境，使自己也不断向往在这种高压环境中有所收货并获得成功。实习工作依然在继续，我也依然会坚持自己的选择，不会放弃。一直前往思想的最高境界，并克服在这条道路上的所有困难，终为实现自己的理想而努力奋斗此致
敬礼
汇报人：xxx201*年6月23日
第二篇：在外上学人员的思想汇报
遵规守纪 严于律己 做一名让组织放心的在外求学人员
——组织部在外求学人员集中教育思想汇报
近些天，在市、县两级组织部门的统一组织，通过集中学习和自主交流相结合的方式，认真学习了相关文件，领会了组织关于在外上学人员遵规守纪作风整顿的精神，倾听了领导们的辅导讲话，深感收获颇丰，进一步开阔了视野，提高了自己思想认识水平，加深了对在外上学人员遵规守纪的重要性，以及如何遵好规、守好纪的认识和理解。这次在外上学人员集中教育，是针对当前在外上学人员思想行为等方面存在的种种问题，具有很强的针对性和实效性，给在外上学人员上了非常生动的思想教育课，也给在外求学人员一次很好的汇报思想的机会。通过这次集中教育我受益颇深：
一、这次安全守纪作风整顿的重大意义
这次在外求学人员思想作风整顿，是两级党委和领导的英明决策，是加强在外就学人员的思想作风建设，提升在外就学人员内外形象的及时雨，有利于提高在外就学人员队伍的整体素质，有助于送学制度的完善。在外就学人员安全守纪作风建设是关系到送学质量和送学效果的一件大事，也关系到组织部门的建设和发展。从当前的形势看，在外就学人员的作风建设方面大体上是没有问题的，只是个别的同志以及个别的细节上离组织得要求还存在一定的差距，院校对学生的反应也不尽人意。这次作风整顿的根本目的就是要使在外就学人员充分认识到其作风建设上存在的不足，对照自身实际情况“有则改之，无则加勉”。这次在全体在外就学人员范围内开展的作风整顿，必将在就学人员的心里烙下一道深深的红色警戒线，更加深刻地认识到什么该做，什么不该做，什么坚决不能碰。
二、对这次作风整顿的认识
通过这次作风整顿，我充分认识到：（一）个人的形象关系到组织的荣誉。在外上学人员比较分散，院校的学生来自各个市、县，不仅代表自身形象，更体现一个单位的作风建设成效。一些在外人员自认为在外上学离单位很遥远谁也管不着，便不自觉地放松自身的要求。这些问题往往是在就学院校三番五次强调的情况下发生的，并且送学前单位领导也是千叮咛万嘱咐，或许正因为我们个别同志自身要求不严格，触犯了学校的规章制度，以及地方的法律法规，个人受到纪律处分之外，严重损坏了求学人员的整体形象，还大大影响了送学单位在院校中的声誉。想想我我
们组织部门这么多同事们这么些年创下的优良传统竟因某个同志的错误而毁于一旦，可谓千里铁堤损誉一蚁，可惜、可气、可恨，当处、当罚、当杀。当前全市范围内开展的在外就学人员安全教育作风整顿提出了相应的自律理念，目的就是通过在外干部通过抓好自身建设，加强抵御其他各方面危害的能力。这次集中教育整顿的成效如何关键在于在外就学干部能否将这次思想教育贯彻到日常的行为中去，能否处处坚持“用心想事，用心谋事，用心干事”，在违法乱纪的事情面前要多三思而后行，多想想单位的荣誉，多想想组织对我们的关心、帮助、支持和厚望。（二）思想上一定要讲求过得硬。众所周知，思想是行动的先导，只有扎实过硬的思想才能有效地保证我们的行为有一个坚定健康向上的方向，才能处处遵规守纪，以守纪作为自己言行的最基本要求。曾经发生在就学人员身上无数的正面经验和反面教训都证明，坚定思想意识就是要时刻坚持思想行为的高标准，要及时打消思想上的消极念头，不断激发工作活力，并积极顺应就学院校的环境，在纪律规定范围内充分发挥自己的主观能动性，把自己份内的工作做扎实，一定要坚持有所作为，有所不为，该做的事情一定要兢兢业业，千方百计地干好，不能干的事情坚决不能碰，在外就学人员要时刻不忘自身的军人身份，除了上好学之外，更重要的是善于服从，善于遵守院校的规章制度和地方的法纪法规。时刻不忘关住院校、单位的建设情况，不忘定期向原单位汇报思想。
三、自身的对照检查
