在路上作文(精选多篇)

第一篇：在路上 作文

在路上

通向成功的道路上布满了挫折，荆棘。有在路上奋力奔跑，有的则坐在路边鼓掌。奔跑的人们都获得成功和喜悦。鼓掌的人们同时也学会了欣赏，体会到了另一种成功的滋味。两种不同类型的人们都各自拥有着各自的成果。他们都是快乐，幸福，成功的。

在路上奔跑的人们。他们拥有远大的目标，拥有伟大的理想。大家争先恐后，共同进取，一齐发展。在奋斗过后取得成功的同时，同样拥有了快乐，喜悦。恰如神九的研制，众多的学者聚集在一起。共同研究新的科技，共同解决新的难题，共同面对艰难困苦，共同分享成功后的喜悦。他们的喜悦与他们的付出是成正比的。付出了许多，得到的许多，一个个非凡的成绩恰恰证明了他们汗水的价值。一阵阵如雷的掌声证明了他们的泪水没有白流。最重要的他们是快乐的，拼搏后的快乐。他们是幸福的，成功获得的幸福。

回头再看看做在路边鼓掌的人们。不要说他们没有目标，没有理想。这是不正确的。每个人的理想不同，追求更是千变万化。这些鼓掌的人们，从帮助他人中活得快乐，从为他人鼓掌中获得喜悦。感受着一种自由洒脱的愉悦。在欣赏别人的同时开阔自己的心胸，体会这更高一层的快乐。同样是在神九的研制中，这些学者的家人，以及全国的人民都在默默地给他们鼓掌，为他们取得的成绩感到快乐。这是一种无可比拟的快乐。

前进与鼓掌，这都是要给予肯定的。前进固有他的益处，鼓掌也有它独到的优势。人生路漫漫，每条不同的道路上都有前进的人与鼓掌的人，他们的追求，他们的理想千差万别。如果你想走向拼搏，做一个奋力前进的人，那你就千万不要回头去对那些鼓掌的人们有什么看法，因为你们的理想不同。恰恰是理想有所区别，才会导致行为的差异。倘若你是那个鼓掌的人，更不要去羡慕那些前进的人。因为你有着自己的收获，有自己的快乐。这才是最重要的。

追忆往事，想想自己生活的过程中。这两种不同类型的人处处都有。想一想那个不想当英雄的小女孩，他心中有着其他人没有的喜悦。对于这两种人，我们都要给予尊重。同时思考思考自己的人生，自己的未来。明确我们自己的道路，自己的追求。选择一个属于自己的位置。

第二篇：在路上 作文精选

在路上敢问路在何方，路在脚下

----题记

当人出生的那一刹那，便踏上了人生的漫漫长路，这条路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有快乐，而让我坚持走过来的勇气是：只因为我在路上！

为自尊的生存，为自我的证明，路上的辛酸，已融进我的眼睛，心灵的困境，已化作我的坚定，在路上，用我心灵的呼声，在路上，只为伴着我的人，在路上，是我生命的远航。

是的，人生的路途并不是一帆风顺的，每个人都有属于自己不一样的人生。正像我们每一个人，都是这个世界上独一无二的；有一句话说的好，世界上没有两片相同的叶子。大概就是这个意思吧！前方的路，无论是艰难险阻，是充满荆棘，还是一帆风顺，唯有我们亲自走过，才能真正体会到经历过的幸福与甜蜜。当然，在我们踏上人生的列车时，不要匆匆的走过，我们也要向窗外看一下迷人的景色，这样才不枉此生。人生会经历很多事，我也不例外。当我面对对我来说的一次巨大的挑战时——中考，心中除了激动以外，便是小小的紧张，这时的我走在人生路岔口，我何去何从便在此一搏了。我那时彷徨过，害怕过，惊恐过，我唯独没有退缩过。当我看到老师，家长期盼的眼神，同学之间的鼓舞，我还有什么理由放弃，没有试过，怎知自己不行，所以，我不去管结果如何，只要我拼搏了努力了，我就没有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我凭借我顽强毅力挺了过来，我走进了高中的大门，这时的我心中不免有些激动和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有强大的力量，心里也在暗暗的许下，我一定要成为父母的骄傲，我一定可以的。我要让他们以我为荣。现在的我拥有了主宰自己人生之路的权力，未来的路会是怎样，将会由我去努力创造。 我曾记得屈原《离骚》曾这样说过，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。看先人都有这样的想法，为了自己的梦想去追求，我们为何不向他们学习呢？现在的人总是埋怨人生的路太过坎坷，不顺，但是你们有没有想过，每一位成功的人士不是都得挑灯夜战，早起晚睡的吗。所以当我们在羡慕别人议论别人的时候，想想自己是否做得好呢！人生之路有长有短，重要的是，我们拥有一颗不服输的心和坚持不懈的精神。面对今后人生的之路，我们要昂首挺胸，勇敢大步的前进。相信自己能行。人生之路，你我同在。

