第一篇:实习报告(电子信息工程)
汕 头 大 学 工 学 院
实 习 报 告
实习名称: 生产实习
系 别: 电子系 专 业: 04电子信息工程
学 号: 04141019 姓 名: 胡延钜
指导教师: 肖统民、林艺文
实习单位名称: 澄海奥迪玩具有限公司和潮州响石数码厂
实习地点: 澄海和潮州
实习时间: 201*年 8 月 3 日至 201*年 8 月 3 日
实习成绩: 评阅人:
注:
①实习报告一般应包含以下内容:
实习目的、实习单位及岗位介绍、实习内容及过程、实习总结及体会(包括经验与教训、存在的问题及解决的建议等);
②实习报告以宋体小四号字,1.25倍行距打印在a4纸上,无需再次出现标题。
一、实习目的和意义
生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。它是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。
二、实习单位介绍
1、广东奥飞动漫文化股份有限公司
广东奥飞动漫文化股份有限公司创立于1993年,地处有“中国玩具礼城”之称的广东省汕头市澄海区,在这座占地120余亩的现代化的工业园内,厂房巍峨,绿树环绕,人文气息浓厚,事业环境俱佳。这里各类管理、技术专才汇聚,是一家拥有1300多名员工,集科工贸一体化、产供销相结合的国内知名玩具企业,主要从事“奥迪双钻”自有品牌儿童玩具等的研发、生产和销售,产品系列近千个品种,经销网络遍布全国,向海外辐射。
201*年,“奥迪双钻”被评为“广东省著名商标”,同年,奥迪公司作为唯一玩具企业成员单位入选亚太经合组织(apec)中国企业联席会,并被国家玩具标准技术委员会指定作为唯一生产型企业成员单位参与gb6675-201*《玩具安全标准》的制订和编写工作。目前公司专利拥有量在全国玩具行业中名列第一。
不懈努力换来了显著的经济效益和社会效益,企业先后被评为“全国先进乡镇企业”、“全国出口创汇先进私营企业”、“广东省先进私营企业”等荣誉称号,201*年公司被认定为“广东省高新技术企业”,201*年被评为“广东省专利工作先进单位”和“广东省知识产权优势企业”。201*年1月,奥迪公司被美国著名《福布斯》杂志评为“201*中国潜力100榜”名列第20位,是玩具行业唯一入选企业。201*年6月份,“auldey双钻”品牌被国家工商总局评定为“中国驰名商标”,同年9月,“奥迪双钻”电动玩具产品又被评为“中国名牌产品”。
面向未来,奥迪公司将立足于儿童玩具领域,致力于向青少年儿童玩、学、用相关多元化方向发展,秉承“挑战、创新、提升”的中期发展主题,向着更辉煌的未来阔步前进!
2、广东响石数码科技有限公司
广东响石数码科技有限公司创立于1993年3月,是一家专门从事监控器材和电子工程的开发、制造、推广和应用的高新技术企业。目前已成为全国专业数码监控器材的最大生产基地。
公司位于潮州大道北片经济试验开发区,占地面积61亩,园林式规划设计,设施配套齐备,总建筑面积17130平方米。有专门设计的完整的整套厂房和先进的电子生产设备;并配置有办公楼、电力房、空调房、货运电梯、宿舍楼、车库等辅助设施。
公司技术力量雄厚,秉承“创新是一个企业进步的灵魂”的理念,不断推出优秀的科技成果,多个项目荣获省、市科技进步奖。 其中“scm数码彩色监视器”以国际先进的技术水平和良好的市场前景,被国家科技部列为“201*年国家火炬计划项目”,新开发“液晶拼接幕墙”产品填补了国内空白,是大型监控中心的最佳选择,同时响石的产品也被列为“3111”试点工程监视器的推荐产品。
公司在推行现代企业管理制度的同时,特别注重企业的质量管理,率先在国内同行业中通过iso9001质量体系认证。
三、实习内容及过程
1、实习内容