首先，是对纪律作风整顿的认识存在不足，虽然态度比较端正，但是主观能性发挥不够好。在集中教育开展前，片面地认为自己无论以前在单位还是现在进入学校学习之后工作学习遵规守纪各方面还是过得去的，虽然有缺点，但都不是大问题，对于纪律作风整顿的紧迫感和重要性认识比较肤浅。通过这次活动的开展，以及部领导的谆谆教诲使我在认识上有了很大提高，认识到当前形势下安全教育作风整顿的重要性，并深深体会到领导们对在外就学人员的一片良苦用心。
其次，入校学习的时间2年多了，加上目前项目研究和毕业论文撰写工作的复杂性和艰巨性，学习和研究任务相当繁重，工作强度大，时间非常紧迫，毕业压力很大，理论研究处于攻坚阶段，实验研究还在还需进一步协调。学习和研究消耗太多的精力，身体常感疲惫，因而在自身思想作风建设等方面投入的精力相对较少。通过这次作风整顿使我认识到今后在工作学习中挤时间要多学习政治理论和安全常
识，不可偏废一方，并多向身边表现优秀的同学请教学习，努力提高自身修养和素质。
再次，是思想政治工作比较被动，片面的认为只要把学校布置的任务和学院对进修生的学习目标圆满完成了就是做好工作了。有时甚至还有只有大错误不犯，小细节是不管紧要的错误思想。这些都是工作中存在的一些比较明显的问题，对已经发现的问题一下提出措施积极整改，在今后的工作中我还将保持和发扬这种随时发现，及时整改的作风，从自身做起，以他人为鉴，努力做得更好。
四、搞好遵规守纪的相应措施
如何使这次集中教育整顿得到深入开展，取得实效，结合我自身的实际，我认为首先应该扎扎实实抓好三个方面的工作：(一)是必须与时俱进。加强政治理论学习，思想观念、理想信念必须与时俱进，提高政治敏锐性和前瞻性。除了要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的精辟论述外，还要认真学习院校的各项法律法规，规章制度，熟悉了解时事政治，关心国家大事，关心院校和单位适时政策变化。牢固树立安全问题压倒一切的信念，加强党性煅炼，提高党性修养，时刻以党员标准从严要求自己，不该说的不说，不该做的不做，不该去的地方坚决不去。本着对自己、对家庭、对单位、对社会负责的态度，强化自身言行约束，并时刻牢记自己公务员的重要身份，谨言慎行（二）是必须牢记宗旨意识。向身边优秀的同志学习，增强宗旨意识，努力学习他们遵规守纪，爱国，爱社会，爱单位的崇高思想境界和工作作风；努力学习他们视科研工作如生命，乐于助人，敢于拼搏的高尚品质和情系单位发展长远的无私奉献精神；努力学习他们爱岗敬业、恪尽职守、求真务实、坚忍不拔的崇高精神。解放思想，开拓创新，实事求是，扎实工作，把自己的干劲和热情积聚到学习中来，为组织部门的建设和发展做出自己应有的贡献。(三) 是积极加强自身作风建设，练就过硬本领。在学习中要积极发扬甘于吃苦,善于专研，乐于奉献的务实精神，处理好工作学习与思想作风建设的关系，强化使命意识，服务意识，和谐意识，以学习为中心，尽职尽责，精益求精。加强和改进学习，讲学习，讲政治，讲正气，用正确的方法分析和解决工作学习中存在的问题，切实摒除自身存在的不良作风。
汇报人：
201*年1月27日
第三篇：一、二、三季度在外上学人员的思想汇报一套
一季度个人思想汇报
尊敬的党支部：
一季度上学以来，除了完成正常的学习外，我能够加强自我管理，捍卫组织荣誉。在外上学人员比较分散，院校的学生来自各机关，不仅代表自身形象，更体现一个单位的作风建设成效。一些在外人员自认为在外上学离单位很遥远谁也管不着，便不自觉地放松自身的要求。在学院期间，也通报了其他部队的许多问题和事故，这些问题往往是在上级三番五次强调的情况下发生的，并且单位领导也是千叮咛万嘱咐，正因为我们个别同志自身要求不严格，触犯了学校的规章制度，以及地方的法律法规，个人受到纪律处分之外，严重损坏了人员的整体形象，还大大影响了送学单位在院校中的声誉。
我认为，在外就学干部能否处处坚持“用心想事，用心谋事，用心干事”，在违法乱纪的事情面前要多三思而后行，多想想单位的荣誉，多想想组织对我们的关心、帮助、支持和厚望，使我们的重中之重。思想上一定要讲求过得硬。众所周知，思想是行动的先导，只有扎实过硬的思想才能有效地保证我们的行为有一个坚定健康向上的方向，才能处处遵规守纪，以守纪作为自己言行的最基本要求。要及时打消思想上的消极念头，不断激发工作活力，并积极顺应就学院校的环境，在纪律规定范围内充分发挥自己的主观能动性，把自己份内的工作做扎实，一定要坚持有所作为，有所不为，该做的事情一定要兢兢业业，千方百计地干好，不能干的事情坚决不能碰，除了上好学之外，
