教育局秘书现实表现推荐材料
***，男，汉族，中共党员，现年36岁。1996年7月以优异的成绩毕业于巴塘师范学校，于同月在***县白依中心校参加工作担任教师。2000年7月调入沙贡中心校。2005年9月考调进入县城区小学任教。2008年考调进入县教育局，担任教育局文秘工作。任教期间，先后2次被评为“教学能手”，1次被评为优秀教师。201*年7月，由于其出色的工作表现，***同志被中共甘孜州委授予“共产党员先锋岗”荣誉称号。
甘于奉献， 真情倾注平凡岗位
学生说：“他是一个可敬、可亲的人”；同事说：“他是一个把事业看得比自己生命还重的人”；他自己却说：“我只是尽力干好了自己的本职工作”。1996年，***同志从师范毕业，分配到该县最为偏僻的白依小学任教。从走上三尺讲台的那天起，***同志就努力在自己所钟爱的教育岗位上用心耕耘，来报答党的培养，来回报这片亟待教育的热土。他教过高年级也教过低年级，当过班主任干过辅导员。在曾经的12年教育生涯中，一直默默地将青春与追求，心血与智慧编织进了教育事业的发展上，将信仰与勤奋融进了教书育人的人生历程上，用心守护着这份平凡而又神圣的事业。
真金不怕火炼，磨砺方显本色
态度决定高度，责任重于泰山。由于工作的需要，2008年，***同志考调离开教育一线，到教育局担任文秘工作。办公室其特殊的岗位是一项既繁杂又单调的工作，有着12年教育教学工作岗位经历的他深知这份责任，他迅速从思想和行动上把领导的信任转化为巨大的工作动力。在随后的工作中，他就把办公室这个岗位作为充实自我的一个新起点，服务发展的一个新机遇，提升能力的一个新挑战。正因为如此，他在工作中表现出了非常强的主动性和积极性，遇到困难的工作总是主动承担。办公室工作加班加点是常有的事，有时还不得不牺牲一些个人的利益。但是他从没有半句怨言，为了尽快完成工作任务，经常一个人在办公室加班到深夜。他勇克难关，以良好的工作状态和旺盛的工作热情，做到了干一行、钻一行、精一行，始终一心扑在这个岗位上，使负责的各项工作都呈现出良好的发展态势。凭着扎实的业务知识、执着的敬业精神和科学的工作方法，赢得了同事的尊敬和领导的赞誉。
细节决定成败，特色提升内涵
“同心山成玉，协力土变金”。团结协作是一切事业成功的基础。***同志的爱岗敬业，不仅仅是淡薄名利、甘于奉献，更重要的是他把团结协作当成一种应有的态度、一个应尽的责任，时刻记在心里，处处当好表率。在教育局机关这个部门紧密联系、工作高效运转的系统里，当一些科室人手不足时，总能看到他忙碌的身影，当别人在工作中遇到困难时，总能得到他热心的帮助。就是这样，他总是在用实实在在的行动，诠释着团结协作对个人、对他人、对整个单位的重大意义。他与机关全体同志共同努力，团结协作，创造了一个又一个辉煌，教育系统先后获得教育督导优秀县、两基攻坚先进县、义务教育先进县、州先进基层党组织、学习型党组织建设等荣誉称号，教育局年年获得县委、县政府目标考核一等奖及各种奖项。
追求无止境，学习无终点
“思想有多远，就能走多远”。作为办公室文秘人员，他追求文学新潮，更追求自我完善。热爱读书，是他的一大爱好，也是他的习惯。无论有多么忙，他每天都会抽出时间读书，他常说：“腹有诗书气自华，不断完善才能与时俱进”。他撰写的《提高教师师德素养，促进教育教学发展》在《四川教育》月刊上获二等奖；有奖征文《美满的家庭在和谐》被甘孜州精神文明办、州妇联和州报社联合评选为二等奖，刊登于《甘孜日报》第9227期；《由量变到质变》、《香巴拉教育见证甘孜辉煌60载》等多篇纪实文章被《甘孜日报》登载；多篇教育短讯发表在《甘孜日报》。
“踏踏实实工作，端端正正做人”。这是***同志的工作和生活信条，是他说的，也是他做的。“如果给我一个机会，能成功进入度2教育习，向同行学习，革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。进行进入甘孜州国资委工作，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风，投入到新的工作岗位中去。因为我深知人生的意义在于不断超越、完善和探索。”这是***同志在进入考察对象后想与贵单位说的。
该同志无论在哪个岗位工作，都始终保持旺盛的工作热情，具有强烈的事业心和责任感。该同志完全符合贵单位监事会管理中心工作人员的全部要求。在此，我县特郑重推荐该同志，请贵单位各位领导考察。
201*年5月23日
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