凝聚

无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海；亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量。

清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日，而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳，成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘，我渴望能够顺利通过。

妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头，大脑一片空白。“吃吧，一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说，又加了一句，“而且，这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。

奶奶不知什么时候也出来了，站在餐桌旁边看着我吃东西，收拾用具，半天没有说话。自始至终奶奶才说了一句：“别忘带东西，好好考。”她的声音里略带着一些沙哑，我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯??一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头，感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢？”我收拾好书包，问。“你爸到停车场开车去了，他过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答。

餐厅里是一片沉寂，阳光照到餐桌上，妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言，只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里，渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去，她们安静地对我微笑，带着几分鼓励，几分沉着。“用我送你吗？”妈妈轻声问。“不用了，有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚定和沉默，我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量，以及走向考场的信心。

爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那，我听到背后传来妈妈温暖的声音：“你没问题的，好好考，等着听你的好消息。”那一刻，感动和一种神圣的使命感涌上了心头，我不禁转过头，对妈妈和奶奶绽开了一个笑容，走出门，同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底，阳光温柔而灿烂。

（201*上海中考满分作文）我的心里美滋滋的

大海的深沉是因为水滴的凝聚；夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚的亲情，则给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢地迈过未来之路，走过那些人生的坎坷。

我走下车，满怀信心地向考场的方向走去，微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光，照耀着这个充满了爱的世界。而我，则将那份凝聚的亲情，悄悄隽藏在心底。

因为小溪，江海才得以深远；因为蓝天，太阳才更加灿烂；而正因为有着甘居幕后工作着的人，才有了舞台上表演者的绚烂。

年末的十二月洋溢着欢乐的气氛，张灯结彩的大街小巷上，随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了，我的心底暗暗期待着，希望能成为主持人中的一员。

作新年班会的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音，还有观众的目光??已经主持过几次升旗仪式的我，想必可以入选吧。

想象着自己在台前主持的样子，我的心里美滋滋的。

然而，消息传来，我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢？”我几近焦急地问，但，我并没有听到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点，而我却只能在一旁，静静地、默默地欣赏。

思想间，目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装，思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前，在后台等候。没想到，后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组??大家都马不停蹄地忙碌着，虽然身处幕后，但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容，仿佛自豪地说：“纵然自己只是一个幕后工作者，但能默默地为演出尽一份力，也一样快乐，一样值得骄傲。”

想到这里，我不禁释然了。我坐到书桌前，开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿，难道不(公文素材库www.bsmz.net)是一样令人骄傲吗？

甘居幕后、愿做陪衬，是一种胸怀，一种气度，更是一种精神。也许，当我坐在台下看着主持人念稿时，我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。

想到这里，我的心里美滋滋的。

201*上海中考满分作文：黑板上的记忆

我又路过了那块小黑板，不禁驻足停留，一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分，显得格格不入。“9”分的上方，正是我的名字，而我，却勾起了唇角??

理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿，同组同学的试剂都显出了蓝色，表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次，却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑，我仍决定尊重实验事实，将“碳粉”填上了试卷。

我的预感果然应验，监考老师一路顺风地批着我的考卷，在短暂停留之后，在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即，她转过身，在登分的黑板上写下了“9”。

9分，我的理化实验操作技能考试成绩只有9分，在那一排齐刷刷的“10”分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小??