更重要的是善于服从，善于遵守院校的规章制度和地方的法纪法规。时刻不忘关注院校、单位的建设情况，不忘定期向原单位汇报思想。
请党组织放心。
汇报人：
二〇一四年四月三日
尊敬的党支部：
入校学习的时间半年多了，专业课量增多，学习和研究任务相当繁重，工作强度大，时间非常紧迫，实验研究还在还需进一步协调。学习和研究消耗太多的精力，身体常感疲惫，因而在自身思想作风建设等方面投入的精力相对较少，总体感到，我要在工作学习中挤时间要多学习政治理论和安全常识，不可偏废一方，并多向身边表现优秀的同学请教学习，努力提高自身修养和素质。
再次，是思想政治工作比较被动，片面的认为只要把学校布置的任务和学院对进修生的学习目标圆满完成了就是做好工作了。有时甚至还有只有大错误不犯，小细节是不管紧要的错误思想。这些都是工作中存在的一些比较明显的问题，对已经发现的问题一下提出措施积极整改，在今后的工作中我还将保持和发扬这种随时发现，及时整改的作风，从自身做起，以他人为鉴，努力做得更好。
我将尽快调整精神状态，请党组织放心。
汇报人：
二〇一四年四月三日
尊敬的党支部：
三季度以来，我已经入研究生第二年的学习，毕业论文的文献综述和开题报告工作即将开始，撰写比较复杂艰巨繁重，工作难度强度大，时间非常紧迫。学院在三季度开学时进行了作风纪律教育活动，虽然个人态度比较端正，但是主观能性发挥不够好。在集中教育开展前，片面地认为自己无论以前在单位还是现在进入学校学习之后工作学习遵规守纪各方面还是过得去的，虽然有缺点，但都不是大问题，对于纪律作风整顿的紧迫感和重要性认识比较肤浅。通过学院教育活动的开展，以使我在认识上有了很大提高，认识到当前形势下安全教育作风整顿的重要性，并深深体会到领导们对在外就学人员的一片良苦用心。
下一步，我认为首先应该扎扎实实抓好加强自身作风建设，练就过硬本领。在学习中要积极发扬甘于吃苦,善于专研，乐于奉献的务实精神，处理好工作学习与思想作风建设的关系，强化使命意识，服务意识，和谐意识，以学习为中心，尽职尽责，精益求精。加强和改进学习，讲学习，讲政治，讲正气，用正确的方法分析和解决工作学习中存在的问题，切实摒除自身存在的不良作风。
汇报人：
二〇一四年四月三日
第四篇：在外学习计划书
交流计划书
学校、学院各位领导、老师：
我申请参加201*年日本东北大学与天津大学合作的暑期交流项目，理由主要有以下几个方面：
一、身为21世纪的大学生，我认识到当今世界综合国力的竞争，集中体现为科技的竞争和人才的竞争，因此，我们大学生应义不容辞的肩负起大学生的使命，发奋学习，努力成才。日本作为21世纪的亚洲大国，其教育水平较高，教育体制较完善。这次与日本东北大学的交流，是接触日本文化的良好契机，通过交流，可以将先进的知识引入天大，与其他同学共同分享，共同促进，不断提高我们的综合素质，完成振兴中华民族的历史使命。
二、身为中华文化的传承者，我希望可以作为一个小小的文化交流使者，将中华民族博大精深的文化发扬光大，以增加日本学生对中国文化的了解，提升他们对中国的兴趣。同时，在举手投足之间展现中华学子的文明礼貌、友善亲和，与日本学生形成和保持良好的协作关系，积极促进两所学校的和谐发展。
三、作为当代大学生，我希望能扩展自己的视野，增加自己的阅历，丰富自己的经验，使自己站在一定的高度去把握人生。我的专业是金融学，其发展方向偏向于金融工程，然而我国的金融工程相对于发达国家在理论和技术方面尚有所缺乏。目前，日本作为经济大国拥有成熟的金融市场和完善的金融体系。这次的交流有助于我进一步了解日本的教育体制，学习制度，学习方式和民俗习惯，进一步学习和应用金融经济的相关知识。
四、我对英语学习的兴趣很高，英语成绩良好，此次寒假，为进一步提升自己的口语能力，我曾报名参加美国佐治亚理工大学的暑期交流项目；我性格开朗，热爱学习，喜欢帮助他人，有较强的团队精神和合作精神，具有责任意识，我相信自身的素质能够促进两校更好的交流。另外，我的父母是国企职工，有固定的工资收入，此次交流所需费用在家庭收入的承受范围内，申请的决定也是经过父母所同意的。