我们这一次实习所采用的方式是请企业技术管理和企业管理人员以现场解说形式进行。同时,同学们到生产车间参观,理解生产线的生产过程,并向企业的现场管理、技术生产工作人员学习请教相关知识。整个参观过程主要是厂区工作人员现在讲解为主,介绍企业资源管理规划在企业资源管理中的地位与作用;以及介绍企业各项企业经营模式、经营对象、规章制度、技术标准、保密制度等。
2、实习过程
(1)201*年8月3日上午实习地点:澄海奥迪玩具有限公司
早上我们去到奥迪公司,在公司的接待员的带领下,我们开始了上午的实习。
首先到公司的展示厅参观了该公司的大部分产品,并看到一些产品的演示,例如四驱车在设定好的跑道上面飞奔,甚至360度旋转。在展示厅里面我们看到有一款产品的名字比较吸引人的,那就是“超车王”。我们不明白为什么那款产品叫“超车王”,于是去请教接待员。接待员并不立即解说,而是拿起两台“超车王”,并启动它们放到跑道上面奔跑。这时候同学们看到两辆车的赛跑结果后明白了“超车王”的含义,后面的车的速度快过前面的车的时候就会超过前面的车。其后,在展示厅里的接待员继续热情地为我们介绍和演示其他产品。
接着,接待员带领我们去生产车间去参观生产产品的部分流程。在车间里面,人工插件流水线上的工作人员正在专心工作着,流水线上的工作分好几类,每一类分三四个人做,这样提高了工作效率。旁边还有些工作人员在测试做好了的无线小车遥控器的工作情况。在生产车间里,我们参观了各种产品的组装流程。
参观完奥迪后,我们对奥迪公司有了初步的了解,知道一个公司的调度室的重要作用和工作大概的过程。
(2)201*年8月3日下午实习地点:广东响石数码科技有限公司
下午我们到潮州参观广东响石数码科技有限公司。我们去到该公司后,接待员直接领着我们到生产车间去了解生产流程。
在生产车间里面,有很多生产流水线,不同的流水线有不同的工作,例如:在手工插件流水线上面,工人负责手工插各种电子元件到电路板上面;焊接流水线上面的工作人员负责焊接好电路板上面的元件;检测水流线上面的工作人员负责检测焊接好的电路板等等。除了手工流水线外,在车间里面还有一台自动插件机器,它引起同学们的兴趣。自动插件机是在无人环境下,自动完成将各种细小元件插到电路板上面。当时我忘了留意那台机器除了自动插件外还有没有自动焊接的功能。
看完车间的生产流程后,大家都有很多问题,于是向接待员请教。不同人有不同的问题想了解,但接待员都耐心一一解答。听完接待员解答后,我发现我们不但缺少动手能力,其实理论知识也不够扎实。以后我们一定要提高各方面的能力。
四、实习总结及体会
通过本次的生产实习,使我们能够贴近的体验到工厂生产个过程,让我们我们了解了本专业一些业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法,并且有利于提高以后理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,这些都是过去课堂上所学不到的东西,这些体验将对我们以后找工作产生一定的作用。
第二篇:电子信息工程认识实习报告
成 绩
**邮电大学通信与信息工程学院
认识实习报告
专业电子信息工程
班级01201*8
学号08500410
姓名
实习时间:201*年7月
**邮电大学通信与信息工程学院通信技术与网(来自好范 文网www.bsmz.neta技术得到众多主流芯片厂商的支持,如高通、意法半导体、英飞凌、broadcom、飞思卡尔均提供着丰富的www.bsmz.neta201*
cdma201*是由窄带cdma(cdma is95)技术发展而来的宽带cdma技术,由
美国主推,该标准提出了从cdma is95(2g)—cdma201*1x—cdma201*3x(3g)的演进策略。cdma201*1x被称为2.5代移动通信技术。cdma201*3x与cdma201*1x的主要区别在于应用了多路载波技术,通过采用三载波使带宽提高。目前中国联通正在采用这一方案向3g过渡,并已建成了cdma is95网络。