身边的同学纷纷作证，我的试剂的确没有变蓝。我二话不说，快步走回实验台，拿起那身份不明的黑色固体，请老师做实验。

结果再次令我咋舌，加热不一会，试剂就显出了欢快的蓝色，在试管中轻飘飘地摆着??

“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着，又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了ph试纸，它遇酸变红遇碱变蓝，准备作最后、也是一锤定音的检验。

我屏息，凝视着那张试纸，慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来，直至吞噬了整片试纸，很深，很深。

答案昭然，原来我用来做实验的稀酸，是碱。自始至终我都是正确的。并且，我不曾放弃。

同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语，就让这“9”停留在黑板上吧，因为，它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么？不，9分，也可以那样完满。

“9”终究保存了下来，同时，黑板上的9分，固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中，时刻提醒我要坚持，坚持那些不该放弃的，比如那客观的，不容任何人辩驳的事实。

这块小黑板及其他一切，都将是我最引以为傲的记忆，同时，也是激励我走下去的不竭动力。

黑板上的记忆，美好、坚定。

议论文《善待失意》

人生得意，可歌可贺；人生失意，亦需善待。人生难免不如意，要每个人的一生中，随时都会碰上湍流和险境，如果低下头来，看到的只是险恶与绝望，在眩晕之中失去了生命的斗志。就使自己坠入地狱里。而如果我们若能抬头，看到的则是一片辽远的天空，那是一个充满了希望的并让我们飞翔的天地。

人生像是一条水流，历史就像是融合了许多水流的大江。你无法离开大江，但你又发现大江里布下了一些礁石，大江上或有着狂风，江水流着流着会出现急剧的转弯、急剧的下降和攀升，以及歧路和迷宫。

人生好像一艘船，世界好像大海，人自身好像是开船的舵手，思想的倾斜与时代的选择好像时而变化着走向的水流、或大或小的风。

在成长、学习、工作、生活诸事中，我们不可能花好月圆，一帆风顺，而没有失意和挫折。总会遇到这样那样的、或多或是少的失意，如考试失利，仕途无望，商海折兵等。倘若我们在失意时浑浑噩噩的、一蹶不振，只会失意又丧志，最后亲手葬送了自己的前程。而失意的过程往往就是获得真知的过程，如果我们从中分析原因，吸取教训，完善自己，避免今后再走相同的或相似的弯路，那你已实实在在地踏上了成功的路。

其实，失意不是人的必需，而是人的必经。因为不经风雨怎见彩虹，你没受过风浪的冲击，你的意志就得不到锻炼，心灵就蕴携不了艰难困苦的洗礼。俗话说"大树底下长不出好草"。任何一个人想成就一番事业，就须迎击生活风浪，笑傲风云，因为有挫折才会奋起，有失意才会求荣。不要因一次挫折而折断人生奋进的脊梁，也不要为一次的失意而放弃人生的追求，而应"吃一堑长一智"，在痛苦的磨难和调整中向新目标冲刺。面对失意，不能失志。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候，桃花谢了，有再开的时候??调整自己的心态和情绪，扬起前进的风帆，校正人生的坐标和航线，重新寻找和把握机会，找到自己的位置，自己的光源，自己的声音??创伤就是前进的动力，挫折就是生命的财富。

经历就是财富

雨，淅淅沥沥的下着，洒在田野里，洒在泥泞的小路上，洒在那荷花盛开的荷塘里。我，窜来窜去，盼着这雨别停，享受着这夏日的馈赠，听雨在奏乐。

田园里，一朵朵娇嫩的丝瓜花正在向我招手，在接受雨的洗礼。

雨，越下越大，我终于不得不回家了，心里却还在想着那一朵朵娇嫩鲜黄的丝瓜花，担心它们受不了风雨的侵袭，那娇嫩的花瓣被雨打下来，被风吹下来。想到这里，我的心里就非常不安。

