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2018—2019学年度中心小组理论学习工作计划范文

网站:公文素材库 | 时间:2019-03-27 11:56:15 | 移动端:2018—2019学年度中心小组理论学习工作计划范文

2018—2019学年度中心小组理论学习工作计划范文 本文简介:

根据区教育局党委《XX年各中心组理论学习安排意见》,结合学校工作实际,制定本计划。  一、指导思想  以科学发展观为指导,加强xx大精神和有关政策、法规的学习,坚持学习和创新结合;理论与实践结合;理论学习和干部作风、教师教风建设结合,提高中心组成员理论素养和增强解决实际问题的能力。  二、学习对象:

2018—2019学年度中心小组理论学习工作计划范文 本文内容:

 根据区教育局党委《XX年各中心组理论学习安排意见》,结合学校工作实际,制定本计划。


  一、指导思想
  以科学发展观为指导,加强xx大精神和有关政策、法规的学习,坚持学习和创新结合;理论与实践结合;理论学习和干部作风、教师教风建设结合,提高中心组成员理论素养和增强解决实际问题的能力。
  二、学习对象:中层以上干部
  三、集中学习时间:每周四上午每三节课
  四、学习主要内容和安排(附后)
  五、学习形式和要求
  1、学习形式:自学、集中学习和专家讲座相结合;中心发言和讨论交流相结合。
  2、学习要求
  ① 严格执行学习考勤制度。中心小组学习考勤支部干事负责,批假权在书记。
  ② 中心组全年集中学习不少于20次(含讲座)即一月不少于两次;个人自学不少于160小时;中心组成员一年必须完成1—2万字的学习笔记,2篇学习体会(含调研报告、中心组发言稿、党课教案、教职工理论学习发言等)。
  ③ 建立个人学习档案。个人学习档案由支部建立,个人自觉随时充实内容包括学习笔记(学习记录)发言稿、工作轨迹等各方面。
  ④ 建立中心组学习资料整理制度。内容主要有组织领导、计划安排、学习时间、学习次数、参入率、学习记录、签到、学习笔记、学习成果等九个方面内容,由支部干事负责。
  六、学习检查和考评
  全年分两次进行检查和考评,考评结果予以公示,并与干部的培养、使用、考核等管理挂钩,对于特别突出者,给与物质和精神奖励。
  学习主要内容和中心发言安排
  一、新党章学习及党组织自身建设.
  1、在学校工作中如何发挥党员先进模范作用。
  2、党组织如何加强自身建设,强化党员责任意识。
  二、科学发展观与学校科学发展
  1、如何以科学发展观为指导,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意教育,创人民满意学校
  2、如何以科学发展观为指导,走内涵发展与持续发展之路
  3、学校有效管理(干部领导力与执行力)
  4、学校科学发展与学校文化建设(校园文化、教师文化和班级文化建设)
  三、xx大报告中关于教育发展的论述
  1、教育公平
  2、 义务教育均衡发展
  3、 减轻课业负担
  4、加强教师队伍建设(思想建设、作风建设、专业化能力建设等)
  四、三风建设
  1、和谐共事、务实干事的干部作风建设
  2、爱校、爱岗、爱生的教风建设
  3、勤奋学习、快乐生活、全面发展的学风建设
  4、三风建设学习读本
  五、党风廉政建设
  1、如何落实党风廉政责任制
  2、校务公正、党务公正与党风廉政责任制
  六、法律法规学习
  1、xx普法宣传读本学习
  2、依法治教与规范办学
  3、学校里的侵权案例探讨
  七、时政要闻及其它热点、难点、焦点问题的学习与探讨。

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