3、td-scdma
全称为time division-synchronou cdma(时分同步cdma),是由我国大唐电信公司提出的3g标准,该标准提出不经过2.5代的中间环节,直接向3g过渡,非常适用于gsm系统向3g升级。
五、实习体会与总结
四天前我刚刚进入实验室,看到那些陌生而且新颖的实验设备,我十分好奇。四天后的现在,我随着老师的介绍慢慢地对它们了解,虽然老师讲得很多东西我其实都听不太懂,但是我还是努力且专心的听着,因为我觉得这很有趣,而且这也能培养我的专业意识和让我对未来本专业的学习有了一定的了解。
在这四天的认识实习里,对我影响十分的大,它不但让我了解了我们专业的基础知识,以及以后的就业前景等等,还告诉了我们往届本专业的学生的就业方向之类的重要信息,让我对本专业充满了信心,不像以前一样对本专业一无所知,不知以后就业的情况。所以我十分感谢学院在这我们最需要的时候开设了这样的认识实习。
第四篇:电子信息工程专业实习报告
实习报告
专业:电子信息工程班级:08统本电信00班 学号:姓名:时间:201*年01月25日
一 实习目的
1、通过实习加深对本专业理论知识的理解,并掌握一些理论常识。
2、通过毕业实习掌握本专业的一些基本技能,熟悉公司生产的一些基本生产流程。
3、培养我们理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将所学知识系统化。
4、通过毕业实习为毕业后走向社会、参加工作做好准备。
二 实习时间
201*年11月24日——201*年01月08日
三 实习单位和部门
1、实习单位:天津通广集团数字通信有限公司
2、实习部门:组装制造部
四 实习单位简介
天津通广集团数字通信有限公司成立于201*年8月,公司占地面积
16000㎡,拥有现代化的厂房,雄厚的技术力量、先进的制造设备和加工工艺,具有高新技术产品开发研制能力。公司主要从事集群、移动通信、数字通信产品的研制、开发、生产和精密电子产品配套加工。公司一直坚持贯彻执行集团公司的质量方针(走科技创新之路、取持续改进之法、赢顾客满意之心)和目标(不断完善质量体系、确保产品一流水平、持续满足用户需求)。在经营理念上始终坚持:“第一流的技术、第一流的管理、第一流的产品、第一流的服务。”为目标不动摇。
五 实习内容
电子信息工程专业的生产实习主要以观摩和实际操作实习为主。学习如何组装制造简单的电子产品。学习后进行了相关的测试,测试通过后,带领我们进行参观和实际操作。
首先组织我们进行了入职前的基本常识和理论的学习。
来到公司的第一天,由人力资源部给我们开展了培训。给我们讲述了公司的历史、概况、业务、发展规划、产品和技术概况以及公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则。接下来给我们讲述了公司的基本人事制度和安全质量管理。
还对我们进行了几项专题类的培训,主要包括5s现场管理、防esd知识和物料控制的培训。记忆最深刻的当属5s现场管理的培训。
“5s”是整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)和素养(shitsuke)这5个词的缩写。因为这5个词在日语中罗马拼音的第一个字母都是“s”,所以简称为“5s”。
1、整理
要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理,这是开始改善生产现场的第一步。其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次,对于现场不需要的
物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。坚决做好这一步,是树立好作风的开始。日本有的公司提出口号:效率和安全始于整理!