听着窗外的风越刮越猛，心里也越来越没底。心里突然希望这馈赠赶快结束吧，为了那娇嫩的丝瓜花。

雨好像懂得我的心思，又好像玩的累了，渐渐小了，小了。终于，雨停了，我踏着泥泞的小路，来到丝瓜花前，才不觉大吃一惊，这看似弱不禁风的丝瓜花，在风雨过后，依然挺着坚贞不屈的胸脯，好像在说：“我们是不会被战胜的，我们永远坚强。”我在心里感叹：“这是多么坚强的丝瓜花！在经历风雨后，依然精神饱满，依然容光焕发，依然那么挺立，依然那么快乐，那么旺盛！不仅没有掉落，而且接受雨的洗礼后，更加饱满，更加焕发，更加挺立，更加旺盛！经历风雨，带给它们无穷的力量，经历困难，带给它们信心！经历的越多，它们便愈益坚强、勇毅，最终结成丰满的丝瓜！”

一朵小小的丝瓜花亦是如此，我们人类呢？是不是也应该去磨练自己，去经历风雨，去战胜困难，在风雨过后，在太阳的照耀下，变成一道夺目的彩虹，变成一朵最白的云呢？

彩虹，经过与雷电搏斗之后才诞生；成功，经过与困难搏斗之后才出现。经历的越多，得到也就越多，这是一笔宝贵的精神食粮。经历，是一笔财富。请相信，在经历无数困难之后，你一定会走向成功，走向辉煌，成为令人羡慕的彩虹，令人羡慕的太阳。请永远记住：经历，是一笔可观的财富。

第三篇：《在路上》作文材料

《在路上》作文材料

歌曲：《我一直在路上》专辑：《罪过》演唱：谢华 重点歌词：我一直在路上

走着以为是终点的方向

身边的人们说

每一个终点里都是失望

我一直在路上

渴望在终点里停航

让我们一起在极乐世界享受幸福的阳光

可引用句子：

我一直在求学的路上旅行。

在诗词歌赋间自由穿梭；在加减乘除中纵横驰骋；在政治历史上畅谈天下。

学习是快乐的，学到新的知识后，幸福的满足感溢满心间；或是为一篇奇文妙章留恋忘返；或为一道难题的茅塞顿开而欣喜无限；亦或是自己对国家的远大抱负心生豪迈。在求学的路上，我是一个幸福的获取者。

一条路，弯弯延延地在面前铺展开，时而迤逦曲折，时而平坦如砥，有秋风萧瑟，也有艳阳高照。

人生正如这样一条路，自从获得生命，每个人便都踏上了这条路。在路上，这生命的常态，让我们用坚定的步伐走出自己的精彩。

在路上，我们孤独，但更充实。

第四篇：我相信 和走在前行的路上作文

我相信

天，灰蒙蒙的，铅灰色的云笼在头顶，给人以沉闷、压抑，乃至窒息的感觉。

独自抱膝坐在河边的石头上，望着那潺潺流动的河水，兀自出神。想到这次考试的失败，肩膀便忍不住颤抖起来，我真的好没用。河流啊，你终究有一天会流入大海，可你能否告诉我，我的归宿又在那里呢？

忽然间，一棵挺拔的白杨树映入我的眼帘。啊，那是一棵怎样的白杨啊！笔直的枝，笔直的干，是那样挺拔、傲然。这不正是茅先生笔下那个顽强的、勇敢的英勇斗士吗？我被深深震撼了。

魂不守舍地跑回家中，却怎么也忘不了那棵烙在我心底的白杨。

窗外，突然狂风骤起，电闪雷鸣，大雨倾盆。我心中怔楞一下，却不禁为那棵白杨焦虑起来，这种恶劣的天气，它，没问题吧？

我冒着雨，急切地奔向那白杨，心中忐忑不安。然而——

看到那依然没有倒下的白杨，我长长地吐了一口气，白杨在风雨中颤着、晃着??却始终挺拔着。

在如此的狂风骤雨之中，你到底是凭借着怎样顽强、坚定的意志才能够屹立不倒，反而变得更加地挺拔、笔直，萌出令人心生颤意的绿，在你的面前，我竟是这样的羞愧。

不过是一场失败的考试，我就如此心灰意冷，如此地想要逃避，你经历着风雨的洗礼，却依旧如斯，我这点小小的困难又算得了什么。

是你告诉我不要气馁，是你告诉我要勇敢地迎难而上，又是你坚定了我跌倒后爬起来，努力创造美好明天的念。

我相信，我的明天一定会灿烂。

一缕阳光透过厚厚的云层散落下来，也照进了我的心里，我相信??