综合以上几点，我慎重提出申请。此次学习的目的，主要有以下三点：
一、提高自身的综合素质。一方面，学习日本的先进文化知识，通过交流找到适合自己的学习方式，探索有效的学习方法，提升自己的口语能力；另一方面，在整个交流的过程中培养自己的独立意识与合作精神，进一步锻炼自己的实践能力，提高综合能力，努力使自己成为具有综合素质的优秀学生。
二、拓宽人生的宽度。通过交流，我希望扩展自己的视野，增加自己的阅历，丰富自己的经验，更好地把握自己的人生目标与理想，适当地调整出国的策略和计划。
三、促进两校的合作与发展。我会努力学习日本先进的知识并将自己所学到的与天大学子共同分享，同时将金融工程的相关知识告诉专业的同学们，使专业同学能摆脱迷茫的状态，增强学习的兴趣；另外，也将我校发扬光大，增加我校在日本的知名度，促进两校的进一步合作与发展。
为了达到上述学习目的，在看过日本东北大学的详细信息及此次项目计划后，我为自己制定了如下计划：
一、完成日本东北大学所提供的课程并尽力取得满意的成绩，在课程中配合老师和同学，定时完成任务。我所倾向的课程如下：
?time travel tohoku university ?economic development in asia
?reading japanese culture in archaeology
?inner asia in the modern japan’s sight?business model and management ?game theory for economy?japanese architecture
我会珍惜这次交流的机会，从实践中获得真知，将所学到的应用于实际。
二、在活动过程中随时记录所看到的，所想到的，保留完成课题及论文所用到的相关资料，将一切所经历的保存完。
三、广泛结交优秀的外国朋友，多说，多听，多练，多学，努力提高自己的口语能力，加强与他人的沟通和交流。
四、在外过程中不过分依赖他人，遇到问题多自己思考思考，培养自己独立的意识，锻练自己独立生活的能力，提高自己的自主能力。
五、在日本东北大学内，与天大和天大同学保持密切的联系，随时报告学习情况，回到校园后，与外国朋友保持联系并提供天大的相关资料，保持两校的合作，进一步促进两校的发展。
上述内容，请审阅。
希望各位领导老师能给我这次宝贵的机会，我一定不辜负你们的希望，圆满地完成任务，收获真知，为自己进一步的理想和人生目标不懈奋斗！
管理与经济学部 201*级金融一班xxx
201*年04月05日
第五篇：职场新人，出差在外工作汇报要趁早
从oa公告平台上，我看到另个部门的2个年轻人a君和b君被考核为c：一个辞退，一个以不适合项目工作为由调为客服人员，职场新人，出差在外工作汇报要趁早。我略微感到点诧异。两个人是负责售前技术交流的工程师。他们入职才6个月就考核为c，这是我感到诧异的原因。但随后想起几个片段，也让觉得不算意外：场景1：某日我质问手下销售人员项目进度慢时，销售员回答：“方案里还缺份ab君和客户交流的材料，我会电话再催下他们，工作汇报《职场新人，出差在外工作汇报要趁早》。”我一听无语，恨不得亲自问问这个a和b怎么回事？交流3天了，还没一份交流报告给到销售组。场景2：某日大会时，ab君部门的负责人开会说：“我发现很多人没有自觉写工作汇报的习惯，所以我只有独裁一下，凡是出差的项目人员，必须2天邮件汇报一下工作进展。哪怕没有进展也可以说进度为零。”他还特别点名了ab君。a君反驳了一句，“我不是不想汇报，是想等(更多请关注：WWwww.bsmz.net)有结果后再汇报”。顿时，很多人如我一样，对他惊为天人。写到这里，我想起学校时代老师布置的读后感作业，自己总想把书读完后再写读后感，却发现读完后，写的总不是自己想写的东西，那些读书过程中的兴奋点都似乎不见了。后来才知道，好的读后感，要从读一页就开始写或者构思了。所以，因公出差在外，给领导的工作汇报一定要趁早，那怕汇报的只是失败的感受。
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