整理的目的是:(1)改善和增加作业面积;(2)现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;(3)减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;(4)消除管理上的混放、混料等差错事故;(5)有利于减少库存量,节约资金;(6)改变作风,提高工作情绪。
2、整顿
把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。
整顿活动的要点是:(1)物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的差错;(2)物品摆放地点要科学合理。例如,根据物品使用的频率,经常使用的东西应放得近些(如放在作业区内),偶而使用或不常使用的东西则应放得远些(如集中放在车间某处);(3)物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。
3、清扫
把工作场所打扫干净,设备异常时马上修理,使之恢复正常。生产现场在生产过程中会产生灰尘、油污、铁屑、垃圾等,从而使现场变脏。脏的现场会使设备精度降低,故障多发,影响产品质量,使安全事故防不胜防;脏的现场更会影响人们的工作情绪,使人不愿久留。因此,必须通过清扫活动来清除那些脏物,创建一个明快、舒畅的工作环境。
清扫活动的要点是:(1)自己使用的物品,如设备、工具等,要自己清扫,而不要依赖他人,不增加专门的清扫工;(2)对设备的清扫,着眼于对设备的维护保养。清扫设备要同设备的点检结合起来,清扫即点检;清扫设备要同时做设备的润滑工作,清扫也是保养;(3)清扫也是为了改善。当清扫地面发现有飞屑和油水泄漏时,要查明原因,并采取措施加以改进。
4、清洁
整理、整顿、清扫之后要认真维护,使现场保持完美和最佳状态。清洁,是对前三项活动的坚持与深入,从而消除发生安全事故的根源。创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。
清洁活动的要点是:(1)车间环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生,保证工人身体健康,提高工人劳动热情;(2)不仅物品要清洁,而且工人本身也要做到清洁,如工作服要清洁,仪表要整洁,及时理发、刮须、修指甲、洗澡等;(3)工人不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神上的“清洁”,待人要讲礼貌、要尊重别人;(4)要使环境不受污染,进一步消除浑浊的空气、粉尘、噪音和污染源,消灭职业病。
5、素养
素养即努力提高人员的修身,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是“5s”活动的核心。没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了。所以,抓“5s”活动,要始终着眼于提高人的素质。
5s现场管理在如今的公司生产制造中非常重要。在我们上岗位之后还经常会有相关的检查,看我们是否正确按照要求做到这几项内容。
防esd知识培训
esd是“静电释放”的意思。静电放电引起的元件击穿损害是电子工业最普遍、最严重的静电危害,它分为硬击穿和软击穿。硬击穿是一次性造成元器件介质击穿、烧毁或永久性失效。软击穿造成元器件性能劣化或参数指标下降,在产品出厂以前难以发现而造成隐患。
防静电帽、防静电鞋和防静电腕带使我们上岗操作中最主要的防护措施,在这项培训中,技术人员知道我们如何正确的佩戴防静电服、防静电帽以及防静电腕带。给了我们很盛科的印象,之后还给我们发放了这些东西要求我们大家互相学习佩戴的方法。
在这些培训结束之后对我们进行了理论测试,合格后。带领我们穿戴好防静电服、帽、鞋后进入车间进行参观,观看工人们的操作,看他们是如何工作,并给我们详细讲解每一个过程所需要注意的有哪些,让我们对这个过程有了一个直观的认识。
我们所在的实习部门是组装制造部,主要负责天语手机和u盾的组装制造。我们的着重点是u盾,带领我们参观之后进行了一些简单的技能培训,主要包括焊接lcd和外观检验。经过一天的培训,我们对这两项作业都已经具备了基本的生产能力。
实习单位给我们分组之后分属不同的生产线,我属于u盾制造u7线,我有幸尝试担任领班一职。在我们这条流水线上一共有12个岗位,分别是焊接lcd、壳前测试、主板封蜡、安装线卡、前壳装lens、前壳组装、后壳组装、课后测试、最终外观检验、维修、物料和包装。每一个岗位都是非常重要,必不可少的一个环节。在进入车间后,首先要求佩戴防静电腕带,然后详细阅读工艺指导书,严格按照工艺指导书的要求进行操作。
作为一名领班,我的主要工作和大家不大相同。我不经要对每一个岗位的工作熟悉会操作还要做好自己的工作,我的工作主要有:
1、看计划,布置人员,顺线开线
每天早上上班前,开班例会,要求清点人数,然后把今天的工作计划告诉大家,布置好各个岗位员工。安排好大家的岗位后,要求大家按照要求佩戴好指套以及防静电腕带,然后开始生产,在每天的生产中,要求先做出第一个成品经品质检验部门检测通过后开始一天的正常工作。这个叫做首件。只有首件合格后才能开始流水线生产,如果首件不合格,那么需要再做一个,直到产出第一个合格品后,开始正常的生产。
2、巡线,解决突发问题
在流水线正常生产后,我的主要工作是在生产线上巡视,看看哪里有问题到哪里指导,或者及时的找工艺人员来分析这个问题是怎么产生的、应该如何去解决,保证生产线的正常工作。
3、重点去看个别岗位
对于整条流水线要做到了如指掌,对每一位员工的优缺点要善于观察,便于及时的发现,发扬优点,改进缺点,有的岗位的员工可能做的不够好,要去观察为什么他比别人做的慢,为什么他比别人的问题多?了解具体情况,通过工艺人员的指导,如果该员工还是存在问题的话,可以考虑给其换一工位,是他的长处得以发展。