走在前行的路上作文

走在前行路上，会有什么呢？我猜不到，但我知道，不会只有快乐，也不会只有悲伤，就像橱柜里摆放着的调料剂，酸甜苦辣咸样样都有。正在路上的我们，要充足自己，保持自信，以一个平常的心态去看待它，用嘴角扬起的弧度去证明，其实都很简单。

走在前行路上，我们永远不会知道前方会是什么，也许是处处充满着花香的羊肠小道，又或许是时不时就会有刺耳喇叭声的宽广马路。但，谁又知道呢，我们只能小心翼翼地摸索着前进，直到见到远方那独特的美景，怦怦乱跳的心脏才会缓慢而有节奏的跳动吧。

机遇，是留给有准备的人。在前行路上，要为你所走的每一步负责任。我们要了解更多的知识，保持临危不惧的心理，在所走过的每一寸土地，烙下我们奋斗的脚印。

困难，就是爬山的时候，每有一个困难，背上的篮子里就会多一块石头，如果你不去解决，篮子里的石头就会越来越多，背上的负担也越来越重，走路也会越来越慢，这样的话，何时才能爬上顶峰呢。

上帝扔给你一个定时炸弹，你就很自信地剪去那根火线，再给你设一道阻碍，你就坚定地冲破这道阻碍，最后，上帝给你出一道难题，你用所学知识完美的破解了它，上帝也就束手无策了。这时，你就如同拨开云雾见彩虹，心里既有一股释然，身心也放松了，一种舒心的感觉从心底慢慢的漾开。

走在前行路上，有什么呢！把自己该做的事做好，今天的事绝不留到明天做，我们要对着明天升起的太阳，大声的喊着：“it"s so easy”。

第五篇：《走在路上》作文点评

《走在路上》作文点评

一、 试题回放

以“走在路上”为题，写一篇800字以上的作文。

二、 审题点拨

“路”既可以是本义上的路，又可以是通往理想之路、生活之路，还可以是相对于结果而言的过程??“走在路上”，重心在“走”，强调过程重于结果，贵在参与，重在实践，贵在追求，贵在奋斗不息。立意：

1．要走，不要停。（1）路是人走出来的，不肯走路的人永远也达不到目标，不敢走路的人永远欣赏不到远方的风景。（2）只要为远大的理想而奋斗不息，即使永远达不到目标，也是可贵的。

2．走在路上的态度，怎么走。（1）不要因为有坎坷就裹足不前，不要因为取得了一点成绩就止步不前，要追求更高更远的目标。

（2）既要学会欣赏沿途的风景，又不要贪恋沿途的风景而忘记走路。

（3）不要总是低头走路，要经常抬头看路、回头看路，要经常清除掉鞋里的“沙子”。

三、 借鉴悟法

姜晓荣同学的作文《走在路上》在准确审题、精准立意的前提下，巧妙运用了“虚实结合”法，表达了自己在成长路上的感悟和认识，给我们以写作方法的启发。

“实题”“虚”写。提供的题目，可以写现实生活中具体的人、事、情理，如实写来，通过刻画事物的形象，或正面描写，或直接记

叙，也可以写好，但作者在文中通过大胆想象和联想，创造了一个追求者形象，通过描写追求者在奋斗路上艰苦卓绝的努力给我们指出了 “走在路上”的行者的积极姿态，表达了对“目标、坚持、希望是成功的必备要素”的认识。这种联想与想象，跳出现实的束缚，通过创设情境，艺术虚构，运用隐喻、象征等手法，准确表达了主题，具有较强的艺术张力；同时调动了读者的想象，为读者留下广阔的想像空间。在此基础上，文章又回应到“我”及“我们”应如何“走在路上”，这又是“虚题”“实”写，尽管作文后半部分还写得较笼统，但行文思路还是很值得称道的。

虚写与实写，是相反相成、相辅相生的。在这种辩证关系中，虚因实而更见其抽象，能启发读者用想像的驰骋而获得更高的艺术美的感受；同时，实因虚更见其具体，能使直接的描写更显得气氛浓烈、背景开阔、包孕丰富。

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