4、测工位cycle time、每小时产量
在每天14:00(夜班为2:00)用秒表为每个工位测量其生产10个产品的时间,记录下来和工位要求的标准时间进行对比,观察员工的工作效率是否达标。同时要求每小时对生产产量进行统计,以观测当天的工作计划是否能够顺利完成。及时的调整控制整条生产流水线的速度。
5、定时查阅工艺过程控制表和维修记录
查阅工艺过程控制表的目的在于及时的发现生产过程中主要存在哪些问题,及时的把个人的问题反馈给每一位员工,要求员工对自己在生产过程中产生的问题了解避免出现同样的错误;查看维修记录后把维修员反馈来的问题也反馈给员工,让员工明白哪些问题是可以避免的、如何避免,怎样减少不必要的问题以及减少问题的出现。
6、盘点数目、填写工作日报
在经历了一天的辛苦劳动后,大家完成了当天的生产任务,然后要求领班盘点数目,看看产出数量和计划数量、投入数量是否一致,确保每天的实际投入和最后的产品(包括成品和半成品以及待修产品)数量吻合。然后填写工作日报,工作日报要求书写当天的产量以及在生产过程中出现的问题和怎样解决问题等等。
7、沟通
要及时把上级领导的指示传达给每一个员工(同学),同时把员工(同学)的每一个细小问题及时的向领导反馈,保证员工(同学)们的身心健康。做好员工(同学)与领导之间的交流。
在我们实习过程中,就因为我和我们生产线员工的大意,导致在生产过程中丢失产品重要部分,导致最后的产量对不上数的情况,后来我们针对产品丢失采取了专项的措施,比如每个员工要对自己身边的任何事物留意,对陌生人进入车间保持警惕等等,终于抑制了这个问题的再次发生。
在我们大家的共同努力下,我们熬过了艰苦的一段,在我们的坚持中,我们每天都能够按时按量的完成工作任务。从一开始的每天500产量的计划,到最后的每天4000.产量,我们一路艰辛的走过。终于取得了实习的圆满结束。
六 实习心得体会
在这一个半月的实习生活中,我付出了许多,也收获了许多。这段经历也即将成为我生命中弥足珍贵的财富。回过头来,细细品味这一个半月的酸甜苦辣,一个个感人的镜头依然那么清晰可见,我也在它的滋养下慢慢成熟、坚强。还记得刚刚踏进实习单位时忐忑不安的心情,转眼间,我是在无比自信与无比留恋的心情下,踏上离别的征程的......
不知道实习的生活会是怎样,公司怎么样,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下去参加过实习的同学,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。三年多的大学生活都使我忘记了自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经历一些,只有经历过风雨才能见到彩虹,所以最后怀着一颗坚定的心参加了实习。
实习让我学会了很多在社会中参加工作应该注意的问题。
1、要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。
在实习中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间、同事之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。
2、从改造自己入手,适应企业生存环境。
当我们进入公司的第一天,我们就应该清楚的认识到自己已经是公司的一名员工,我们最起码的一点就是要通过努力工作来改造自己,当然改造的不仅仅是知识结构,还有素质和道德等方面的改造,因为德才兼备才是人才。
3、从细微工作入手,积极调整个人心态。
从学校到企业,环境变化非常大,所接触的人和事物一切都是新的,我们都需要时间来适应,我们在公司实习,作为公司的新员工,我们要低调,要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应该接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,因为细节决定成败。
工作中遭人家白眼,甚至受训,也是有的。人与人之间为什么只能有利益的关系呢?为什么这种关系就那么明显呢?有的时候,当我遇到这种事情,一时冲动真想不干了,或是找几个朋友收拾“仇人”一下。可转过来想想,我能干上几天,能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会,用一点孔乙己精神胜利法,克服一下就过去了。但还是希望以后我的工作生活不会这个样子,人们之间很多事情都是可以很平静的解决的。
实习,不仅仅是将理论的东西运用到实践中,不仅仅是在专业的领域扩充自己,不仅仅是体验工作的感觉,更是学习跟社会的人和事打交道,学习做人。只有知识和精神都得到全面的提高,才能真正达到实习的目的。感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,感谢实习中给与我无私帮助的人。我想这份宝贵的经历对自己以后的学习工作都会是一份财富,我会好好珍藏着,希望未来的路我会不断学习,不断进步。
第五篇:电子信息工程实习报告
实习报告
一、任务目的
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
二、公司简介
陕西子竹电子有限公司成立于201*年,公司位于西安市高新技术产业开发区锦业一路72号(陕西雄华rf连接器生产出口基地),厂区面积3000m2,另设有一个分厂位于(咸阳)陕西科技大学校内,厂区面积1500m2,另有员工宿舍面积500m2 ,是集生产、销售和服务为一体的电子制造服务企业,为客户提供ems、oem、odm、电子线束、smt技术支持、实训服务、代销服务等服务项目。公司现有员工210余人,其中专业技术人员36人,公司下设综合管理部、生产部、技术质量部、市场部、采购部、财务部、研发部七个职能部门和一个分厂,通过了iso9001:201*质量管理体系认证,并荣获了“国家aaa级重质量守信用企业”、“全国市场质量合格 用户满意双优单位”的荣誉称号。 公司现有14条生产流水线(smt生产线3条:松下一条,juki两条、焊接装配线6条、插接流水线3条、线束生产线2条),共有600个工位,日生产能力:电子焊接600万点,电子线束40万条。 设有检验室、环境实验室、老化室、钳工房,为客户的电子产成品的研发、试验、完整产品的生产提供完善的保障,目前日产成品5000台/套(按照“数字机顶盒”为参考) 公司近年来依赖良好的品质和口碑,业务扩展迅速,已广泛与军工、航空航天、民用仪器仪表、通讯、高校研究机构、外企等行业单位和机构数百家单位保持着长期合作的关系。 客户覆盖陕西、江苏、贵州、新疆、浙江、**、广东等地,赢得赞誉,逐步形成了“子竹”的品牌。我们承诺,将以优良的品质、先进的技术、雄厚的实力、可靠的信誉、完善的服务树立企业形象、打造企业品牌,建立更完整的电子加工产业链,让客户享受更周全的服务
三、实习内容
通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
焊接操作流程:
1 讲解焊接的操作方法和注意事项;
2 练习焊接
3 分发与清点元件。
4 讲解收音机的工作原理及其分类;
5 讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。6 讲解如何使用工具测试元器件
7 组装、焊接与调试收音机。
8 将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。
在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)??看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。 rumen8.com-入门吧是最好的入门资料网站
焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。
四、总结
在实习中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再进一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次实习内容包括:电子元器件的认识、感应电路板的测试与维修和电路的焊接。本次实习的目的主要是使自己对
电子元件及电路板焊接有一定的感性和理性认识;对电子技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼自己的实际动手能力能力,使自己的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,将自己培养成具有分析问题和解决问题的能力的应用型人才,为自己以后的顺利就业作好准备。
在以前学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重自己的动手锻炼。而这一次的实习正如老师在实验课上所讲:没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实习我也发现有些事看似难实易。在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上,而在这理却要将顺坏的元器件拿下来,独立元器件还好拿一点,但要将集成块拿下来并不是一件容易的事。
总的来说,我对电子这个专业是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在我却能把一块坏的电路板给修好。每次完成电路板的维修,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,这次暑期实习,是以自己动手,掌握一定操作技能并亲手测试、调试、维修为特色的。它将基本技能训练和创新启蒙有机结合,培养自己的实践能力和创新精神。作为职业学校的学生,作为国家重点培育的技能人才,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过为期七天的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪器的使用方法、电路板的调试方法等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
实习虽然短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯。
实习的时候的确有点累,不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是两个月实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校电子专业的大专生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的表达能力、动手能力和团队合作能力。
这一次实习给我最大的感受就是校园和社会真的相差很多,在校园生活中可以做到无忧无虑,可是在社会生活时就不会是这样的了,社会竞争如此激烈,不去竞争就一定会被淘汰,这是我最大的感受,我对这个情况有了自己深刻的认识了,相信我会做的更好的。以后的路上还有很长,相信只要自己去做了,我就会做的更好!
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